Zusammenfassung
Während die Bedingungsfaktoren der generellen Sportaktivität und der Sportvereinsaktivität für die Adoleszenz gut belegt sind, werden andere Settings wie das informelle Sporttreiben nur vereinzelt explizit betrachtet. Der Beitrag greift dies auf und analysiert die Sozialisationsbedingungen für die Teilnahme am informellen und vereinsorganisierten Sport. In Anlehnung an die interaktionale Sozialisationstheorie werden die soziale Lage, personale und soziale Ressourcen als sozialisationsrelevante Dimensionen fokussiert. Gesellschaftliche Mediatisierungsprozesse und die Bedeutungszunahme von Aktivitäten in und mit sozialen Medien führen zudem zur Berücksichtigung medialer Ressourcen. Mittels binärer Regressionsmodelle werden in dieser Sekundäranalyse der MediKuS-Studie (DJI) die Sozialisationsbedingungen für den informellen und vereinsorganisierten Sport analysiert.[1]
Summary
Adolescent involvement in organized and club sports has been investigated extensively in the literature, but rarely has adolescent involvement in informal sports been the subject of differentiated analysis. To close this research gap, the present study analyzed the determinants of adolescent participation in informal and organized sports. According to interactional socialization theory, socio-demographic factors as well as personal and social resources are potential predictors of socialization into sports settings. In the context of mediatization processes and the increasing impact of social media on adolescent leisure patterns, this study examined social media activities as resources for socialization processes. This secondary analysis (MediKuS, DJI) applied binary regression models to analyze the determinants of socialization into organized and informal sports settings among adolescents in Germany.
Literatur
Backhaus, K., Erichson, B., Plinke, W. & Weiber, R. (2011). Multivariate Analysemethoden. Eine anwendungsorientierte Einführung. Berlin, Heidelberg: Springer.10.1007/978-3-642-16491-0Search in Google Scholar
Baur, J., Burrmann, U. & Krysmanski, K. (2002). Sportpartizipation von Mädchen und jungen Frauen in ländlichen Regionen. Köln: Sport und Buch Strauß.Search in Google Scholar
Baur, J., Burrmann, U. & Maaz, K. (2004). Verbreitet sich das ‚Stubenhocker-Phänomen‘? Zur Verkoppelung von Mediennutzung und Sportaktivitäten in der Lebensführung von Jugendlichen. Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 24(1), 73–89.Search in Google Scholar
Baur, J. & Burrmann, U. (2008). Sozialisation zum und durch Sport. In K. Weiß & R. Gugutzer (Hrsg.), Handbuch Sportsoziologie (S. 230–238). Schorndorf: Hofmann.10.1007/978-3-531-91974-4Search in Google Scholar
Berger, P. A. & Hradil, S. (Hrsg.). (1990). Lebenslagen, Lebensläufe, Lebensstile. Soziale Welt, Sonderband 7. Göttingen: Schwartz.Search in Google Scholar
Bindel, T. (2008). Soziale Regulierung in informellen Sportgruppen. Hamburg: Czwalina.Search in Google Scholar
Braumüller, B. & Hartmann-Tews, I. (2017). Jugendliche als mediatisierte Stubenhocker? Eine Analyse der Zusammenhänge zwischen sportlichem und medialem Handeln von Jugendlichen aus Geschlechterperspektive. Diskurs Kindheits- und Jugendforschung (zur Veröffentlichung angenommen).10.3224/diskurs.v12i1.05Search in Google Scholar
Brettschneider, W.-D. & Kleine, T. (2002). Jugendarbeit in Sportvereinen. Anspruch und Wirklichkeit. Schorndorf: Hofmann.Search in Google Scholar
