Online research in philosophy

Using professional accountants as respondents in Hong Kong, this study strives to develop a model to depict the effect of ethical reasoning on the relationships between guanxi and auditors; behaviour in an audit conflict situation. The results of the study found that (1) there is a significant relationship between an auditor's ethical judgement and one's moral cognitive development; (2) there is a relationship between an auditor's ethical judgement and the existence of guanxi; and (3) the impact of guanxi on an (...) auditor's judgement is depending on the level of ethical reasoning. (shrink)

Using undergraduate students from the Waikato University in New Zealand as a sample, this study compared the ethical positions of students of different field of study and demographic characteristics. It was found that the ethical standard of business students are not significantly different from that of non-business students. The findings also suggest that female students are more ethical than male students, and senior students are more ethical than junior students.Besides sex and year of study, other variables studied were parents' occupation, (...) religiosity and household income of the students. All these variables were found to have no significant impact on the ethical position of the students. Furthermore, all the interaction effects between the variables studied and the students' major field of study were nonsignificant. (shrink)

Une des réactions qui m’a le plus surpris suite à la publication, avec Alan Sokal, d’ Impostures intellectuelles (1), c’est l’accusation qui nous a été faite d’être « positivistes ». En effet, nulle part nous ne défendons cette doctrine et, les rares fois où nous en parlons, c’est pour la critiquer. Néanmoins j’ai vite compris qu’il fallait distinguer entre positivisme et « positivisme », c’est-à-dire entre une doctrine philosophique complexe ayant prospéré à une certaine époque et à laquelle plus (...) personne n’adhère, du moins dans son intégralité, et une épithète qui est utilisée pour discréditer l’adversaire (2). Dans cet article, je voudrais brièvement expliquer certains aspects du positivisme tel qu’il a réellement existé, les difficultés que cette doctrine a rencontrées et l’héritage de cette tradition qui me semble défendable (et qui est en général facilement discrédité grâce à l’utilisation du label « positiviste »). Je me limiterai au positivisme « anglo-saxon », c’est-à-dire au Cercle de Vienne et à ses successeurs, qui est à la fois plus récent et plus influent, à l’échelle mondiale, que celui de Comte. De plus, j’isolerai de cet ensemble complexe de doctrines certains aspects.. (shrink)