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  1.  34
    Estudios generales en el currículo universitario. Un análisis de su pertinencia.Luis Chayña Aguilar, Delcy Gladys Álvaro Fernández, Jesús Manuel Cruz Cervantes & Percy Rogelio Carrasco Reyes - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):343-354.
    Se presenta un estudio cuyo propósito es analizar la pertenencia, tendencia y desafíos de los estudios generales en currículos de programas académicos de Universidades peruanas. El estudio, realizado según el diseño fenomenológico, estuvo conformada por docentes universitarios conocedores del currículo elegidos hasta lograr la saturación. Se aplicó un cuestionario de preguntas abiertas enfocado en la apreciación de los informantes en el objeto de la investigación y como resultados se encontró que los estudios generales contribuyen: al desarrollo de habilidades blandas en (...)
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  2.  29
    Predictores del desempeño académico mediante el uso del chatgpt en estudiantes universitarios.Olger Gutiérrez Aguilar, Fredy Delgado-Delgado, Joan Meza-Málaga, Osbaldo Turpo-Gebera & Fiorela Ticona Apaza - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):411-421.
    La importancia que ha adquirido el ChatGPT en el mundo académico universitario en la actualidad es muy trascendente. El estudio propone validar algunas de las variables predictoras, como la eficiencia en la adquisición de información, creatividad, competencia en la escritura, competencia lingüística, rendimiento académico y satisfacción con el propósito de generar instrumentos para la investigación con atributos de fiabilidad y validez. El estudio se realizó en Perú, con una muestra de 400 estudiantes universitarios de ambos sexos. Se utilizaron pruebas de (...)
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  3.  15
    Mediación de la motivación personal, escuela y autoeficacia parental en el rol educativo.Olger Gutiérrez Aguilar, Margaret Mollo León, Fabiola Talavera Mendoza & Sandra Chicaña Huanca - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):311-325.
    Existen diversos factores influyentes en la autoeficacia parental, mediada por la motivación personal de los padres de familia hacia la escuela. Se utilizó el modelamiento de ecuaciones estructuradas de cuadrados mínimos parciales para el análisis. El estudio se realizó con 446 participantes, principalmente mujeres con un 81.2% y hombres con un 18% en tiempos de postpandemia. El estudio concluye que la comunicación con la escuela influye positivamente en la autoeficacia parental y la motivación personal hacia la escuela en los padres (...)
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  4.  4
    RETRACTION NOTICE: Drying kinetics of pickled jalapeño pepper (Capsicum annuum L.).Dániza Mirtha Guerrero Alva & Renato Motta Guerrero - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-12.
    Retraction note: Guerrero Alva, D. M. & Motta Guerrero, R. (2023). Drying kinetics of pickled jalapeño pepper (Capsicum annuum L.). HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 18(2), 1–12. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4867 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was (...)
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  5.  18
    Sociocultural Patterns: Child Rearing Styles in an Amuesha Community in the Central Jungle of Peru.Angela María Herrera Álvarez, Valia Venegas-Mejía, José Esquivel-Grados, Milagritos Lavado Guzmán & Roger M. Villamar - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):493-503.
    The upbringing of infants in native communities is the concern of authorities and researchers for being a vulnerable population segment. The purpose of the study was to analyze child rearing styles of an Amuesha community in the Peruvian jungle. The phenomenological design allowed interviewing amuesha mothers from Oxapampa in Pasco, until reaching saturation. It was found as results that child rearing practices conform to sociocultural patterns, such as identity and communal heritage culture, which are in extinction due to the presence (...)
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  6.  5
    RETRACTION NOTICE: Who speaks about human trafficking?: Information sources in the digital press.Pilar Antolínez-Merchán & Elvira del Carmen Cabrera-Rodríguez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-14.
    Retraction note: Antolínez-Merchán, P. & Cabrera-Rodríguez, E. C. (2022). Who speaks about human trafficking?: Information sources in the digital press. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 11, 1–14. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4206 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was (...)
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  7.  31
    Percepción de la escritura académica en estudiantes universitarios.Aymé Barreda-Parra, Rosa Núñez-Pacheco, Osbaldo Turpo-Gebera, Rocío Diaz-Zavala & Janeth Esquivel-Las Heras - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):401-410.