Brinkhoff, K. P. (1998). Sport und Sozialisation im Jugendalter. Entwicklung, soziale Unterstützung und Gesundheit. Beltz Weinheim & Basel: Juventa.Search in Google Scholar
Bucksch, J., Inchley, J., Hamrik, Z., Finne, E. & Kolip, P. (2014). Trends in television time, non-gaming PC use and moderate-to-vigorous physical activity among German adolescents 2002–2010. BMC Public Health 14, 351.10.1186/1471-2458-14-351Search in Google Scholar PubMed PubMed Central
Bühl, A. (2014). SPSS 22. Einführung in die moderne Datenanalyse. Hallbergmoos: Pearson.Search in Google Scholar
Bundesregierung (2008). Kindergesundheit geht uns alle an. Magazin für Soziales, Familie und Bildung 7(65). Zugriff am 19.09.2016 unter http://www.bundesregierung.de/Content/DE/Magazine/MagazinSozialesFamilieBildung/065/anlagen/magazin-soziales-65-pdf.pdf?__blob=publicationFileSearch in Google Scholar
Burrmann, U. (2005a). Informelle, vereinsorganisierte und kommerzielle Sportengagements der Jugendlichen im Vergleich. In U. Burrmann (Hrsg.), Sport im Kontext von Freizeitengagements Jugendlicher. Aus dem Brandenburgischen Längsschnitt 1998–2002 (S. 117–129). Köln: Sport und Buch Strauß.Search in Google Scholar
Burrmann, U. (2005b). Zum Wandel von Sportengagements: Einige Schlussfolgerungen aus der Zeitreihenanalyse. In U. Burrmann (Hrsg.), Sport im Kontext von Freizeitengagements Jugendlicher. Aus dem Brandenburgischen Längsschnitt 1998–2002 (S. 95–115). Köln: Sport und Buch Strauß.Search in Google Scholar
Burrmann, U. (2005c). Zur Vermittlung und intergenerationalen „Vererbung𠆬 von Sportengagements in der Herkunftsfamilie. In U. Burrmann (Hrsg.), Sport im Kontext von Freizeitengagements Jugendlicher. Aus dem Brandenburgischen Längsschnitt 1998–2002 (S. 207–265). Köln: Sport und Buch Strauß.Search in Google Scholar
Burrmann, U. (2005d). Personale und soziale Ressourcen zur Aufrechterhaltung sportlichen Engagements. In U. Burrmann (Hrsg.), Sport im Kontext von Freizeitengagements Jugendlicher. Aus dem Brandenburgischen Längsschnitt 1998–2002 (S. 267–298). Köln: Sport und Buch Strauß.Search in Google Scholar
Burrmann, U. (2005). Sport im Kontext von Freizeitengagements Jugendlicher. Aus dem Brandenburgischen Längsschnitt 1998–2002. Köln: Sport und Buch Strauß.Search in Google Scholar
Burrmann, U., Mutz, M. & Zender, U. (2015). Jugend, Migration und Sport. Kulturelle Unterschiede und die Sozialisation zum Vereinssport. Wiesbaden: Springer.10.1007/978-3-658-06397-9Search in Google Scholar
Dietrich, K. & Moegling, K. (2001). Spiel- und Bewegungsräume in der Stadt. Sozial- und erziehungswissenschaftliche Untersuchungen und Projekte. Butzbach-Griedel: Afra Verlag.Search in Google Scholar
Fromm, S. (2005). Binäre logistische Regressionsanalyse – Eine Einführung für Sozialwissenschaftler mit SPSS für Windows. Bamberger Beiträge zur empirischen Sozialforschung Band 11. Bamberg: Otto-Friedrich-Universität.Search in Google Scholar
Geier, B. (2015). Zwischen Familie, Bildung und Peers. Die Bedeutung von Alter und sozialer Herkunft für die Freizeitaktivitäten Jugendlicher. In S. Walper, W. Bien & T. Rauschenbach (Hrsg.), Aufwachsen in Deutschland heute. Erste Befunde aus dem DJI Survey AID: A 2015 (S. 41–45). München: Deutsches Jugendinstitut.Search in Google Scholar
