Search results for 'María-Inés López-Ibor' (try it on Scholar)

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  1. Ines de Aguirre Maria (2006). Neurobiological Bases of Aggression, Violence, and Cruelty. Behavioral and Brain Sciences 29 (3).score: 135.0
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  2. López Lopera & Liliana María (2007). Las Ataduras de la Libertad: Autoridad, Igualdad y Derechos. Fondo Editorial Universidad Eafit.score: 120.0
    El libro se ocupa de las maneras dominantes como el liberalismo ha entendido la libertad y de las ingentes dificultades que este pensamiento enfrenta cuando quiere materializarse en política, es decir, cuando piensa en el poder, el Estado ...
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  3. José María Rosales (2013). En torno a "María Teresa López de la Vieja, La pendiente resbaladiza. La práctica de la argumentación moral.". Télos 18 (1-2):285-291.score: 57.0
    Wide analysis of "María Teresa López de la Vieja, La pendiente resbaladiza. La práctica de la argumentación moral . Madrid y México, D.F.: Plaza y Valdés, 2010, 288 páginas.".
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  4. Juan J. López-Ibor Jr & María-Inés López-Ibor (2009). Anthropological Perspectives in Psychiatric Nosology. Philosophy, Psychiatry, and Psychology 15 (3):259-263.score: 49.5
  5. Juan J. López-Ibor Jr & María-Inés López-Ibor (2009). Creativity Belongs to the Person, Not to Disease. Philosophy, Psychiatry, and Psychology 15 (3):277-279.score: 49.5
  6. María de Lourdes López Gutiérrez (2005). López Gutiérrez, María de Lourdes." La pintura del siglo XX” Episteme No. 5 Año 2, Julio-Septiembre 2005. Episteme 2 (5).score: 48.0
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  7. Bernardo Correa (2009). Acosta López, María del Rosario. La tragedia como conjuro: el problema de lo sublime en Friedrich Schiller. Prólogo de José Luis Villacañas. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia-Universidad de los Andes, 2008. 365pp.: Quintana, Laura. Gusto y comunicabilidad en la estética de Kant. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia-Universidad de los Andes, 2008. 459pp. [REVIEW] Ideas y Valores 58 (139):210-214.score: 36.0
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  8. Bernardo Correa (2009). Reseña de" La tragedia como conjuro: el problema de lo sublime en Friedrich Schiller" de María del Rosario Acosta López. Ideas y Valores 58 (139):210-213.score: 36.0
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  9. Miguel Giusti (2012). María del Rosario Acosta López (comp.): Reconocimiento y diferencia. Idealismo alemán y hermenéutica: un retorno a las fuentes del debate contemporáneo, Bogotá: Siglo del Hombre Editores/Universidad de los Andes, 2010, 431 pp. [REVIEW] Areté. Revista de Filosofía 23 (1):193-202.score: 36.0
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  10. Ana M. Jara Gómez (2011). Una defensa Del derecho en la sociedad globalizada (maría Isabel Garrido López las transformaciones Del derecho en la sociedad global, aranzadi-Thomson reuters, pamplona, 2010, 227 pp.). [REVIEW] Anales de la Cátedra Francisco Suárez 45:441 - 447.score: 36.0
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  11. Piedad Yuste Leciñena (2011). María Teresa Román López, La maleta del buscador: herramientas para la libertad y el crecimiento personal. Endoxa: Series Filosóficas 28:349-350.score: 36.0
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  12. Bernardo Correa (2009). Reseña de "La Tragedia Como Conjuro: El Problema de Lo Sublime En Friedrich Schiller" de María Del Rosario Acosta López y Reseña de "Gusto y Comunicabilidad En la Estética de Kant" de Laura Quintana. Ideas y Valores 139:210-213.score: 36.0
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  13. Juanita Maldonado (2009). Reseña de "Friedrich Schiller: estética y libertad" de María del Rosario Acosta López. Ideas y Valores 139:199-202.score: 36.0
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  14. E. Suarez (2002). Jose Maria Lopez Pinero, Cajal. History and Philosophy of the Life Sciences 24 (1):143-144.score: 36.0
     
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  15. Inés Maria Barrio-Cantalejo, Adoración Molina-Ruiz, Pablo Simón-Lorda, Carmen Cámara-Medina, Isabel Toral López, Maria del Mar Rodríguez del Águila & Rosa Maria Bailón-Gómez (2009). Advance Directives and Proxies' Predictions About Patients' Treatment Preferences. Nursing Ethics 16 (1):93-109.score: 27.0
    The accuracy of proxies when they interpret advance directives or apply substituted decision-making criteria has been called into question. It therefore became important to know if the Andalusian Advance Directive Form (AADF) can help to increase the accuracy of proxies' predictions. The aim of this research was to compare the effect of the AADF on the accuracy of proxies' predictions about patients' preferences with that gained from informative and deliberative sessions about end-of-life decision making. A total of 171 pairs of (...)
