Martina Sauer V e r a n t w o r t u n g V o m A u f l a d e n m i t B e d e u t u n g in Kunst u n d S p r a c h e Zu den Konsequenzen aus den kulturanthropologischen Ansätzen von Cassirer, Warburg und Böhme Ausgangspunkt „Gesten der Zuwendung" laden Dinge mit Bedeutung auf. Es ist insbesondere diese Perspektive, die Hartmut Böhme mit seiner Sicht von Fetischen in die Diskussion innerhalb der Kulturwissenschaften einbringt und ihn veranlasst, eine andere Theorie der Moderne aufzustellen. Vorgestellt wird dieser Ansatz von Böhme in der 2006 veröffentlichen Schrift „Fetischismus und KultuT". Wichtig ist dabei, herauszustellen, dass jedes Aufladen mit Bedeutung in eingeübten Ritualen erfolgt und sich durch Hingabe aus- zeichnet. Bedeutsam wird ein derartiges Verständnis von Fetischen dann, wenn deutlich wird, welche wichtige Rolle es für das Selbstverständnis und die kulturelle und gesellschaftliche Einbindung jedes Einzelnen hat. Von Hartmut Böhmes Ansatz ausgehend, soll im folgen- den Beitrag - angeregt von den KultuTanthropologen Aby M. Warburg und Ernst Cassirer - ein Perspektivwechsel ein- bezogen werden, deT neben dem im Ritual Ergriffenen den „aktiven" Produzenten von Fetischen in Kunst und Sprache in den Blick nimmt und von da aus die Frage nach der Ver- antwortung jedes Einzelnen für sein Tun stellt. 15 Originalveröffentlichung in: Oxen, Kathrin und Dietrich Sagert (Hrsg.): Mitteilungen zur Erneuerung evangelischer Predigtkultur (Kirche im Aufbruch ; 5) Leipzig 2013, S. 15-33 P A S S A G E N I Ausgangsthese Hintergrund für diese Ausweitung des Blickfeldes bilden neben Böhmes Ansatz insofern sowohl der Beitrag des Kulturwissenschaftlers Aby M. WarbuTg (1866-1929), der, wie Böhme betont, für die Grundlegung seiner Gedanken sehr wichtig ist, als auch der Ansatz des Philosophen Ernst Cassirer (1874-1945), der wiederum Warburg sehr nahe- stand. ' Von Warburg und CassireT angeregt, lautet die hier ver- folgte erweiterte Annahme entsprechend: So wie wir Dinge als bedeutsam wahrnehmen und verstehen bzw. von deren Bedeutsamkeit ergriffen werden, produzieren wir diese Be- deutsamkeit auch ständig. Von diesem Blickwinkel aus ha- ben wir Verantwortung für das, was wir produzieren, da es „wiTkt" bzw. Einfluss auf das Empfinden und damit auch auf das Tun des Rezipienten hat. Voraussetzungen Urheber dafür, dass wir Dinge mit Bedeutsamkeit aufladen, so dass sie als Fetische wirken können, seien, so Böhme, un- sere Sehnsüchte, Lüste, Begierden und Ängste. Hinter dem Wunsch, Fetische zu bilden und Dinge mit fremden Bedeu- tungen aufzuladen, steht, laut Böhme, die Angst vor dem Tod. Denn, im Gegensatz zum Menschen, vermag nur ein Ding „ewig" zu leben, obwohl beide stofflicher Natur sind. So 1 Eine Nähe , die sich sowoh l in deren g e m e i n s a m e n Wirken in Hamburg u n d im Austausch von Schriften zeigt . Vgl. h ierzu ver t i e f end John Michael Krois, Zum Lebensbild Ernst Cassirer, o. J., in: < h t t p : / / w w w i . u n i h a m b u r g . d e / cass i rer / in tro /kro i s .h tmb (12.07.2012) 1 6 V O M A U F L A D E N M I T B E D E U T U N G I N K U N S T U N D S P R A C H E treibt, nach Böhme, „jene Sorge, dass wir sterben und dass die Dinge ihr Dingliches niemals so verlieren wie wir unser Leben, [...] dazu, das Universum der Dinge in Denken zu ver- wandeln". Derart gehe es bei der Animierung der Dinge darum,denTodabzuhalten,uminden Dingen weiterzuleben.2 So eröffnen sich dem Menschen Grundwerte, deren Befriedi- gung als kulturunabhängig betrachtet werden können. Wel- chen Dingen sich der Einzelne zuwendet, erweise sich dabei im Licht deT modernen Entwicklung als mehr oder weniger beliebig.3 Warburg (1866-1929) verweist auf vergleichbare Prozesse, die er als Ausgangspunkt seiner Kulturtheorie nimmt. Auf Beobachtungen von einer Reise nach Amerika 1895/96 zurückgreifend, spricht Warburg in einem Aufsatz von 1923 (zum Schlangenritual der Hopi-Indianer) davon, dass mit der magischen Animation, wie es etwa die Pueblo-Indianer im Maskentanz vollziehen, nicht nur eine Urangst bewältigt werde, sondern damit zugleich Welterklärung stattfinde. Hierzu heisst es wörtlich: „Der Unfassbarkeit der Vorgänge in der Natur stellt der Indianer dadurch seinen Willen