Ithaque

ISSN: 1703-1001

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  1.  97
    Quand sympathiser, c'est faire.Cécile Rosat - 2023 - Ithaque 32:1-24.
    Que doit-on comprendre lorsqu’on nous dit « Mets-toi à sa place ! » Sans aucun doute, il s’agit d’empathie ou de sympathie. Mais ce genre de phénomène peut-il être une action ? C’est la thèse que nous nous proposons de défendre. Pour cela, nous présenterons quatre arguments montrant que la sympathie a une direction de causalité esprit-monde mais aussi qu’elle implique un effort. Puis, nous définirons l’effort en termes de forces et finirons par proposer une théorie substantielle de l’effort sympathique, (...)
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  2.  44
    Perception musicale et plaisir esthétique au siècle des Lumières.Thierry Côté - 2023 - Ithaque 1 (33):1–23.
    Cet article interroge les fondements théoriques de l’expérience musicale chez quatre penseurs des Lumières : Condillac, Rousseau, Chabanon, et Smith. On dégage d’abord les opérations qui, selon Condillac, permettent au spectateur d’actualiser les imitations visées par le musicien. Ce « régime empiriste de l’écoute » envisage l’expérience musicale dans une dualité entre plaisirs sensibles de pure « jouissance » et plaisirs d’imagination intellectualisés. Rousseau cherche à sortir de ce dualisme, en fondant l’émotion musicale dans une théorie de la communication primitive (...)
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  3.  30
    Causes et pérennité du racisme environnemental au prisme du phénomène de la réification de l’environnement.Emilien Naval - 2023 - Ithaque 1 (33):53–79.
    D’où vient la difficulté des démocraties libérales à résorber les inégalités de distribution des risques environnementaux qui affectent davantage les personnes racisées? Dit autrement, d’où vient leur incapacité à contrer le racisme environnemental? En mobilisant la notion de réification, cet article cherche à analyser les causes de la perpétuation de cette forme particulière de racisme dans nos sociétés. Après avoir défini ce concept et celui de racisme environnemental, nous explorons deux possibles explications s’appuyant sur des conceptions différentes du processus de (...)
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  4.  38
    Compte‐rendu de « Épistémologie et psychologie de la foi dans la scolastique : 1250-1350.Étienne Pronovost - 2023 - Ithaque 1 (33):111–15.
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  5.  48
    Nature et abolitionnisme chez Henry David Thoreau.Olivier Provencher - 2023 - Ithaque 1 (33):81–110.
    L’ambition du présent article est de montrer la filiation entre le naturalisme d’Henry David Thoreau et ses positions antiesclavagistes. Je défends que cette filiation se fait voir par la façon dont l’éthique de Thoreau s’appuie sur une certaine conception de la nature et par la manière dont ses vues abolitionnistes découlent de cette éthique. Je fais valoir, plus précisément, que la fuite de Thoreau dans la nature n’est pas seulement, comme le prétend le politologue Malcom Ferdinand, un moyen comme un (...)
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