COMPTES RENDUS
Philosophie du moyen âge
Un vol. 24 x 16 de xiv-522 pp. + 25 photos. Louvain-la-Neuve, Institut d'études médiévales, 1992.
Le but de ce volume est de présenter à des étudiants et jeunes médiévistes confrontés à des problèmes d'édition un éventail de cas typiques auxquels certains de leurs aînés ont été confrontés, pour les introduire de manière concrète et variée au métier d'éditeur. Nul doute qu'un grand nombre de questions abordées ici devront être approfondies, en fonction des problèmes spécifiques à chaque chantier d'édition. Mais sous ce rapport aussi, ce volume sera utile, à commencer par Y Introduction de J. Hamesse, en raison des nombreuses indications bibliographiques dont il est également porteur. Voici donc la liste des contributions et les noms des auteurs: 1. RJ. Tarrant, L'édition de la littérature latine classique; 2. P. De Paolis, L'editione di testi tramandati in excerpta: una questione di metodo; 3. M. Spallone, Storia del libro, sto- ria del testo: una inter azione possibile; 4. G. Cavallo, La storia dei testi antichi a Bisanzio. Qualche riflessione; 5. A. Tihon, Propos sur l'édition de textes astronomiques grecs des IVe et Ve siècles de notre ère; 6. H. Hugonnard-Roche, Une ancienne «édition» arabe de /'Organon d'Aris- tote: problèmes de traduction et de transmission; 7. C. Sirat, Les éditions critiques: un mythe?; 8. M. Beit-Arié, Transmission de textes par scribes et copistes. Interférences inconscientes et critiques; 9. A. Cohen- Mushlin, On Learned Scribes; 10. L.E. Boyle, O.P., Epistulae venerunt parum dulces. La place de la codicologie dans l'édition des textes latins médiévaux; 11. A. Garcia y Garcia, Problemâtica editorial de los conci- lios y sinodos diocesanos médiévales; 12. C. Luna, Problemi di reporta- tio: Gojfredo di Fontaines e la lettura di Egidio Romano sul libro II délie Sentenze; 13 E.A. Rezvan, The Qur'Ân: between «textus receptus» and «critical edition»; 14. R. Hissette, Accidents de transmission ou variantes de traduction dans la version arabo-latine d'un commentaire