zur Erfassung entgegen, dass er sich in eine solche Ursache der Dinge persönlich verwandelt. Triebhaft setzt er für die uner- klärliche Folge die Ursache in grösstmögliche Fassbarkeit und Anschaulichkeit. Der Maskentanz ist getanzte Kausalität." Diese Form der Bewältigung (der Verursachung) muss nicht in Ritualen, sie vermag, wie Warburg deutlich macht, auch Tein gedanklich erfolgen: „Der Wille zur andächtigen Hingabe ist eine veredelte Form der Maskierung." Für Warburg lässt sich insofern eine Entwicklung „von leibhaft 2 Vgl. Hartmut Böhme, Fetischismus und Kultur. Eine andere Theorie der Moderne, Hamburg 2006,53-54, Zitat 53. 3 Ebd., 287. 17 P A S S A G E N I wirkl icher Symbolik, die handgreif l ich angeeignet, zu der bloss gedachten anzeigen".4 So gründet die Kulturtheorie WaTburgs auf der Annahme, dass es „symbolische(n) u n d rituelle(n) Prozesse(n) [sind, M.S.], die allererst einen Raum der Distanzierung von einer universalen Urangst schaff(t)en".5 Der Vorgang, Dinge, abeT nicht nur diese, m i t Bedeu- tung aufzuladen, gehe, wie es CassiTer (1874-1945) heraus- stellt, auf Prozesse zurück, die t ief in der menschlichen Psyche verankert seien. Sie ruhen auf einer „starken und tr iebhaften Unterschicht"6 bzw. auf einem „seelisch-geis- t igen Grundbestand"7. Jegliche Wahrnehmung sei davon gekennzeichnet. CassiTer bezeichnet diese von ihm als ur- sprünglich angenommene Wahrnehmungsform entspre- chend als Ausdruckswahrnehmung. Vor jeder sprachlichen oder begriff l ichen Fassung sei die Erfahrung als Ausdruckser- lebnis präsent. Die Phänomenologie der reinen Ausdruckserlebnisse sei dadurch gekennzeichnet, dass die „konkrete Wahrnehmung [...] niemals in einem Komplex sinnlicher Qualitäten - wie hell oder dunkel, kalt oder warm - [aufgeht, M.S.], [...] sie ist niemals ausschliesslich auf das ,Was' des Gegenstandes 4 Aby M. Warburg , Schlangenr i tual , Ein Reisebericht (1923), M i t e inem Nach- w o r t von Ulr ich Raulff, Berlin: Wagenbach 1992 [1988], 54-55, vgl. h ie rzu ergänzend die Aus füh rungen i m Nachwor t von Ulr ich Raulff, 80. 5 H a r t m u t Böhme, Aby M. Warburg (1866-1929), in : Axel Michaels (Hg.), Klassiker der Religionswissenschaft. Von Friedrich Schleiermacher bis Mircea Eliade, München : Beck 1997,133-157, sowie in: <h t tp : / /www.cu l tu re . hu-ber l in .de /hb /s ta t i c /a rch iv /vo l l tex te /pd f /Warburg .pd f> , 5. 6 Ernst Cassirer, Philosophie der Symbolischen Formen, Bd. 1,1923, Die Spra- che; Bd. II, 1924-25, Das myth ische Denken u n d Bd. III, 1929, Die Phänome- nologie der Erkenntnis, Wissenschaft l iche Buchgesellschaft Darmstadt 1964; Bd. III, 78. 7 Ebd., 94. 18 V O M A U F L A D E N M I T B E D E U T U N G IN K U N S T U N D S P R A C H E g e r i c h t e t , s o n d e r n e r f a s s t d i e A r t s e i n e T G e s a m t e r s c h e i n u n g d e n C h a T a k t e r d e s L o c k e n d e n o d e T D r o h e n d e n , d e s V e r t T a u t e n o d e T U n h e i m l i c h e n , d e s B e s ä n f t i g e n d e n o d e T F u r o h t e T T e g e n d e n , deT in d i e s e r E r s c h e i n u n g , r e i n a l s s o l c h e r u n d u n a b h ä n g i g v o n i h r e r g e g e n w ä r t i g e n D e u t u n g , l i e g t " . 8 Ein „ A b s e h e n " v o n d i e s e r u r s p r ü n g l i c h e n Z u g a n g s w e i s e z u r W e l t se i , n a c h C a s s i r e r , n i c h t m ö g l i c h : „[...] k e i n e n o c h s o w e i t g e t r i e b e n e A b s t r a k t i o n v e r m a g d i e s e S c h i c h t a l s s o l c h e z u b e s e i t i g e n u n d a u s z u l ö s c h e n [...J".9 D e r a r t i s t d e r A u s d r u c k s c h a r a k t e r , w i e e r i n d e r A u s d r u c k s w a h r n e h m u n g l e b t , s c h o n i m m e r e i n w e s e n t l i c h e r B e s t a n d t e i l d e r W a h r n e h - m u n g u n d k e i n n a c h t r ä g l i c h e s „ s u b j e k t i v e s A n h ä n g s e l " d e s „ o b j e k t i v " i n d e r E m p f i n d u n g G e g e b e n e n . Funktion D e m A u f l a d e n m i t B e d e u t u n g , d a s z u m M e n s c h e n g e h ö r t u n d h i e r i n a l l e n d r e i A n s ä t z e n e r k e n n b a r w i r d , k o m m e , w i e e s B ö h m e h e r a u s s t e l l t , e i n e g r u