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    (1 other version)Variations anthropologiques et sociologiques sur l'« évaluer ».Georges Balandier - 2011 - Cahiers Internationaux de Sociologie n° 128-129 (1):9-26.
    Résumé L’« évaluer » appartient en longue durée au lexique des notions philosophiques. Le problème de l’évaluation – omniprésent, instrumentalisé à toutes fins dans les sociétés de la surmodernité – semble absent des sociétés étudiées par les anthropologues. Absent ou substitué. Mais la discipline, l’anthropologie en ses réalisations, révèle une évaluation originelle d’où découle celle des phénomènes étudiés. La « Grande Transformation » qui se poursuit dans l’univers de la surmodernité nourrit l’incertitude. Elle engendre des nouveaux nouveaux mondes qui s’étendent (...)
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  2.  16
    (1 other version)Évaluation et élitisme : d'une alliance à l'autre.Isabelle Berrebi-Hoffmann - 2011 - Cahiers Internationaux de Sociologie n° 128-129 (1):79-90.
    Résumé L’article développe la thèse suivante : le phénomène évaluatif, ses instruments et ses institutions nouvellement créées (agences de notation, agences d’évaluation, hautes autorités) sont à la fois les révélateurs et les opérateurs d’une transformation des rapports entre deux institutions en crise : L’État et les professions. S’inspirant de la trilogie des pouvoirs de Freidson (2001), l’auteur suggère d’analyser l’alliance actuelle entre marché et État tandis qu’une crise et une mutation des élites traditionnelles françaises (haute fonction publique, experts d’État, élites (...)
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  3.  8
    (1 other version)L'éclipse du sujet et de la singularité dans le discours de l'évaluation.Joel Birman - 2011 - Cahiers Internationaux de Sociologie n° 128-129 (1):217-244.
    Résumé Cet essai propose une lecture critique du processus d’évaluation qui a lieu actuellement dans les champs de la recherche scientifique et de l’université. Cet essai précise la relation intime que ce processus établit avec le discours de la gestion et l’ordre social institué par le néolibéralisme. Il soutient que par les effets produits dans le champ de la pensée, c’est le sujet et la singularité qui sont en cause dans la contemporanéité.
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  4.  8
    (1 other version)La ville se dit par évaluations.Alain Bourdin - 2011 - Cahiers Internationaux de Sociologie n° 128-129 (1):117-134.
    Résumé On a toujours comparé la réalité matérielle des villes ou les expériences qu’elles procuraient. Désormais, la comparaison se fait de manière abstraite en utilisant les critères et les indicateurs de l’évaluation. La ville constitue de moins en moins une réalité sociale économique et spatiale spécifique et appréhendable. Elle existe toujours plus à travers l’action que l’on exerce sur elle et se trouve de ce fait touchée par les incertitudes et les débats qui portent sur la légitimité, l’effectivité et les (...)
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  5.  10
    (1 other version)Du travail à l'action publique : quand les dispositifs d'évaluation prennent le pouvoir.Marie-Christine Bureau - 2011 - Cahiers Internationaux de Sociologie n° 128-129 (1):161-175.
    Résumé Du travail à l’action publique, les dispositifs d’évaluation font aujourd’hui système en exerçant une emprise croissante sur nos vies. Si chacun de ces dispositifs apparaît vulnérable à la critique, la machinerie de l’évaluation, soudée par un même esprit de classement et de comparaison systématique, est devenue largement autonome. Ce qui rend la critique de l’évaluation si difficile, c’est le fait qu’elle allie l’exercice de la rationalité instrumentale, caractéristique de la modernité, avec la poursuite de finalités éthiques peu contestées telles (...)
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  6.  13
    (1 other version)L'automatisation du jugement sur le travail. Mesurer n'est pas évaluer.Marie-Anne Dujarier - 2011 - Cahiers Internationaux de Sociologie n° 128-129 (1):135-159.
    Résumé Cet article traite de l’évaluation au travail et du travail dans les grandes organisations contemporaines. Il montre que les systèmes d’évaluation s’inscrivent dans une histoire moderne de la mesure des hommes et de leur activité. À partir de données empiriques, il défend l’hypothèse selon laquelle l’« évaluation » produit non pas des valeurs, mais des mesures et des jugements. Ceux-ci font l’objet d’une automatisation. Bien que les critiques sociales et sociologiques sur ces systèmes abondent, notamment parce qu’ils empêchent une (...)
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    (1 other version)L'évaluation entre perversion et sublimation.Eugène Enriquez - 2011 - Cahiers Internationaux de Sociologie n° 128-129 (1):245-265.
    Résumé L’évaluation est de toutes les sociétés et de tous les temps. Pourtant, ce terme usuel hante le monde contemporain, il suscite les plus vives réactions. Évaluation et notation sont liées, et les agences de notation pèsent sur la politique des États, non pas seulement sur les firmes cotées en Bourse. L’évaluation est-elle nécessaire? De fait, elle situe les sociétés contemporaines entre perversion et sublimation.
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  8.  9
    (1 other version)Évaluer les vies essai d'anthropologie biopolitique.Didier Fassin - 2011 - Cahiers Internationaux de Sociologie n° 128-129 (1):105-115.
    Résumé La plupart des études, analyses et critiques portant sur l’évaluation s’attachent à la gouvernance des affaires humaines, autrement dit la part managériale et technocratique de la politique. En revanche, on s’est peu efforcé de comprendre le gouvernement des êtres humains, et singulièrement les dispositifs et procédures d’évaluation des vies. C’est à cette anthropologie biopolitique qu’est consacré le présent article. La distinction entre les dimensions morale et éthique de l’évaluation permet d’aborder successivement deux questions générales : comment on juge les (...)