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  16. Ines M. Barrio-Cantalejo, Pablo Simón-Lorda, Adoración Molina-Ruiz, Fátima Herrera-Ramos, Encarnación Martínez-Cruz, Rosa Maria Bailon-Gómez, Antonio López-Rico & Patricia Peinado Gorlat (2013). Stability Over Time in the Preferences of Older Persons for Life-Sustaining Treatment. Journal of Bioethical Inquiry 10 (1):103-114.score: 27.0
    Objective: To measure the stability of life-sustaining treatment preferences amongst older people and analyse the factors that influence stability. Design: Longitudinal cohort study. Setting: Primary care centres, Granada (Spain). Eighty-five persons age 65 years or older. Participants filled out a questionnaire with six contexts of illness (LSPQ-e). They had to decide whether or not to receive treatment. Participants completed the questionnaire at baseline and 18 months later. Results: 86 percent of the patients did not change preferences. Sex, age, marital status, (...)
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  17. Inés Maria Barrio-Cantalejo, Adoración Molina-Ruiz, Pablo Simón-Lorda, Carmen Cámara-Medina, Isabel Toral López, Maria del Mar Rodríguez del Águila & Rosa Maria Bailón-Gómez (2009). Advance Directives and Proxies' Predictions About Patients' Treatment Preferences. Nursing Ethics 16 (1):93-109.score: 27.0
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  18. José María Gómez Heras (2011). María G. Navarro: Interpretar Argumentando. Isegoría 44:366-372.score: 21.0
    Escribir hoy en día un libro sobre hermenéutica, que tal hermenéutica se refiera a la desarrollada por G. Gadamer en su conocido Verdad y método y que se pretenda añadir algo nuevo a lo mucho escrito sobre el tema parecería, a primera vista, empresa irrealizable. Que ambas pretensiones inspiren la sólida monografía de María G. Navarro —titulada Interpretar y argumentar— constituye empresa audaz y arriesgada, plena de coraje innovador, que provoca admiración, curiosidad e interés. Contra lo que pudiera parecer a (...)
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  19. María Aránzazu Serantes López (2009). Dios y El Horizonte de Lo Humano: De Xavier Zubiri a María Zambrano. Cuadernos Salmantinos de Filosofía 36:409-418.score: 21.0
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  20. A. Robert Caponigri (1967). Contemporary Spanish Philosophy. Notre Dame [Ind.]University of Notre Dame Press.score: 18.5
    Being and value, by J. Zaragüeta y Bengoechea.--The origin of man, by X. Zubiri.--Negation, by J. Gaos.--The juridical notion of the human person and the rights of man, by L. Legaz y Lacambra.--History and truth, E. Nicol.--Vital anxiety, by J. J. López Ibor.--The moralization of power through its self--imitation, by J. L. Aranguren.--The doctor-patient relationship in the general framework of interhuman relationships, by P. Laín Entralgo.--On the singular character of the historical destiny of Europe, by L. Díez del Corral.--On taking (...)
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  21. Arlindo Ferreira Gonçalves (2007). A Pessoa Humana Como Protagonista da "História Ética" Na Filosofia de María Zambrano. Utopía y Praxis Latinoamericana 12 (37):69-77.score: 18.0
    This article attempts to recover the arguments of Spanish philosopher María Zambrano, particularly from works expounding her thoughts regarding the notion of person, and to demonstrate how such a reflection engenders the constitution of the idea of history for westernman, characterized by anethi..
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  22. Carolina Bezerra de Souza (2014). REIMER, Ivoni Richter. Maria, Jesus e Paulo com as mulheres: textos, interpretações e história. São Leopoldo: CEBI; São Paulo: Paulus, 2013. 101p. [REVIEW] Horizonte 12 (34):631-633.score: 18.0
    Resenha: REIMER, Ivoni. Maria, Jesus e Paulo com as mulheres : textos, interpretações e história. São Leopoldo: CEBI; São Paulo: Paulus, 2013. 101p.