    La escritura académica es esencial en la formación universitaria, pero también representa un desafío, ya que los niveles de escritura no siempre son óptimos. Esta investigación describe las percepciones de los estudiantes sobre la escritura académica. Se empleó un enfoque descriptivo no experimental de tipo transversal, aplicando el Cuestionario de Percepción sobre Alfabetización Académica a 295 estudiantes en tres programas universitarios: Educación, Literatura y Lingüística, y Psicología. Los resultados reflejan una apreciación positiva de su competencia comunicativa, considerando que los conocimientos (...)
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  8.  4
    RETRACTION NOTICE: Neurocommunication applied to increase tourist demand.Almudena Barrientos-Báez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-11.
    Retraction note: Barrientos-Báez, A. (2022). Neurocommunication applied to increase tourist demand. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 15(7), 1–11. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4357 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was manipulated and, furthermore, acceptance decisions were made under possibly (...)
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  9.  8
    RETRACTION NOTICE: Seals and codes of good sustainable practices in the audiovisual industry.Julio Blas Blas - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2).
    Retraction note: Blas Blas, J. (2022). Seals and codes of good sustainable practices in the audiovisual industry. An approach to the state of the question. HUMAN REVIEW. International Humanities / Revista Internacional De Humanidades, 12(6), 2–11. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4134 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We (...)
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  10.  6
    RETRACTION NOTICE: Characterization of environmental liabilities.Cliden Amanda Pereira Bolaños & Efren Danilo Ariza Ruiz - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-12.
    Retraction note: Pereira Bolaños, C. A. & Ariza Ruiz, E. D. (2023). Characterization of environmental liabilities: The Colombian case. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 19(3), 1–12. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4923 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was manipulated (...)
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  11.  9
    RETRACTION NOTICE: The SDG and the environmental risk in the production of foliages in the province of Tequendama.Efrén Eduardo Rojas Burgos - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2).
    Retraction note: Rojas Burgos, E. E. (2022). The SDG and the environmental risk in the production of foliages in the province of Tequendama. HUMAN REVIEW. International Humanities / Revista Internacional De Humanidades, 12(6), 2–11. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4110 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that (...)
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  12.  5
    RETRACTION NOTICE: Sheltered employment in Spain.Maria Teresa Ortega Camarero - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-15.
    Retraction note: Ortega Camarero, M. T. (2023). Sheltered employment in Spain: Challenges for a new model of special employment centres. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 17(3), 1-15. https://doi.org/10.37467/revhuman.v12.4729 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was (...)
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  13.  13
    RETRACTION NOTICE: Alzheimer’s, music therapy & social work intervention.María Ángeles Cuadrado Cenzual, Gloria Peláez Escribá de Balaguer & Aurora Castillo Charfolet - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2).
    Retraction note: Cuadrado Cenzual, M. A., Peláez Escribá de Balaguer, G., & Castillo Charfolet, A. (2022). Alzheimer’s, music therapy & social work intervention. HUMAN REVIEW. International Humanities / Revista Internacional De Humanidades, 12(6), 2–11. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4099 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that (...)
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  14.  16
    Burnout Syndrome in Teachers of Health Sciences in Chachapoyas.Franz Tito Coronel-Zubiate, Olenka María Oblitas Pereyra, Yshoner Antonio Silva Díaz, Oscar Pizarro Salazar & Jeanile Zuta Rojas - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):237-244.
    The research sought to determine the prevalence of Burnout Syndrome in health teachers at a university in north-eastern Peru. The universe was made up of 69 teachers, and 41 responded to the self-administered instrument called Maslach Burnout Inventory. The results show that 14.6% present this syndrome. The highest indicator was personal fulfillment, while depersonalization and emotional exhaustion were low. According to gender, in both it was similar. According to age group, it had a greater effect in ages between 36 and (...)
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  15.  7
    RETRACTION NOTICE: Cultural intelligence in the 21st century.Emilio Hernández Correa & Mario Tamargo Niebla - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-13.
    Retraction note: Hernández Correa, E. & Tamargo Niebla, M. (2022). Cultural intelligence in the 21st century. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 14(4), 1–13. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4139 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was manipulated and, furthermore, acceptance (...)
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  16.  6
    RETRACTION NOTICE: Factors involved in underground economy increase and analysis of concepts included.María Goenechea Domínguez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-10.
    Retraction note: Goenechea Domínguez, M. (2022). Factors involved in underground economy increase and analysis of concepts included. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 14(4), 1-10. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4137 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was manipulated and, furthermore, (...)
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  17.  21
    Las muestras en investigaciones educativas. Un estudio de pertinencia y suficiencia en tesis de posgrado.José Theódulo Esquivel-Grados, Clotilde Paula Venegas-Mejía, Migdonio Nicolás Esquivel- Grados & Manuel Tomás Gonzales-Benites - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):355-369.