n d l e g e n d e , e x i s t e n t i e l l e B e d e u t u n g z u . So d i e n e d a s S c h a f f e n v o n F e t i s c h e n d a z u , e i n e s o z i a l e O r d n u n g h e r z u s t e l l e n . Es k ö n n e a l s „ e i n k o m p l e x e s S y s t e m d e r O r d n u n g s e r z e u g u n g , d e r H a n d l u n g s s t e u e r u n g , d e r G r e n z b e w a h r u n g , d e s S c h u t z e s , d e r A n g s t b e w ä l t i g u n g , d e r s y m b o l i s c h e n S i n n s t i f t u n g u n d d e r r i t u e l l e n I n t e g r a t i o n v o n G e m e i n s c h a f t e n u n d I n d i v i d u e n " a n g e s e h e n w e r d e n . 1 0 Ü b e r s i e v e r m i t t e l n s ich G e b r a u c h s w e r t ( F u n k t i o n ) , d e r s o z i a l e S t a t u s ( B e d e u t s a m k e i t ) , Lus t o d e r U n l u s t ( Ä s t h e t i k ) , F r e i h e i t ( d u r c h d i e Ü b e r f ü l l e ) u n d a u f e i n e r i m m a t e r i e l l e n 8 Ebd., 78. 9 Ebd., 85. 10 B ö h m e 2006 ,185 . 1 9 P A S S A G E N I E b e n e d a s W e i t e r l e b e n (in d e n l e t z t e n D i n g e n ) s o w i e d a s Er- i n n e r n u n d V e r g e s s e n ( i m M ü l l u n d i m M u s e u m ) . " In i h n e n l i e g t e i n V e r s p r e c h e n a u f G l ü c k u n d B e d e u t s a m k e i t . I n s o f e r n l e i s t e n d i e F e t i s c h e g r u n d s ä t z l i c h e i n e n B e i t r a g , z w i s c h e n „ L u s t / U n l u s t , P a r t i z i p a t i o n / N i c h t - P a r t i z i p a t i o n , G l ü c k / N i c h t - G l ü c k , S c h ö n h e i t / N i c h t - S c h ö n h e i t , S i n n / N i c h t - S i n n , m a n m ö c h t e f a s t s a g e n , [ z w i s c h e n , M.S . ] S e i n / N i c h t - S e i n " , z u u n t e r s c h e i d e n . " W a r b u r g s i e h t i n d e r T ä t i g k e i t d e s M e n s c h e n , i n H a n d l u n - g e n ( i n s b e s o n d e r e i n d e r R e l i g i o n , a b e r a u c h d e r K u n s t u n d T e c h n i k , d . h . i n R i t u a l e n m i t S p r a c h e , G e s t a l t u n g u n d i n a b s - t r a k t e n Z e i c h e n ) D i n g e m i t B e d e u t s a m k e i t a u f z u l a d e n , e i n e s p e z i f i s c h e A u f g a b e . S i e k ö n n e n a l s „ k u l t u r e l l e T e c h n i k e n d e r Leib- u n d A f f e k t b e m e i s t e r u n g " a n g e s e h e n w e r d e n , w i e B ö h - m e z u s a m m e n f a s s e n d v e r d e u t l i c h t . 1 3 C h a r a k t e r i s t i s c h f ü r C a s s i r e r i s t e s , d a s s f ü r i h n z w a r d i e t r i e b h a f t e U n t e r s c h i c h t a l s w e s e n t l i c h f ü r d i e E n t w i c k l u n g d e s M e n s c h e n a n g e s e h e n w i r d , d a s s d i e s e s e l b s t f ü r i h n j e - d o c h n i c h t z u m T h e m a w i r d . S t a t t d e s s e n b e s c h r e i b t e r d e n W e g d e s M e n s c h e n a l s e i n e n s t e t i g e n D i s t a n z i e r u n g s - u n d O b j e k t i v i e r u n g s p r o z e s s b z w . e i n e n S c h a f f e n s p r o z e s s , d e s s e n L e i s t u n g e n ( d i e s y m b o l i s c h e n F o r m e n ) C a s s i r e r a b s c h l i e ß e n d a l s „ S c h ö p f u n g e n d e s K u l t u r b e w u ß t s e i n s " w e r t e t . ' 4 11 Ebd., 106-136. 12 Ebd., 287. 13 B ö h m e 1997,31. 14 CassireT 1929, Bd. 111,105-106. 2 0 V O M A U F L A D E N M I T B E D E U T U N G I N K U N S T U N D S P R A C H E Wie werden die Dinge mit Bedeutung aufgeladen? Voraussetzung dafür, die s tummen Dinge zur Sprache zu bringen, seien schliesslich, nach Böhme, „Staunen, Neu- gierde, Aufmerksamkeit, ausdauerndes Verweilen bei ei- ner Sache, Inständigkeit und Intensität und Achtung", d.h. „ästhetische Empfindungen".'5 Diese Haltung öffne uns ein Tor zu den Dingen und ermögliche (mit Merleau-Ponty), die Bindung zu ihnen herzustellen.'6 Fehlen jene Gesten der Zu- wendung, wie in der Depression oder der Melancholie, so sei es unmöglich, Dinge und Menschen zu Handlungen zusam- menzuschliessen." Wesentlich für die „Auratisierung" und „memoriale Im- prägnierung der Dinge" sind eingeübte Rituale. Sie ermög- lichen es, dass diese von toten Objekten zu lebendigen Trä- gern der Erinnerung werden.'8 Böhme spricht in diesem Zusammenhang m i t Bezug auf Mauss von einem „magi- schen Mil ieu", einer szenischen Einbettung und situativen Präsenz, deren die Fetische bedürfen.'9 Das Verstehen, das in diesem Moment bzw. dieser Situation einsetzt, ist kein kog- nitiver Akt der Dekodierung, sondern ein Mitvollzug. Durch ihn „werden sie [die Dinge, M. S.] zu einem Ereignis, das Ad- ressaten erfasst, aus ihrer Alltäglichkeit herausreisst und da- durch in gewisser Hinsicht ek-statisch macht. [...] Szenische Symbole werden nicht aus der Distanz wahrgenommen, entziffert, interpretiert und erkannt. Sie schlagen in Bann, 15 Böhme 2006,8g. 16 Ebd., 100. 