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  23. María G. Navarro (2009). Review of 'La Mitad Del Mundo. (Ética y Crítica Feminista)' by Mª Teresa López de la Vieja. [REVIEW] Isegoría 38:213-217.score: 18.0
    Tenemos aquí un claro ejemplo de dos lecturas en las que se aquilata la pertenencia de la investigación feminista al lema que reza theoria cum praxi. Divisa esta que encierra una problemática que ha sido leída de muy diversos modos en la historia de la filosofía, y sobre cuya dilemática relación también en la historia del feminismo se han apuntado claves esenciales.
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  24. María Celina Ibazeta (2010). O Diretor/Personagem nos documentários subjetivos sobre a ditatura argentina. Logos 17 (1):70-80.score: 16.5
    Partindo da idéia de que nos documentários feitos em primeira pessoa o diretor constrói uma personagem de si próprio, este artígo analisa esta “personagem” em dois documentários argentinos sobre as experiências traumáticas pós-ditadura: Papá Iván, de María Inés Roque (2000), resgata a história de seu pai Iván Roqué, morto pela ditadura militar; e Los Rubios (2003), de Albertina Carri, explora as sequelas deixadas em sua vida pelo desaparecimento seguido de morte de seus pais.
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  25. Acta Philosophica (2012). Notice of 'Interpretar y Argumentar' by María G. Navarro. [REVIEW] Acta Philosophica (21):214.score: 15.0
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  26. Ambrosio Velasco (2011). Book review of Interpretar y argumentar by María G. Navarro. [REVIEW] Theoria 24:103-106.score: 15.0
  27. Noemi de Haro (2012). Notice of 'Interpretar y Argumentar' by María G. Navarro. Revista Areté (1):217-219.score: 15.0
    ¿Qué es razonar?, ¿qué es interpretar?, ¿cómo podemos estar seguros de que determinadas interpretaciones, en ciertos contextos políticos, sociales, culturales, etc., son más razonables que otras? Estas preguntas se encuentran en el origen de dos tradiciones de pensamiento: la hermenéutica y la analítica.
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  28. María Guadalupe Zavala Silva (2011). María Zambrano,"figura de la vida y del pensamiento español". Astrolabio: Revista Internacional de Filosofía 11:543-552.score: 15.0
    El presente artículo tiene como objetivo invitar a reflexionar sobre la obra de una filósofa que representa uno de los pensamientos más originales del quehacer filosófico español: María Zambrano. Sus planteamientos en torno a la crítica cultural y género, la crítica al pensamiento moderno, son en sí, una clara crítica a la razón patriarcal. Repensar el quehacer político-práctico de María Zambrano como una figura de la emancipación nos permitirá entender nuestro propio presente.
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  29. Douglas Pinheiro (2010). Maria E o espírito santo. Revista de Teologia (Reveleteo). Issn 2177-952x 4 (6):121-131.score: 15.0
    The relationship between Mary and the Holy Spirit can be appointed in Scriptures passages that supply us enough security to affirm it a different relationship of that others creatures can have with God. This relationship is a model of the integration desired by God with his Church. May be perceived that many of the mentions done at Holy Spirit in the New Testament have Mary like person of the respective context. Being herself a masterpiece of the Holy Spirit she is (...)
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  30. María Rosa Palazón Mayoral (2008). El exilio de la buena sierpe. María Zambrano. Signos Filosóficos 10 (20):61-74.score: 15.0
    Desde las filosofías de la imaginación y vitalista, María Zambrano habla del exilio político. Lo protagonizan los bienaventurados, a saber, los fieles a sus ideales, unos seres libres que no mienten porque no necesitan los disfraces de la maldad. Las fases del exilio son: 1) el destierro o pérdida d..
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  31. María Teresa Pozzoli (2008). María Novo (coord.), Mujer y medio ambiente: los caminos de la visibilidad. Utopías, Educación y Nuevo Paradigma, Ediciones Los Libros de la Catarata, Madrid, 2007, 245 p. [REVIEW] Polis 20.score: 15.0
    El libro de María Novo está compuesto por un conjunto de artículos en los que diversos autores denuncian el tratamiento invisibilizante que el paradigma vigente -en el contexto de la Modernidad y también de la Globalización- ha comprometido la dignidad y la integridad de dos sujetos o entidades: la mujer y la naturaleza. El primer capítulo escrito por la misma María Novo, examina el papel que en los últimos siglos las sociedades patriarcales le han otorgado a la naturaleza y a (...)