    Analizar la suficiencia y pertinencia de las muestras en tesis de maestría es el objetivo del artículo, resultado de un estudio descriptivo con enfoque documental, cuya población fueron tesis de maestría en acreditación de la calidad educativa de cuatro Universidades de Lima, 2020-2022. Se recurrió a la observación para el recojo de datos, encontrándose como resultados que en las tesis realizadas mayormente con enfoque cuantitativo no es frecuente observar muestras adecuadas ni representativas, al no ofrecer una justificación lógica ni metodológica (...)
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  18.  18
    El arte en la formación profesional en educación primaria: valoración y desafíos curriculares.José Theódulo Esquivel-Grados, Valia Venegas-Mejía, Yamandú Altamirano-Julca & Álvaro Altamirano-Sipán - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):371-388.
    El artículo es producto de un estudio de enfoque mixto cuyo propósito fue analizar y comprender el valor del arte en la formación profesional en Educación, a partir de las opiniones de estudiantes, y los desafíos curriculares en torno al arte que implica las innovaciones. La muestra estuvo formada por estudiantes de Educación Primaria de una Universidad Nacional de Lima y para recoger información sobre la valoración del arte en la formación docente se aplicó un cuestionario cerrado de actitudes hacia (...)
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  19.  7
    RETRACTION NOTICE: The urban network of La Coruña and the dynamics of metropolitan development.José Antonio Díaz Fernández - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-17.
    Retraction note: Díaz Fernández, J. A. (2023). The urban network of La Coruña and the dynamics of metropolitan development. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 17(6), 1–17. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4848 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was manipulated (...)
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  20.  5
    RETRACTION NOTICE: Climate variability in the city of Trujillo-Peru.Carlos A. Bocanegra García - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-12.
    Retraction note: Bocanegra García, C. A. (2023). Climate variability in the city of Trujillo-Peru. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 19(3), 1–12 https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4920 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was manipulated and, furthermore, acceptance decisions were (...)
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  21.  9
    RETRACTION NOTICE: Go green in a greener world. State of the Art in EU&LATAM.Andrés Gómez, José Manuel Ponzoa & José Manuel Mas - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2).
    Retraction note: Gómez, A., Ponzoa, J. M., & Mas, J. M. (2022). Go green in a greener world. State of the Art in EU&LATAM. HUMAN REVIEW. International Humanities / Revista Internacional De Humanidades, 12(6), 2–9. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4101 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe (...)
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  22.  10
    RETRACTION NOTICE: Management of fisheries associations and social responsibility in the productive chain.Verena González-Cabo, Marino Valencia Rodríguez, Luis Ferney Bonilla Betancourt & Omaira Mosquera Mosquera - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-16.
    Retraction note: González-Cabo, V., Valencia Rodríguez, M., Bonilla Betancourt, L. F. & Mosquera Mosquera, O. (2022). Management of fisheries associations and social responsibility in the productive chain. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 14(4), 1–16. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4138 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. (...)
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  23.  10
    RETRACTION NOTICE: The Cid Way: An example of tourism good practices.Alberto Azuara Grande - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2).
    Retraction note: Azuara Grande, A. (2022). The Cid Way: An example of tourism good practices. HUMAN REVIEW. International Humanities / Revista Internacional De Humanidades, 12(6), 2–12. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.3987 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was manipulated and, furthermore, acceptance (...)
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  24.  9
    RETRACTION NOTICE: Digital competencies in public accounting professionals.Maria Yolanda Laverde Guzmán - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-10.
    Retraction note: Laverde Guzmán, M. Y. (2022). Digital competencies in public accounting professionals: The need for the new normal. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 17(3), 1–10. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4733 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was manipulated (...)
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  25.  9
    RETRACTION NOTICE: Theoretical model of business transformation with a focus on strategic resources.Jeymi Fabiola Arias Hancco - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2).
    Retraction note: Arias Hancco, J. F. (2022). Theoretical model of business transformation with a focus on strategic resources. HUMAN REVIEW. International Humanities / Revista Internacional De Humanidades, 12(6), 2–12. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4133 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was manipulated (...)
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  26.  14
    RETRACTION NOTICE: Sleep quality in older adults with arterial hypertension.Adela Alba Leonel, Sofía Sánchez Piña, Samantha Papaqui Alba & Brandon Gerardo Montes Rodríguez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2).