Gerlach, E. & Brettschneider, W.-D. (2013). Aufwachsen mit Sport. Befunde einer 10 jährigen Längsschnittstudie zwischen Kindheit und Adoleszenz. Aachen: Meyer & Meyer Verlag.10.5771/9783840308581Search in Google Scholar
Grgic, M. & Züchner, I. (Hrsg.) (2013). Medien, Kultur und Sport. Was Kinder und Jugendliche machen und ihnen wichtig ist. Die MediKuS-Studie. Weinheim & Basel: Beltz Juventa.Search in Google Scholar
Holzmayer, M. (2013). Neue Medien im Aufwachsen junger Menschen. In M. Grgic & I. Züchner (Hrsg.), Medien, Kultur und Sport. Was Kinder und Jugendliche machen und ihnen wichtig ist. Die MediKuS-Studie (S. 139–194). Weinheim & Basel: Beltz Juventa.Search in Google Scholar
Hurrelmann, K. (2002). Einführung in die Sozialisationstheorie. Weinheim & Basel: Beltz Juventa.Search in Google Scholar
Hurrelmann, K. & Baur, U. (2015a). Das Modell des produktiv realitätsverarbeitenden Subjekts. In K. Hurrelmann, U. Baur, M. Grundmann & S. Walper (Hrsg.), Handbuch Sozialisationsforschung (8. vollständig überarbeitete Auflage) (S. 144–161). Weinheim & Basel: Beltz Verlag.Search in Google Scholar
Hurrelmann, K. & Baur, U. (2015b). Einführung in die Sozialisationstheorie. Das Modell der produktiven Realitätsverarbeitung (11. vollständig überarbeitete Auflage). Weinheim & Basel: Beltz Verlag.Search in Google Scholar
Hurrelmann, K. & Quenzel, U. (2013). Lebensphase Jugend. Eine Einführung in die wissenschaftliche Jugendforschung. Weinheim & Basel: Beltz Juventa.Search in Google Scholar
Krotz, F. (2008). Kultureller und gesellschaftlicher Wandel im Kontext des Wandels von Medien und Kommunikation. In T. Thomas (Hrsg.), Medienkultur und soziales Handeln (S. 43–62). Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften.Search in Google Scholar
Leven, I. & Schneekloth. U. (2015). Freizeit und Internet: Zwischen klassischem »Offline« und neuem Sozialraum. In M. Albert, K. Hurrelmann & U. Quenzel (Hrsg.), 17. Shell Jugendstudie. Eine pragmatische Generation im Aufbruch (S.111–151). Frankfurt/M.: Fischer.Search in Google Scholar
Maaz, K. & Burrmann, U. (2005). Freizeitmuster Jugendlicher. In U. Burrmann (Hrsg.), Sport im Kontext von Freizeitengagements Jugendlicher. Aus dem Brandenburgischen Längsschnitt 1998–2002 (S. 33–56). Köln: Sport und Buch Strauß.Search in Google Scholar
Manz, K., Schlack, R., Poethko-Müller, C., Mensink, G., Finger, J. & Lampert, T. (2014). Körperlich-sportliche Aktivität und Nutzung elektronischer Medien im Kindes- und Jugendalter. Ergebnisse der KiGGS-Studie – Erste Folgebefragung (KiGGS Welle 1). Bundesgesundheitsblatt, Gesundheitsforschung, Gesundheitsschutz 57(7), 840–848.10.1007/s00103-014-1986-4Search in Google Scholar PubMed
Medienpädagogischer Forschungsverbund Südwest (MPFS) (2015). JIM-Studie 2015. Jugend, Information, (Multi-) Media. Basisuntersuchungen zum Medienumgang 12–19 Jähriger. Stuttgart.Search in Google Scholar
Mutz, M. (2012). Sport als Sprungbrett in die Gesellschaft? Sportengagements von Jugendlichen mit Migrationshintergrund und ihre Wirkung. Weinheim & Basel: Beltz Juventa.Search in Google Scholar
Neuber, N. (2010). Informelles Lernen im Sport. Beiträge zur allgemeinen Bildungsdebatte.Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.10.1007/978-3-531-92439-7Search in Google Scholar
Niesyto, H. (2009). Digitale Medien, soziale Benachteiligung und soziale Distinktion. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, MedienPädagogik 17, 1–19.10.21240/mpaed/17/2009.06.23.XSearch in Google Scholar