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  32. María Teresa Sáez Ortega (2013). María Jesús Vitón, Diálogos con Raquel. Praxis pedagógicas y reflexión de saberes para el desarrollo educativo en la diversidad cultural, Editorial Popular, Madrid, España, 2012, 211 p. [REVIEW] Polis 35.score: 15.0
    María Jesús Vitón es Doctora en Ciencias de la Educación y Profesora Titular de la Universidad Autónoma de Madrid. Desarrolla su docencia y sus investigaciones en el terreno de lo socio-educativo, en grupos, en territorios, en países y en paisajes donde su quehacer profesional cobra el sentido de contribuir a transformar; a transformar con otros.Diálogos con Raquel es una propuesta metodológica práctica para planificar, desarrollar y evaluar acciones educativas en la diversidad cultural, con ..
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  33. María Emilia Tijoux (2007). María Teresa Pozzoli, La obediencia de Abraham. Ensayo sobre el aprendizaje institucional de la obediencia patológica, Editorial Universidad Bolivariana, Santiago, 2007, 218 p. [REVIEW] Polis 18.score: 15.0
    “¿Cómo un ser humano cualquiera, educado en los valores cristianos que son predominantes en los sectores militares de la sociedad chilena pudo, como resultado de sus comportamientos de obediencia, transgredir los umbrales de la ética y realizar actos criminales?”. Esta pregunta de investigación guía el trabajo de María Teresa Pozzoli que reseñamos. El libro de María Teresa Pozzoli aborda la debida obediencia militar arraigada en la ideología de las Fuerzas Armadas chilenas durante el período..
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  34. María Ester Arancibia (2009). Fidias López Valenzuela, Encantador era mi barrio, LOM Ediciones, Colección Atenea, Luces para el Camino, Santiago, 2007, 70 p. [REVIEW] Polis 24.score: 15.0
    Fidias López Valenzuela, Geógrafo de Profesión, al igual que muchos otros colegas en el desarrollo laboral, nos vemos enfrentados al concepto de Barrio. Innumerables han sido los intentos por llegar a un consenso sobre su definición, incluso visto por distintos profesionales como Arquitectos, Paisajistas y Geógrafos, entre otros; pero sin duda, a través de este Libro “Encantador era mi Barrio” se logra la esencia de lo que significa la palabra Barrio.El autor realiza una detallada descripción..
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  35. María Zambrano (2009). El Exilio Como Categoría Filosófica En El Pensamiento de María Zambrano Pablo Armando González Ulloa El Sujeto Necesita de Un Vacío Para Que Su Pensamiento Nazca, Heroica. In González Ulloa Aguirre, Pablo Armando, Díaz Sosa & Christian Eduardo (eds.), María Zambrano: Pensadora de Nuestro Tiempo. Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Plaza y Valdés. 49.score: 15.0
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  36. María Inés de Aguirre (2006). Neurobiological Bases of Aggression, Violence, and Cruelty. Behavioral and Brain Sciences 29 (3):228-229.score: 13.5
    Aggression, violence, and cruelty are symptoms of psychiatric illness. They reflect abnormalities in the regulation of the stress and emotion circuitries. The functioning of these circuitries depends upon the interaction between genetics and environment. Abuse and neglect during infancy, as well as maternal stress and poor quality of maternal care, are some of the causes that produce these types of abnormal behavior. Research on the neurobiological bases of emotion regulation will allow the detection of the population at risk.
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  37. María Inés Moretti (2011). Marcos Martínez Hernández. Sófocles. Erotismo, Soledad, Tradición. Ediciones Clásicas, Madrid, 2010, 239 pp. [REVIEW] Synthesis (la Plata) 18:149-151.score: 13.5
    Este trabajo indaga las resemantizaciones del mito de Venus en tres poetas latinoamericanos: Julián del Casal, Rubén Darío y José Lezama Lima teniendo en cuenta la intertextualidad y las poéticas correspondientes. This paper analyses the Venus myth appropiation into the poetry of Julián del Casal, Rubén Darío and José Lezama Lima considering their poetry and intertextuality.