    Retraction note: Alba Leonel, A., Sánchez Piña, S., Papaqui Alba, S., & Montes Rodríguez, B. G. (2022). Sleep quality in older adults with arterial hypertension. HUMAN REVIEW. International Humanities / Revista Internacional De Humanidades, 12(6), 2–8. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4095 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We (...)
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  27.  10
    RETRACTION NOTICE: Scope of taxation as a tool of the Environmental Policy of the European Union.Ana Montoro López - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2).
    Retraction note: Montoro López, A. (2022). Scope of taxation as a tool of the Environmental Policy of the European Union: “Environmental taxes and their effectiveness as an instrumental protection”. HUMAN REVIEW. International Humanities / Revista Internacional De Humanidades, 12(6), 2–15. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4105 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope (...)
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  28.  7
    RETRACTION NOTICE: Diagnosis of mypes from the Colombian technical standard (ntc) 6001:2017.Lenys Esther Vásquez López - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-13.
    Retraction note: Vásquez López, L. E. (2022). Diagnosis of mypes from the Colombian technical standard (ntc) 6001:2017. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 14(4), 1–13. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4148 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was manipulated and, furthermore, (...)
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  29.  8
    RETRACTION NOTICE: Dispossession of land in Colombia: the infamous face of the economic reprimarization.William Moreno López - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2).
    Retraction note: Moreno López, W. (2022). Dispossession of land in Colombia: the infamous face of the economic reprimarization. To find the structural causes of the spoliation. HUMAN REVIEW. International Humanities / Revista Internacional De Humanidades, 12(6), 2–11. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4106 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. (...)
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  30.  11
    RETRACTION NOTICE: Archaeology, Gender, and Journalism.Carlos Maciá-Barber - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2).
    Retraction note: Maciá-Barber, C. (2022). Archaeology, Gender, and Journalism. HUMAN REVIEW. International Humanities / Revista Internacional De Humanidades, 12(6), 2–13. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4320 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was manipulated and, furthermore, acceptance decisions were made under possibly inappropriate (...)
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  31.  8
    RETRACTION NOTICE: Sports and cultural megaevents and their consequences.Fernando Magalhães - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2).
    Retraction note: Magalhães, F. (2022). Overtourism, gentrificação e turismofobia em Lisboa. Sports and cultural megaevents and their consequences. Overtourism, gentrification and tourismophobia in Lisbon. HUMAN REVIEW. International Humanities / Revista Internacional De Humanidades, 12(6), 2–15. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.3992 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe (...)
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  32.  8
    RETRACTION NOTICE: Agroturism, a sustainable alternative for the rural sector in Floridablanca, Santander.José Vicente Portilla Martínez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2).
    Retraction note: Portilla Martínez, J. C. (2022). Agroturism, a sustainable alternative for the rural sector in Floridablanca, Santander. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 12(6), 2–9. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.3996 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was manipulated and, (...)
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  33.  21
    Ideogramas cuaternarios como técnica didáctica para formar relaciones conceptuales matemáticas en estudiantes universitarios.Raúl Narciso Martínez-Zocón & José Theódulo Esquivel-Grados - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):451-464.
    El estudio tuvo por objetivo establecer el grado de influencia de ideogramas cuaternarios como técnica didáctica en la formación de relaciones conceptuales matemáticas en universitarios. Los datos fueron recogidos con pruebas validadas para contrastar las hipótesis estadísticas de diferencia de medias con el estadístico z en un diseño cuasiexperimental con pre y posprueba, y grupo de control. Se concluyó que el uso de ideogramas cuaternarios influye significativamente en la formación de relaciones conceptuales, considerando un nivel de confianza del 95%, lo (...)
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  34.  7
    RETRACTION NOTICE: Talent management, home office and digital communication.Anabela Félix Mateus - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2).
    Retraction note: Félix Mateus, A. (2022). Talent Management, Home Office and Digital Communicationpast, Present… What post-Covid-19 Future? HUMAN REVIEW. International Humanities / Revista Internacional De Humanidades, 12(6), 2–17. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4136 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was manipulated and, (...)
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  35.  7
    RETRACTION NOTICE: Drought: A current problema and its treatment in the chilean legal order.Mauricio Figueroa Mendoza & Carolina Olivares González - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2).
    Retraction note: Figueroa Mendoza, M., & Olivares González, C. (2022). Drought: A current problema and its treatment in the chilean legal order. HUMAN REVIEW. International Humanities / Revista Internacional De Humanidades, 12(6), 2–15. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4100 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the (...)