17 Ebd., 124. 18 Ebd., 355-364. 19 Ebd., 230-237; 256. 21 P A S S A G E N I sie imponieren, faszinieren, sie ziehen an, ja saugen ein, sie überfluten und bezaubern [...]."2° Warburg spricht in diesem Zusammenhang vom Ergrif- fenwerden beziehungsweise Ergriffensein Einzelner als ei- nem Prozess der „Einverleibung". In diesem Zusammenhang verweist dieser insbesondere auf kollektiv-kultische Akte re- ligiöser Zeremonien, in denen die Ängste gebannt und zu- gleich „Engramme" (GebäTden) eingeprägt werden. Darun- ter können Erfahrungsbilder verstanden werden, die dann als „gedächtnisbewahrtes Erbgut überleben".21 Erste Formen einer „Figur der Ordnung", eine erste Gestaltung des „wil- den" Affektlebens übernehmen insofern nicht die Künste, sondern die Religionen. Die hinreissende Präsenz des Affekts, die sich dem Leib zunächst einschreibt und im Gedächtnis als „leiblich eingeschriebener Handlungsablauf" (Pathosfor- mel) haften bleibt, nimmt in der kultischen Handlung in spe- zifischer Weise als Gebärde Form an. Erst von hier aus werden sie vom Künstler erfasst und umgesetzt. Dennoch, so wird deutlich, bezieht sich die Kunst nicht ausschliesslich auf die Gebärdensprache der Religion, sondern vermag direkt, in Auseinandersetzung mit dem „Prägewerk" (pathetischen Formen) der Angstreflexe ihre Formen entwickeln.22 Es ist Hingabe, aber auch das mehr oder weniger aktive Tun selbst (Handlungen, Sprache, Gestaltung und Zeichensetzungen), über die diese Aufladung von Be- deutsamkeit erfolgt. Wesentlich für Cassirer ist, dass der Mensch schon immer, und zwar in jedem Moment, das von ihm Wahrgenommene als bedeutsam auslegt. Cassirer beschreibt diese ursprüng- 20 Ebd., 257. 21 B ö h m e 1997,70. 22 Ebd., 31. 2 2 V O M A U F L A D E N M I T B E D E U T U N G I N K U N S T U N D S P R A C H E liehe Erfahrungsform des Menschen als eine des „Erlebens" und „Erleidens".23 Sie ist durch Hinnahme bzw. eine ur- sprünglich affektiv-emotionale Auslegung der ersten Wahr- n e h m u n g s m o m e n t e (Seeleneigenschaften) best immt: „Im Spiegel der Sprache [...] lässt sich zumeist noch unmittel- bar erkennen, wie alle Wahrnehmung eines .Objektiven' ursprünglich von der Erfassung und Unterscheidung gewisser ,physiognomischer' Charaktere ausgeht, und wie sie mit die- sen gleichsam gesättigt bleibt. Die sprachliche Bezeichnung einer bestimmten Bewegung etwa birgt fast durchweg dieses Moment in sich: statt die Form der Bewegung als solche, als Form eines objektiven raum-zeitlichen Geschehens, zu be- schreiben, wird vielmehr der Zustand genannt und sprachlich fixiert, von dem die betreffende Bewegung der Ausdruck ist. .Raschheit', .Langsamkeit' und zur Not noch .Eckigkeit' [...] mögen rein mathematisch verstanden werden; dagegen .Wucht', ,Hast', .Gehemmtheit', .Umständlichkeit', .ÜbeTtrie- benheit' sind ebenso sehT Namen für Lebenszustände, wie für Bewegungsweisen und beschreiben in Wahrheit diese durch Angabe ihrer Charaktere. Wer Bewegungsgestalten und Raumformen kennzeichnen will, findet sich unversehens in eine Kennzeichnung von Seeleneigenschaften verstrickt, weil Formen und Bewegungen als Seelenerscheinungen erlebt worden sind, ehe sie aus dem Gesichtspunkt der Gegenständ- lichkeit vom Verstände beurteilt werden und weil die sprach- liche Verlautbarung der Sachbegriffe nur durch Vermittlung von EindruckseTlebnissen stattfindet."24 Der Weg, fort von dieser ursprünglichen Erfahrungsform, die jedoch immer erhalten bleibe, könne als ein doppelter „Ent- äusserungsprozess" beschrieben werden, in dem am Ende Subjekt und Objekt getrennt voneinander wahrnehmbar 23 Cassirer 1929, Bd. 111,88. 