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  38. Mª Inés López del Pino (2013). BLOM, P., "Gente peligrosa. El radicalismo olvidado de la Ilustración europea", Barcelona, Anagrama, 2012, 472 pp. [REVIEW] Logos. Anales Del Seminario de Metafísica 46:430-434.score: 13.5
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  39. Ester Isabel Llinás & María Inés González Carella (2002). La Objetividad Como Logro Práctico. Cinta de Moebio 13.score: 13.5
    In the last decades the concept of objectivity has been criticized by the ?new epistemologies?. These criticisms favour the consolidation of relativist and subjective positions, which condition the objectivity of scientific knowledge to such an extent that it seems to be a goal impossible to achiev..
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  40. María Inés Prono & Matías Aimino (2011). El juego de los tuertos. Miradas críticas sobre la perspectiva renacentista y la ciencia moderna. Polis 1 (13):90-95.score: 13.5
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  41. María Inés Saravia de Grossi (2012). Interrogating Antigone in Postmodern Philosophy and Criticism. Synthesis (la Plata) 19:131-136.score: 13.5
    Este trabajo se propone estudiar las características de los paralogismos de composición y división (Retórica II 24.II, 1401a), de la consecuencia (Retórica II 24.VI, 1401b20-30) y de la causa aparente (Retórica II 24.VII, 1401b30-34), de modo de analizar si Eurípides los utiliza en el agón de Andrómaca de los versos 577 a 746 This paper intends to study the characteristics of paralogisms due to composition and division (Rhetoric II 24.II, 1401a), due to consequent (Rhetoric II 24.VI, 1401b20-30), and due to (...)
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  42. María Inés De Jesús, Raiza Andrade, Don Rodrigo Martínez & Raizabel Méndez (2007). Re-pensando la Educación desde la Complejidad. Polis 16.score: 13.5
    En el marco del Paradigma Emergente de la Complejidad, la educación cobra un nuevo significado. Emerge la necesidad de postular nuevas visiones acerca del fenómeno educativo que trasciendan la concepción disciplinar. Ir a la búsqueda de una práctica educativa más sensible, exhaustiva, cuyo eje sea enseñar a investigar, integradora de las ciencias sociales con las humanísticas, fomentadora de un conocimiento autónomo, formadora de ciudadanos provistos de los instrumentos que les permitan interaccionar con el entorno de una manera creativa como constructores (...)
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  43. Jenny G. Farías de Estany & María Inés Mendoza Bernal (2008). Self Portrait with Wife and Models: Un Análisis Semiótico. Alpha (Osorno) 27.score: 13.5
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  44. María Inés Mudrovcic (2008). Problems of Representation Of Recent Pasts in Conflict. Proceedings of the Xxii World Congress of Philosophy 38:57-64.score: 13.5
    This paper deals with two different meanings of the concepts of representation related to historiography. Both of them have different consequences when they attempt to give account of recent pasts in conflict. The first of them is representation as it is understood in cultural or social history –a sort of belief that people have about the world, especially with recent pasts that affect them. The other one is historical language or historiography understood -after the linguistic turn- as a representation of (...)
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  45. Maria Inês Azambuja & Richard Levins (2007). Coronary Heart Disease (CHD)\-\-One or Several Diseases? Changes in the Prevalence and Features of CHD. Perspectives in Biology and Medicine 50 (2):228-242.score: 13.5
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  46. María Teresa López de la Vieja de la Torre (1992). Apelar y Argumentar. Logos: Anales Del Seminario de Metafísica 1:673-682.score: 13.5
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  47. María Teresa López de la Vieja (2005). Bioética: el contexto político. Contrastes: Revista Internacional de Filosofía 10:59-78.score: 13.5
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  48. María Teresa López de la Vieja de la Torre (2011). E-bioética. Revista de Filosofía de la Universidad de Costa Rica 50 (127):71-80.score: 13.5
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  49. María Teresa López de la Vieja de la Torre (2002). Los principios morales. Revista de Filosofía de la Universidad de Costa Rica 40 (102):13-20.score: 13.5
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  50. María Teresa López de la Vieja de la Torre (2003). Ética, agentes y principios. Revista de Filosofía de la Universidad de Costa Rica 41 (104):125-140.score: 13.5
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