O'Reilly, N., Berger, I., Hernandez, T., Parent M. & Seguin, B. (2012). Understanding adolescent sport participation through online social media. Sport, Business and Management: An International Journal 2(1), 69–81.10.1108/20426781211207674Search in Google Scholar
Quellenberg, H., Züchner, I. & Grgic, M. (2013). MediKuS – Design, Stichprobe und Methoden.In M. Grgic & I. Züchner (Hrsg.), Medien, Kultur und Sport. Was Kinder und Jugendliche machen und ihnen wichtig ist. Die MediKuS-Studie (S. 249–256). Weinheim & Basel: Beltz Juventa.Search in Google Scholar
Rauschenbach, T. (2011). Jugendliche Aktivitäten im Wandel. Gesellschaftliche Beteiligung und Engagement in Zeiten des Web 2.0. Endbericht. Dortmund: Forschungsverbund Deutsches Jugendinstitut und Technische Universität Dortmund.Search in Google Scholar
Schlack, R. (2013). Nutzungsmuster elektronischer Medien und Zusammenhänge mit der Gesundheit von Kindern und Jugendlichen. In C. Henry-Hutmacher & E. Homann (Hrsg.), Erziehung in der Wohlstandsgesellschaft. Aufwachsen mit Konsum und Medien (S. 88–100). Sankt Augustin, Berlin: Konrad-Adenauer-Stiftung e. V.Search in Google Scholar
Schorb, B. (2006). Identitätsbildung in der konvergenten Medienwelt. In U. Wagner & H. Theunert (Hrsg.), Neue Wege durch die konvergente Medienwelt. Studie im Auftrag der Bayrischen Landeszentrale für neue Medien (BLM) (S. 149–160). München: Fischer.Search in Google Scholar
Schmidt, W. (2015). Informeller Sport. In W. Schmidt, N. Neuber, T. Rauschenbach, H.P. Brandl-Bredenbeck, J. Süßenbach & C. Breuer (Hrsg.), Dritter Deutscher Kinder- und Jugendsportbericht. Kinder- und Jugendsport im Umbruch (S. 201–216). Schorndorf: Hofmann.Search in Google Scholar
Schwier, J. (2003). Trendsportarten und ihre mediale Inszenierung. In W. Schmidt, I. Hartmann-Tews & W.-D. Brettschneider (Hrsg.), Erster Kinder- und Jugendsportbericht (S. 189–209). Schorndorf: Hofmann.Search in Google Scholar
Schwier, J. & Erhorn, J. (2015). Trendsport. In W. Schmidt, N. Neuber, T. Rauschenbach, H.P. Brandl-Bredenbeck, J. Süßenbach & C. Breuer (Hrsg.), Dritter Deutscher Kinder- und Jugendsportbericht. Kinder- und Jugendsport im Umbruch (S. 179–200). Schorndorf: Hofmann.Search in Google Scholar
Thieme, L. (2015). Kommerzieller Sport. In W. Schmidt, N. Neuber, T. Rauschenbach, H.P. Brandl-Bredenbeck, J. Süßenbach & C. Breuer (Hrsg.), Dritter Deutscher Kinder- und Jugendsportbericht. Kinder- und Jugendsport im Umbruch (S. 162–178). Schorndorf: Hofmann.Search in Google Scholar
van Tuyckom, C. (2016). Youth Sport Participation. A comparison between European Member States. In K. Green & A. Smith (Ed.), Routledge Handbook of Youth Sport (S. 61–71). London & New York: Routledge.Search in Google Scholar
Züchner, I. (2013). Sportliche Aktivitäten im Aufwachsen junger Menschen. In M. Grgic & I. Züchner (Hrsg.), Medien, Kultur und Sport. Was Kinder und Jugendliche machen und ihnen wichtig ist. Die MediKuS-Studie (S. 89–138). Weinheim & Basel: Beltz Juventa.Search in Google Scholar
Züchner, I. & Grgic, M. (2013). Organisiert aktiv – außerschulische und außerunterrichtliche musikalisch-künstlerische und sportliche Aktivitäten. In M. Grgic & I. Züchner (Hrsg.), Medien, Kultur und Sport. Was Kinder und Jugendliche machen und ihnen wichtig ist. Die MediKuS-Studie (S. 217–236). Weinheim & Basel: Beltz Juventa.Search in Google Scholar
© 2016 Walter de Gruyter GmbH, Berlin/Boston