24 Ebd., 94 . 23 P A S S A G E N I sind. Er f ü h r e von deT Welt des u n m i t t e l b a r e n „Ausdrucks" (sinn-bildlich u n d lautl ich), ü b e r die „Welt der Dars te l lung" (Sprache u n d Bildwerk) zu de r „der r e inen . B e d e u t u n g ' " (Begriffe).25 Die Vorstel lung vom e igenen Ich, vom „Selbst" des Menschen , so CassiTeT in A n l e h n u n g an Max Scheler, stelle sich ers t a m Ende dieses Prozesses ein. Sie ist n icht sein Ausgangspunk t . 2 6 Doch ist d ieses Selbst, d a s Ich, ers t e inma l en tdeck t u n d m i t i h m die Sche idung von Subjekt u n d Objekt vollzogen, finde unweiger l ich ein Bruch m i t der u r s p r ü n g l i c h e n Ausdruckswel t s t a t t . Der n e u g e w o n n e n e Ding- u n d Kausalbegriff lasse sich d a m i t n icht vereinbaren. 2 7 Auch d a n n , w e n n de r Einzelne dank des ä s the t i schen bzw. des auf A n s c h a u u n g b e r u h e n d e n Bewuss tse ins das Wahrge- n o m m e n e als e igene Schöp fung begre i f t , wie in der Kunst bez ieh t der Rezipient, so CassireT, die d a n n w a h r n e h m b a r e n „ lebendigen Formen" nicht auf sich selbst zurück, sonde rn w e r t e t diese im Z u s a m m e n h a n g m i t d e m Anlass/Motiv aus : „Kunst ist In tensivierung von Wirklichkeit."28 Mit Blick auf die Tätigkeit des künst ler isch bzw. sprachlich Wirkenden stellt sich w e i t e r f ü h r e n d die Frage, inwiefe rn dieser selbst m i t se inen Mitteln zu e inem Mitvollzug veran- lassen kann , odeT beda r f es d a z u „nur" der r i tuel len Einbet- t u n g ? Gerade der Ansatz Warburgs u n d Cassirers, abe r auch m e i n e e igenen Über l egungen legen diese Auswei tung des Ansatzes von Böhme n a h e . Demnach lässt sich das Auf laden m i t Bedeu tung viel u r sp rüng l i che r anse tzen u n d ve rmag bere i ts m i t j e d e m g e ä u ß e r t e n Wort u n d j eder a u s g e f ü h r t e n 25 Ebd., 99. 26 Ebd., 104-107. 27 Ebd., 99 -100 . 28 Emst Cassirer, An Essay on Man, Yale University, New Häven/London 1944. Dt. Versuch über den Menschen, Einführung in eine Philosophie der Kultur, aus dem Engl. v. Reinhard Kaiser, Hamburg 2007,221. 2 4 V O M A U F L A D E N M I T B E D E U T U N G I N K U N S T U N D S P R A C H E Gestaltung angeTegt weTden. Insofern hängt die Bedeutung nicht allein von den eingeübten Ritualen ab, sondern von dem jeweiligen „Ausdruckspotential", konkret dem affekti- ven Potential des Gesagten bzw. der Gestaltungen. Cassirer verweist hier auf Bewegungsformen und Raumgestalten, die schon immer als Seeleneigenschaften ausgelegt werden, während Warburg auf „leiblich eingeschriebene Handlungs- abläufe" (Pathosformeln) aufmerksam macht, die über die Gestaltung weitergegeben werden können. Sehr viel konkreter mit Bezug auf meine eigenen For- schungen vermag diese Auffassung zu werden, wenn aner- kannt wird, dass dieses Ausdruckspotential mit Bezug auf die Sprache bereits im Heben und Senken der Stimme, im Duk- tus und in der Intensität des Lautes bzw. der Lautfolge liegt bzw. mit Blick auf Gestaltungen etwa im Bereich der Male- rei von der Intensität (Sättigung) und Helligkeit (Valeur) der Farbe, der Grösse und Dichte der Flecken, der Richtung und Stellung der Linien geprägt wird. In jedem Moment, durch das je gesprochene Wort und durch jeden gesetzten Pinsel- strich wird dieses angelegt und vermag von den jeweiligen Rezipienten verstanden werden. Nicht nur die Rituale, son- dern auch konkret das Wie etwas gesagt und gestaltet wird und damit die Rhetorik und der Stil haben dieser erweiter- ten Auffassung nach entscheidenden Einfluss auf das Was und insofern auf die Bedeutung. Unterscheidung von Fetischen Gerade der Umstand, dass Dinge oder Werke der Kunst oder auch sprachliche Äusserungen den Einzelnen einnehmen können, sei es über Rituale und/oder durch das Gesagte und Gestaltete selbst, veranlasst berechtigterweise zu der Frage: 25 PASSAGEN I Können wi r uns von deren „Sogkraft" überhaupt distanzie- ren? Auch Böhme sieht dieses Moment u n d verweist in die- sem Zusammenhang auf „Mechanismen" in den Kultmen dieser Wirkung, die einer Verdinglichung u n d Entwertung der Dinge entgegenwirken, indem ganz best immte Dinge ausgesondert und an ganz best immten Orten verwahrt