초록

BSBh 1.1.2에서 샹까라가 직각(anubhava)을 계시서와는 다른 별도의 지식수단이라고 언급한 것은 베단따의 수행론을 논의하는 데 매우 중요하다. 베단따의 수행론은 계시서가 직접적 지식을 낳을 수 있다는 입장과 낳을 수 없다는 입장으로 나뉘는데, 전자는 듣기 중심적 수행론이고 후자는 명상하기 중심적 수행론이다. 직각에 대한 샹까라의 언급은 후자를 지지하는 것으로 해석되곤 한다. 그런데 샹까라의 언급은, BṛU의 “아뜨만을 보아야만 하고 들어야만 하고 숙고해야만 하고 깊이 명상해야만 한다오.”라는 문장에서 듣기 등과 별도로 보기를 지식수단으로 간주할 경우에, 새로운 해결의 실마리를 얻을 수 있다. 왜냐하면 이 문장은 ‘듣기가 없어도 볼 수 있는 자’와 ‘듣기가 있어야만 볼 수 있는 자’에 대한 구분일 가능성이 있기 때문이다. 샹까라는 BSBh 1.1.2에서 직각이 지식수단(수단)이라고 말하는 동시에 지식의 종착점(결과)이라고 말한다. 이 경우에 우빠니샤드 이후에 사라져버린 보기를 가져온다면, 지식의 종착점이 직각(직접적 지식)의 형태라는 것에 입각하여 그 직각(보기) 자체가 지식수단일 수 있다는 것이 샹까라의 의도인 셈이다. 사실 샹까라는 듣기와 별도로 보기를 독립적인 지식수단으로 의식하고 있었지만, 베다 근본주의나 계시서 절대주의를 바탕으로 하는 듣기 우선적 수행론을 견지해야만 하는 상황에서 우발적으로 직각에 대한 언급을 남겼을 가능성이 크다. 결국 샹까라는 보기의 흔적을 남긴 동시에 듣기의 권력화를 완성한 학자이다. 후대 베단따에서는 우빠니샤드의 보기가 철저하게 망각되는데, 이는 역설적이게도 우빠니샤드의 권위가 강화된 것에 그 원인이 있다.

키워드

계시서, 직각, 지식수단, 우빠니샤드의 보기, 듣기의 권력화, 보기의 망각

참고문헌(25)open

  1. [기타] / Bhagavadgītā

  2. [단행본] V. P. Limaye / 1958 / Bṛhadāraṇyaka-upaniṣad (Aṣṭādaśa-upaniṣadaḥ / Vaidika Saṃśodhana Maṇḍala

  3. [단행본] / 1983 / Bṛhadāraṇyakopaniṣadbhāṣyam, Complete Works of Sri Sankaracharya, Volume X / Samata Books

  4. [기타] / Brahmasūtram

  5. [단행본] / 1983 / Brahmasūtraśāṅkarabhāṣyam, Complete Works of Sri Sankaracharya, Volume VII / Samata Books

  6. [단행본] S. Kuppuswami Sastri / 1937 / Brahmasiddhi / Government Press

  7. [기타] / Chāndogya-upaniṣad (Aṣṭādaśa-upaniṣadaḥ)

  8. [기타] / Kaṭha-upaniṣad (Aṣṭādaśa-upaniṣadaḥ)

  9. [보고서] Paṇḍitrājā Śāstraratnākara S. Subrahmanyaśāstri / 1992 / Śrī Padmapādācārya's Pañcapādikā with the Commentaries (Vivaraṇa by Śrī Prakāśātmamuni)

  10. [단행본] John Grimes / 2004 / The Vivekacūḍāmaṇi of Śaṅkarācārya Bhagavatpāda / Motilal Banarsidass Publishers

  11. [단행본] S. S. Suryanarayana Sastri / 1984 / Vedāntaparibhāṣā / The Adyar Library and Research Centre

  12. [단행본] Balasubramanian, R. / 1988 / The Naiṣkarmyasiddhi of Sureśvara / University of Madras

  13. [단행본] Comans, Michael / 2000 / The Method of Early Advaita Vedānta / Motilal Banarsidass Publishers

  14. [단행본] Hino, Shoun / 1991 / Sureśvara's Vārtika on Yājñavalkya-Maitreyī Dialogue / Motilal Banarsidass Publishers

  15. [단행본] Mādhavānanda, Swāmī / 1997 / The Bṛhadāraṇyaka Upaniṣad with the Commentary of Śaṅkarācārya / Advaita Ashrama

  16. [단행본] Murty, K. Satchidananda / 1959 / Revelation and Reason in Advaita Vedānta / Asia Publishing House

  17. [단행본] Narain, K. / 2003 / The Fundamentals of Advaita Vedānta / Indological Research Centre

  18. [단행본] Pandey, Sangam Lal / 1983 / Pre-Śaṃkara Advaita Philosophy / Darshan Peeth

  19. [단행본] Rambachan, Anantanand / 1991 / Accomplishing the Accomplished / University of Hawaii Press

  20. [단행본] Ram-Prasad, Chakravarthi / 2001 / Knowledge and Liberation in Classical Indian Thought / Palgrave

  21. [단행본] Roodurmun, P. S. / 2002 / Bhāmatī and Vivaraṇa Schools of Advaita Vedānta / Motilal Banarsidass Publishers

  22. [단행본] Scharfe, Hartmut / 2002 / Education in Ancient India / Brill

  23. [단행본] Upadhyaya, Veermani Prasad / 1999 / Lights on Vedanta / Chowkhamba Sanskrit Series Office

  24. [학술지] 박효엽 / 2010 / 베단따의 ‘듣기·숙고하기·명상하기’(문·사·수)에 관하여 / 철학연구 116 : 155 ~ 180

  25. [단행본] 박영길 / 2011 / 샹까라의 베단따 철학과 명상 / 여래