childhood in relationships between grandparents and grandchildren: bond, love and life power

Authors

DOI:

https://doi.org/10.12957/childphilo.2023.69733

Keywords:

childhood, bond, love, grandparents and grandchildren

Abstract

This article, based on grandparents' narratives collected in a doctoral research project, aims to weave together reflections on childhood, intergenerational bonding, and love. Seven grandmothers and three grandfathers, between fifty-one and seventy-one years old, participated in the research; nine residents of the city of Rio de Janeiro and one of Niterói, Brazil. In addition, narratives were collected from six of their grandchildren, all of them between five and twelve years old, and residents of Rio de Janeiro, Niterói, Brasília and Montevideo, Uruguay. Conducted during the Covid-19 pandemic, our methodological strategy involved interviews conducted on Zoom. Interviews with the adults were conducted individually, and collectively with the children. The themes that emerged in the grandparents' narratives led to  reflections on the relationship between adults and children that are emblematic of the conception of childhood found in Walter Benjamin's work,  as well as the philosophical anthropology of Martin Buber and the psychoanalysis of Donald Winnicott. The emphasis of the research participants was on affective security, built on the basis of small, everyday gestures, which result in an atmosphere of mutual support between children and adults. From these affectionate encounters between the youngest and the oldest, what we characterize as a “childlike force” is  established—an energy field that produces new existential possibilities. The narratives collected here teach us new ways of being adult through our relationships with children: in our encounter with the lifeworlds of the youngest among us, we re-encounter our own deeper sensibilities, and regain the ability to play, to create, and to reinvent ourselves in relearning the joy of beginnings.

Author Biography

liana garcia castro, Pontifical Catholic University of Rio de Janeiro

PhD in Education (PUC-Rio), Researcher at the Childhood, Training and Culture group (INFOC/PUC-Rio), Professor of the Specialization Course in Early Childhood Education (PUC-Rio), Pedagogical Advisor at a school in the municipal network of Duque de Caxias /RJ

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Published

2023-06-23

How to Cite

castro, liana garcia. (2023). childhood in relationships between grandparents and grandchildren: bond, love and life power. Childhood & Philosophy, 19, 01–25. https://doi.org/10.12957/childphilo.2023.69733

Issue

Section

articles