werden, u m sie auf diese Weise zu den „unveräusserlichen" und dami t heil igen Dingen zu erklären. Insofern sind es die im Umgang m i t diesen Dingen „hergestellten" spezifischen Rituale, die eine Distanzierung erlauben. Es ist der Abstand, den das Glas im Museum oder ande- re Tabugrenzen zwischen uns u n d dem Ding schafft, der es ermögliche, wie Böhme mi t Kant herausstellt, sich in der Wahrnehmung des Objekts „ in der Matr ix von Lust und Un- lust (und nicht von geboten/verboten, wahr/falsch)" zu er- fahren und dami t sich selbst zu fühlen und sich darüber m i t anderen auszutauschen. Diese in solcher Weise tabuisier- ten Dinge bezeichnet Böhme als Fetische erster Ordnung, im Gegensatz zu den Fetischen zweiter Ordnung, die in Ver- b indung m i t Konsum (einem unersättl ichen Begehren) und Ökonomie (zur Gewinnoptimierung) stehen.29 Dadurch, dass die Fetische zweiter Ordnung wie eine Ware veräusserbar sei- en, können sie ihr Versprechen auf Glück und Bedeutsamkeit auf Dauer nicht halten. Dennoch tragen auch sie, wie oben schon gezeigt, dazu bei, zwischen Lust/Unlust, Partizipati- on/Nicht-Partizipation, Glück/Nicht-Glück, Schönheit/Nicht- Schönheit, Sinn/Nicht-Sinn, Sein/Nicht-Sein zu unterschei- den. Die Dinge erster Ordnung erweisen sich hingegen als Uni- kate in einer Welt der Serien und Kopien, der Entfremdung und Veräusserung, als unvergleichlich, unantastbar und mit- 29 Böhme 2006,298-307; 330-371. 2 6 V O M A U F L A D E N M I T B E D E U T U N G I N K U N S T U N D S P R A C H E hin absolut. Derart vermögen sie über die Bedeutungen, die sie stiften, an das eigene Sein u n d darüber hinaus an die „Kette des Lebens" anzuknüpfen. Nur sie können Einzigar- t igkeit und Individual i tät und über den eigenen Tod hinaus Bedeutsamkeit vermitteln. So hat der Fetischismus erster Ordnung innerhalb des ökonomischen Systems eine „tran- szendental ökonomische Bestimmung".30 In präökonomi- schen Kulturen übernahmen diese Aufgabe tradit ionel l die „unveräusserbaren und heil igen Dinge", in den modernen Kulturen die Kunstwerke. Waren die Fetische erster Ordnung zunächst in Kirchen und Tempeln verwahrt, finden sie sich heute vor allem in den Museen und privaten Sammlungen. Erst wenn deT Fetisch dem Kreislauf der Veräusserung ent- zogen und somit das, was „ in der Gesellschaft als Begehren und Angst zirkuliert, stillgestellt und exterritorialisiert ist", kommt seine schützende und stützende Kraft zur Geltung. Dann, so Böhme, „ funkt ionier t der Fetischismus ästhetisch und nicht wie .draussen' ökonomisch, religiös, sexuell, kon- sumistisch". Auf spielerische Weise erlauben es derart die Fetische erster Ordnung, die unbewussten Begierden und Bedrohungen, die uns im Fetisch begegnen, aber norma- lerweise verborgen sind, zu bewältigen. Im Augenblick der Begegnung (Ereignis) zeigen sie diese auf (Performanz des Fetischs). So erweisen sie sich als Medien des Vergegenwär- tigens.3' Die Erregungen, die uns nach Warburg dazu veranlassen, Dinge m i t Bedeutung aufzuladen, vermögen nach den Beob- achtungen Warburgs auf ganz unterschiedliche Weise verar- beitet werden. So könne diese durch Vergegenständlichung beziehungsweise Verleiblichung der Erregung in Form einer 30 Ebd., 287. 31 Ebd., 355-364. 2 7 PASSAGEN I m a g i s c h e n Animat ion (Fetisch/Totem) e r fo lgen . Eine we i te - re Möglichkeit l iege in der Se tzung von a b s t r a k t e n Zeichen, d ie e ine abso lu t e Distanz zur Erregung (Angst) schaf fen u n d e ine re ine reflexive Verarbe i tung e rmögl ichen . Ein dr i t t e r Weg e rö f fne sich durch das Schaffen von Symbolen u n d Bil- de rn , in d e n e n die Erregung e inen A u s d m c k f i n d e u n d zu- gleich d e m e r r e g e n d e n Objekt e ine Gestal t g e g e b e n werde . So ü b e r n e h m e n ge rade die Bilder e ine fÜT die kul turel le Entwicklung g r u n d l e g e n d e Aufgabe . Sie „sind dis tanzschaf- f e n d e Form u n d ausdrucksver le ihende Gebärde, denke rmög- l ichend o h n e Abstraktion, reflexiv o h n e re f lexhaf ten Bann, mimet i sch o h n e mimik ryha f t en Mitvollzug, signifikativ o h n e KontaktveTlust z u m Bezeichneten". Zurückbezogen auf die Angst (Erregung), von der der Einzelne gep räg t sei, ä u ß e r