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  36.  5
    RETRACTION NOTICE: Review of the components in business models of sustainable tourism companies. [REVIEW]Edith Mendoza-Ramírez, Jaime Garnica-González & Erika Cruz-Coria - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2).
    Retraction note: Mendoza-Ramírez, E., Garnica-González, J., & Cruz-Coria, E. (2022). Review of the components in business models of sustainable tourism companies. HUMAN REVIEW. International Humanities / Revista Internacional De Humanidades, 12(6), 2–15. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.3993 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial (...)
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  37.  6
    RETRACTION NOTICE: Microenterprise and applied corporate social responsibility.Jorge Mendoza-Woodman - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-13.
    Retraction note: Mendoza-Woodman, J. (2022). Microenterprise and applied corporate social responsibility. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 14(4), 1–13. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4142 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was manipulated and, furthermore, acceptance decisions were made under possibly (...)
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  38.  38
    Construcción y análisis estructural de una escala para medir la cultura investigativa en universitarios peruanos.Ruth Meregildo-Gómez, Romy Kelly Mas-Sandoval, Reemberto Cruz-Aguilar & Angélica Yglesias Alva - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):477-492.
    La Universidad como centro de investigación y conocimiento debe propiciar una cultura para investigar. El artículo tiene como objetivo presentar la construcción y análisis estructural de una escala para evaluar la cultura investigativa en universitarios, constituida en seis dimensiones y treinta ítems calificados en escala Likert con cinco opciones de respuesta. La escala fue aplicada a 438 estudiantes del último año de estudios de dieciséis Escuelas de una Universidad del norte peruano, luego de su validación por cinco expertos. El análisis (...)
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  39.  7
    RETRACTION NOTICE: Public Relations–Social Responsibility binomial in post-pandemic sustainable and regenerative tourism.Ana María Huerta Molinero - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2).
    Retraction note: Huerta Molinero, A. M. (2022). Public Relations–Social Responsibility binomial in post-pandemic sustainable and regenerative tourism. HUMAN REVIEW. International Humanities / Revista Internacional De Humanidades, 12(6), 2–16. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.3990 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was manipulated and, (...)
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  40.  5
    RETRACTION NOTICE: Strategic transformation of the business model in the information company.Pedro García-Alonso Montoya, Xuesong Shan & Xiaojing Fan - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-10.
    Retraction note: García-Alonso Montoya, P., Shan, X. & Fan, X. (2023). Strategic transformation of the business model in the information company. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 17(3), 1–10. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4732 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process (...)
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  41.  8
    RETRACTION NOTICE: Active tourism and sport: outlining a line of research in social sciences.Víctor Manuel Muñoz-Sánchez, Antonio Manuel Pérez-Flores & Mario Jordi-Sánchez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):2-14.
    Retraction note: Muñoz Sánchez, V. M., Pérez Flores, A. M., & Jordi Sánchez, M. (2022). Active tourism and sport: outlining a line of research in social sciences. TECHNO REVIEW. International Technology, Science and Society Review Revista Internacional De Tecnología, Ciencia Y Sociedad, 12(6), 2–14. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4571 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not (...)
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  42.  25
    La investigación literaria en una universidad peruana: mapeo sistemático de tesis de pregrado.Marianné Núñez-Núñez, Evelyn-Paola Guillén-Chávez & Mª Cruz Sánchez-Gómez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):283-297.
    El objetivo de este estudio es analizar las investigaciones de pregrado en Literatura de una universidad peruana. Se realizó el mapeo sistemático de diez trabajos publicados entre el 2017 y 2022. Los resultados evidencian preferencia por la investigación en literatura peruana y que el género literario más estudiado es el narrativo. Se concluye que en los trabajos no se describen claramente los métodos científicos ni las metodologías de análisis literario; debido a su diversidad, a que los estudios literarios poseen una (...)
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  43.  19
    Call for Papers: The Game, a Gamified Tool for Teaching Scientific Writing in Engineering Students.Rosa Núñez-Pacheco, Elizabeth Vidal Duarte, Osbaldo Turpo-Gebera & Eveling Castro-Gutiérrez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):299-310.
    This paper presents the evaluation of the alpha version of a gamified tool called Call for Papers: The Game (CfP:TG), specially designed for teaching scientific writing in the training of future engineers. A non-probabilistic convenience sampling was carried out with the participation of engineering students from a Peruvian public university. The short version of the user experience questionnaire (UEQ) was applied, and usability was qualitatively evaluated. The main results indicate that the Pragmatic Quality of CfP:TG is in the neutral range (...)
