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  1.  10
    Francois Cooren & Frederik Matte (2010). For a Constitutive Pragmatics-Obama, Medecins Sans Frontieres and the Measuring Stick. Pragmatics and Society 1 (1):9-31.
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  2.  23
    Mark van Vuuren & François Cooren (2010). “My Attitude Made Me Do It”: Considering the Agency of Attitudes. [REVIEW] Human Studies 33 (1):85-101.
    In proposing a next step in loosening the restriction of action to humans, this paper explores what we call the agency of attitudes and especially the ethical and practical questions that such recognition should entail. In line with Actor-Network Theory, we suggest that attitudes, passions and emotions can be seen to have agency in a similar vein as tangible agents (e.g., technological devices, texts, machines). We illustrate this suggestion using an example of socialization towards pain experienced during sports. Finally, we (...)
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  3.  5
    François Cooren (1997). Actes de langage et argumentation. Revue Philosophique De Louvain 95 (3):517-544.
  4.  2
    François Cooren (2004). Review of “Situation-Bound Utterances in L1 and L2” by Istvan Kecskes. [REVIEW] Pragmatics and Cognitionpragmatics and Cognition 12 (1):177-181.
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  5.  1
    François Cooren (1997). Actes de langage et semio-narrativite: une analyse semiotique des indirections. Semiotica 116 (2-4):229-274.
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  6. Vincent Denault & François Cooren (forthcoming). La Personnalisation des Témoins Lors de Procès: Rhétorique Et Ventriloquie Lors des Questions Introductives. International Journal for the Semiotics of Law - Revue Internationale de Sémiotique Juridique:1-29.
    Résumé Lors d’un procès, les questions introductives en début d’interrogatoire peuvent aider non seulement à mettre le témoin à l’aise, mais également à le personnaliser, c’est-à-dire de le présenter sous un jour particulier, ce qui peut jouer sur sa crédibilité et l’empathie du décideur à son endroit. Cet article vise à mettre en évidence les mécanismes discursifs sous-jacents à ce processus et à illustrer empiriquement comment les réponses aux questions introductives y participent. À l’aide de l’approche ventriloque de la communication, (...)
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