t WarbuTg mi t Bezug auf die Bi lderfahrung: „Du lebst u n d t u s t miT nichts." Entsprechend können Bilder nach Warburg als „Denkräume der Besonnenhei t " a n g e s e h e n werden.3 2 Eine Dis tanziernng von e iner von Fetischen b e s t i m m t e n Welt, die Cassirer als u rsprüngl ich ans ieh t (mythisches Be- wuss t se in) wi rd von ihm, wie oben a u f g e f ü h r t , als ein all- mähl icher „En täusserungsprozess" beschr ieben : von e iner Welt des Du zu e iner des Es u n d schliesslich des Ich.33 Unser m o d e r n e s Weltvers tändnis , das zwischen Subjekt u n d Ob- jekt zu un te r sche iden weiss , b e r u h t letztlich, m i t Cassirer, auf e iner u rsprüngl ich emo t iona l en Wel taus legung . Bemer- kenswer t erscheint an dieser Stelle - u n d hier lassen sich w e i t e r f ü h r e n d Bezüge zu Böhme u n d Warburg hers te l len - dass es insbesondere die Künste sind, die die u r sp rüng l i chen Ausdruckser lebnisse in reiner, po tenz ie r t e r Form o f fenba ren können . 32 Böhme 1997,10 sowie vertiefend 17-22. 33 Cassireri92g, Bd. III, 99-107. 2 8 V O M A U F L A D E N M I T B E D E U T U N G I N K U N S T U N D S P R A C H E Entsprechend der Natur ihres Wesens können die Küns- te folglich zunächst weniger als Informationsträger denn als AusdrucksträgeT von spezifischen Erlebnissen angesehen werden. Sie stehen, vergleichbar dem Mythos, in unmittel- barer Weise mit unserer Fähigkeit in Verbindung, auf Erleb- nisse (Bewegungs- und Raumformen) von aussen zu reagie- ren und diese in eine künstlerische Gestalt umzusetzen bzw. zur Anschauung zu bringen. Ein Ansatz, den so auch War- burg formuliert. Gerade die Kunst spiegele uns derart in ur- sprünglicher Weise die Welt als beseelt und belebt. So könne darin das „Heimische, Vertraute und Schirmen- de" in gleicher Weise zum Ausdruck kommen wie das „Unzu- gängliche, das Ängstigende oder das Dumpf-Grausige". Es ist das ursprüngliche Wirkungspotential eines Ausdruckserleb- nisses, welches, wie es Cassirer deutlich macht, mit der Kunst gebannt werden kann. Denn für den Künstler, so Cassirer pa- rallel zu Warburg, sei die Macht der Leidenschaft „zu einer bildenden, formgebenden Kraft geworden". Wobei unsere Gefühle angesichts der künstlerischen Wer- ke einen Gestaltwandel erfahren, den Leidenschaften werde ihre dingliche Bürde genommen. Die Kunst verwandle sie in Handlungen, Motion statt Emotion, einen dynamischen Pro- zess inneren Lebens, der uns bewege.34 Bemerkenswert er- weist sich dabei, dass es, vergleichbar den eigenen Forschun- gen, das Werk selbst ist, und nicht nur deren Situierung, das diese Empfindungen zu wecken vermag. ,.[•••] ich fange an ein Bild von ihr zu formen. Damit habe ich ein neues Terrain betreten, das Feld nicht deT lebendigen Din- ge, sondern der .lebendigen FoTmen'. Nicht mehr in der un- mittelbaren Wirklichkeit der Dinge stehend, bewege ich mich nun im Rhythmus der räumlichen Formen, in der Harmonie 34 Cassirer 1944,229. 2 9 P A S S A G E N I und im Kontrast der Farben, im Gleichgewicht von Licht und Schatten. Der Eintritt in die Dynamik der Form begründet das ästhetische ETlebnis."35 In der Beschreibung der Entwicklung des Menschen als einen zunehmenden Objektivierungsund Distanzierungsprozess und dem Herausarbeiten des Schaffensprozesses der sym- bolischen Formen als Schöpfungen des Kulturbewusstseins wird jedoch fÜT Cassirer das Seelenleben selbst (die triebhaf- te Unterschicht) nicht eigens zum Thema gemacht. Konsequenzen TUT den Wahrnehmenden: Verantwortung Dagegen ist es sowohl für Warburg als auch Böhme gera- de dieses Moment, das für deTen Ansatz bedeutsam wird. Entsprechend ist es das eigene Seelenleben bzw. sind es die Sehnsüchte, Bedürfnisse, Wünsche und insbesondere Ängs- te, die grundlegend für das Aufladen mit Bedeutungen sei- en. So gelte es, mit Böhme, angesichts der allgegenwärtigen Präsenz der Fetische, die wir erzeugen, den Fetischismus da- her nicht als scheinbar dunkle Seite in uns zu unterdrücken oder zu vergessen, sondern zu ihm ein selbstreflexives Ver- hältnis zu entwickeln. Erst die Selbstreflexivität ermögliche jedem Einzelnen, sich dem zu stellen, was aus der Mitte unserer Antriebe, Wünsche und Phantasien erwachse, so dass ein Weg gefun- den werden könne zwischen Hingabe und Distanz, zwischen Kontrolle und Identifikation, ohne „in zwanghafte[n] Ratio- nalisierungen einer Pseudo-Aufklärung" zu erstarren oder in die „Pathologien deT Sucht" zu verfallen. Die Modernität von Kulturen zeichne sich schliesslich dadurch aus, dass das „un- 35 Cassirer 1944,233-234. 