教育学研究的价值生成

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山西教育出版社, 2010 - Education - 237 pages
本书以反思批判的精神,直面教育学研究的价值冲突,集中论述了意识形态,异域教育理论,其他学科知识与教育学研究的关系以及教育理论与教育实践的关系,阐明了教育学研究的价值向度,价值立场和价值生成.

Bibliographic information

Title教育学研究的价值生成
Author李润洲
Publisher山西教育出版社, 2010
ISBN7544042898, 9787544042895
Length237 pages
  
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