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  9.  9
    Comment évaluer une personne? L'expertise judiciaire et ses usages moraux.Fabrice Fernandez, Samuel Lézé & Hélène Strauss - 2011 - Cahiers Internationaux de Sociologie n° 128-129 (1):177-204.
    Résumé L’expertise psychiatrique est un instrument d’évaluation devenu indispensable dans le champ judiciaire tout en étant régulièrement contesté. Comment comprendre ce paradoxe apparent? En décrivant, répond l’article, comment le droit formalise une partie de la morale autour de la catégorie de personne. À partir d’une étude de cas fondée sur une observation des usages de l’expertise dans une chambre correctionnelle, la première partie montre comment les acteurs de la justice évaluent l’instrument d’évaluation ; la seconde partie se penche sur la (...)
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  10.  7
    (1 other version)L'évaluation du fait technique, une métaphysique pour l'hypersauvage contemporain.Alain Gras - 2011 - Cahiers Internationaux de Sociologie n° 128-129 (1):285-297.
    Résumé La fascination pour la mesure, que représente l’évaluation quantitative dans le domaine écologique, occulte le fait que le choix des éléments à mesurer est subjectif et qu’en aucun cas la scientificité ne vient directement de l’observation de l’objet. J’en donnerai la preuve dans trois catégories qui regroupent l’ensemble du sophisme scientifique que constitue l’évaluation : le suivi d’un objet technique simple, avec l’exemple du progrès mesuré dans l’évolution du couteau et d’autres objets, l’histoire quantitative d’un fait naturel, le réchauffement (...)
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  11.  6
    (1 other version)L'inévaluable dans une société de défiance.Claudine Haroche - 2011 - Cahiers Internationaux de Sociologie n° 128-129 (1):53-78.
    Résumé Nous sommes à présent dans des sociétés de contrôle continu qui induisent et renforcent le manque de confiance, et au-delà une défiance diffuse et grandissante qui conduit à parler de société de défiance. Dans ces sociétés, il est exigé, des organismes comme des individus, de rendre compte avec précision non tant de ce qu’ils ont fait, mais de ce qu’ils sont en train de faire dans le moment présent, et tout autant de ce qu’ils envisagent de faire : on (...)
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  12.  10
    (1 other version)Éléments pour une sociologie des examens universitaires.Claude Javeau - 2011 - Cahiers Internationaux de Sociologie n° 128-129 (1):205-215.
    Résumé Cet article met l’accent sur les examens à l’Université, principalement dans leur forme orale. Au moment situationnel des phénomènes sociaux, ceux-ci se ramènent à une confrontation face-à-face entre candidat et examinateur, dans une relation dite « docimologique », basée avant tout sur des actes de parole, qui ne fait pas intervenir uniquement la simple restitution d’une « matière » par le premier au second, qui l’aurait enseignée. Des composantes de ritualisation et de possibilité de transfert et de contre-transfert psychologiques (...)
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  13.  12
    (1 other version)Évaluation des dangers et goût du risque.David Le Breton - 2011 - Cahiers Internationaux de Sociologie n° 128-129 (1):267-284.
    Résumé L’évaluation devient aujourd’hui une nouvelle tyrannie, mais sous une forme intuitive, elle est au cœur de toutes les activités humaines. Elle est au cœur des activités physiques et sportives à risque où un enjeu de vie ou de mort est toujours présent, surtout dans le contexte de l’alpinisme solitaire où une part d’imprévisible demeure toujours, mais contribue à donner son sel à l’action.
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  14.  16
    (1 other version)Critique de la philosophie de l'évaluation.Danilo Martuccelli - 2011 - Cahiers Internationaux de Sociologie n° 128-129 (1):27-52.
    Résumé L’article propose une lecture analytique globale de l’évaluation. D’une part, il identifie les huit grands principes sur lesquels s’appuie la philosophie de l’évaluation, avant de les soumettre, dans une seconde partie, à un examen critique. Au travers de ce mouvement d’analyse, l’article montre comment, en dépit de ses faiblesses et contradictions, l’évaluation est l’objet d’une croyance collective qui est en train de devenir le cœur d’un nouveau mode de gouvernement et de gestion.
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  15.  9
    (1 other version)L'autoévaluation, une parenthèse? Les hésitations de la biopolitique.Dominique Memmi - 2011 - Cahiers Internationaux de Sociologie n° 128-129 (1):299-314.
    Résumé Comment les institutions pensent-elles aujourd’hui ceux qu’elles administrent? Les discours de prévention en matière de santé depuis les années 1970 présupposent des capacités individuelles à l’autoévaluation : une introspection sans profondeur guidée par des représentants de l’État, et conjuguant jouissance du calcul et érotisation de l’autocontrôle. Mais, doublant cette gouvernementabilité libérale, l’intense dramatisation du récit de prévention depuis la fin des années 1990 signale le retour à une biopolitique plus impérieuse et plus conservatrice, axée sur une sacralisation laïque de (...)
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  16.  5
    (1 other version)Évaluer : de la théorie de la décision à la théorie de l'institution.Lucien Sfez - 2011 - Cahiers Internationaux de Sociologie n° 128-129 (1):91-104.
    Résumé Ce n’est pas seulement la théorie de la Décision qui permet de définir ce qu’on entend aujourd’hui par « évaluation », c’est aussi la théorie de l’Institution, chère à Maurice Hauriou, qui permet d’éclairer le concept d’« évaluer » ainsi que d’enrichir celui de « tiers partagé » de Nicolas Dodier.
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