30 V O M A U F L A D E N M I T B E D E U T U N G I N K U N S T U N D S P R A C H E ausTottbaTe magische und fetische BedüTfnis zu einer Spiel- foTm deT KultuT und ZUT Kultur des Spiels" weTden könne.36 HieTan lässt sich mit Blick auf die Frage der Verantwor- tung auch der des Rezipienten anschliessen, dass der Raum zur Reflexion, den insbesondere Fetische erster Ordnung schaffen, der jedoch auch im spielerischen Umgang mit de- nen zweiter Ordnung gewonnen werden kann, es nicht nur erlaubt, sich mit den eigenen Sorgen, Ängsten und Nöten auseinanderzusetzen, sondern sich den Entscheidungen und Handlungen, die durch die Wirkkraft der Fetische initi- iert werden, bewusst zu stellen. Die Distanz zu ihnen, die die Tabugrenze bzw. das Spiel eröffnet, ermöglicht es, sich dieser bewusst zu werden, und entsprechend die Verantwortung für das eigene Tun zu übernehmen. Konsequenzen für den „Schöpfer": Verantwortung Aus der Perspektive des künstlerisch und sprachlich Wir- kenden ergibt sich Vergleichbares: Was passiert, wenn die- ser Abstand von diesem mit seinem Werk (den Worten und Gestalten) nicht gesucht und damit auch nicht gewollt ist und damit letztlich auch keine Distanz durch ein Glas etc. hergestellt wird? Propaganda und Werbung werden diesen Abstand wohl kaum suchen. Hat der in Bann gezogene dann noch Verant- wortung für sein Handeln? Aus dieser Perspektive betrach- tet liegt diese dann „ausschliesslich" bei demjenigen, der zum (blinden) Mitvollzug verführt. Eine unabhängig vom Er- leben geübte Selbstreflexivität als Haltung zur Welt scheint vor diesem Hintergrund unumgänglich. 36 Böhme 2006,480-483. 31 P A S S A G E N I Das heisst jedoch auch, wenn sprachliche und gestalteri- sche Werke bereits mit der Aussprache und der Gestaltung „immer" wirken, also mittels ihres „Ausdruckspotentials" sowie den „Gesten deT Zuwendung" (Aufmerksamkeit und Neugierde) die sie bekommen, Bedeutung gewinnen, dann hat vor allem der Sprechende und Gestaltende die Verant- wortung für sein Tun in jedem Augenblick. Als Konsequenz gerade mit Bezug auf die erweiterte Per- spektive zu dem Ansatz von Böhme ergibt sich: Bereits der Schöpfende vermag über stilistische bzw. rhetorische Mittel Bedeutungen zu vermitteln und insofern „in Bann zu schla- gen". Ein auf Ritualisierung angelegter Kontext vermag die- sen Effekt noch zu bestärken bzw. zu steigern. Angesichts dieses Befundes stellt sich jedoch fast unweigerlich ein Un- wohlsein ein. Wie vermag ich als Sprechender und Gestal- tender dann überhaupt verantwortlich mit meinem Tun umzugehen? Verführe ich nicht schon immer? Als Gestaltender und Sprechender das Spiel selbst mit- hilfe neuer dekonstruktiveT Methoden zu eröffnen, wie es Böhme aufzeigt, scheint hier ein Weg zu sein, sowohl Ver- ständnis und damit Nähe als auch eine Distanz schaffende Wirkung zu ermöglichen.37 Zur Hilfe können einem dabei auch die Künste kommen, die, wie es Böhme mit seinem Ver- weis auf die Funktion von Fetischen erster Ordnung und er- gänzend Warburg, Cassirer und meine eigenen Forschungen bestätigen, einen „Denkraum der Besonnenheit" zu eröffnen vermögen. Eine weitere liegt, wie bereits vermerkt, darin, ein 37 Vgl. hierzu insbesondere Böhmes Ausführungen im letzten Kapitel 4, Fe- tischismus, Sexualität und Psychoanalyse, in dem eT aufzeigt, dass es ins- besondere die feministische Bewegung seit den 70er Jahren ist, die diese Möglichkeiten mit den Bedeutungszusammenhängen bzw. -Setzungen „zu spielen" aufzeigt. Vgl. Böhme 2006, 373-483, hier vor allem zusam- menfassend 481-483. 32 V O M A U F L A D E N M I T B E D E U T U N G I N K U N S T U N D S P R A C H E Bewusstsein für seine eigene Empfänglichkeit und sein Tun zu erlangen und damit Selbstreflexivität zu üben, so dass jeder - sowohl der Produzent als auch der Rezipient - Ver- antwortung für sich selbst nicht nur hat, sondern auch fähig und willens ist, diese zu übernehmen.