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  44.  6
    RETRACTION NOTICE: The perception of tourist information sources in domestic tourism.Nelson Dias Oliveira - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2).
    Retraction note: Dias Oliveira, N. (2022). The perception of tourist information sources in domestic tourism. HUMAN REVIEW. International Humanities / Revista Internacional De Humanidades, 12(6), 2–19. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.3988 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was manipulated and, furthermore, acceptance (...)
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  45.  6
    RETRACTION NOTICE: Ecosystems, poverty and sustainable development goals to 2030.Pablo Rijalba Palacios - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2).
    Retraction note: Rijalba Palacios, P. (2022). Ecosystems, poverty and sustainable development goals to 2030. Analysis and reflections based on indicators, Piura – Perú. HUMAN REVIEW. International Humanities / Revista Internacional De Humanidades, 12(6), 2–12. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4109 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that (...)
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  46.  7
    RETRACTION NOTICE: Organizational Climate.Segundo Antonio Espinoza Palomino, Raquel Silva Juárez, María-Verónica Seminario-Morales, Segundo Ramos Villalta Arellano, Mirian Elizabeth Arévalo Rodríguez & Priscila E. Lujan-Vera - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):47-54.
    Retraction note: Espinoza Palomino, S. A., Silva Juárez, R., Seminario-Morales, M. V., Villalta Arellano, S. R., Arévalo Rodríguez, M. E. & Lujan-Vera, P. E. (2023). Organizational Climate: Characterization from the Perspective of Senati Students - Peru. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 21(1), 47-54. https://doi.org/10.37467/revhuman.v21.5030 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that (...)
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  47.  30
    Organizational Culture and Pedagogical Management in Peru.Lucia-Viviana Patiño-García, Juan Carlos Zapata Ancajima, Priscila E. Luján-Vera, Lucy Mariella García Vilela, Richard Alejandro Aguirre Camarena, Ivett Violeta Aguilar Soto & Raquel Silva Juárez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):259-267.
    The purpose of the article was to determine the relationship between the organizational culture and the institutional management of the "Enrique López Albújar" Educational Institution, Piura. Work is worked under a quantitative approach, descriptive and correlational scope, 40 teachers participated as a sample. Among the results, it was found that there is no significant relationship between organizational culture and institutional management, which did not allow validating the research hypothesis; However, a significant relationship between norms and customs with institutional management was (...)
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  48.  7
    RETRACTION NOTICE: Market Movers: the case of bitcoin in the Covid-19 setting.Daniela Penela - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-11.
    Retraction note: Penela, D. (2022). Market Movers: the case of bitcoin in the Covid-19 setting. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 15(7), 1–11. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4373 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was manipulated and, furthermore, acceptance decisions (...)
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  49.  4
    RETRACTION NOTICE: Business and Sustainability with a Social and Environmental Aproach.Anatolia Hortencia Hinojosa Pérez & Ysela Condori Cáceres - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-9.
    Retraction note: Hinojosa Pérez, A. H. & Condori Cáceres, Y. (2023). Business and Sustainability with a Social and Environmental Aproach. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 19(3), 1–9. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4921 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was (...)
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  50.  6
    RETRACTION NOTICE: Sustainable Tourism, Ecotourism & ECST: Sierra Nevada (Spain).Belén Pérez Pérez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2).
    Retraction note: Pérez Pérez, B. (2022). Sustainable Tourism, Ecotourism & ECST: Sierra Nevada (Spain). HUMAN REVIEW. International Humanities / Revista Internacional De Humanidades, 12(6), 2–18. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.3995 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was manipulated and, furthermore, acceptance decisions (...)
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  51.  6
    RETRACTION NOTICE: Design and execution of a sensor to measure air quality in work environments.Angélica Nohemy Rangel Pico, Erika Patricia Ramírez Oliveros & Óscar Javier Zambrano Valdivieso - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-22.
    Retraction note: Rangel Pico, A. N., Ramírez Oliveros, E. P. & Zambrano Valdivieso, Ó. J. (2023). Design and execution of a sensor to measure air quality in work environments. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 19(2), 1–22. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4998 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of (...)
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  52.  3
    RETRACTION NOTICE: Good business practices in Ecuador. Year 2021.Mónica Abendaño Ramírez, Nelly Guamán Guadalima & Eliza Vayas Ruiz - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2).
    Retraction note: Abendaño Ramírez, M., Guamán Guadalima, N., & Vayas Ruiz, E. (2022). Good business practices in Ecuador. Year 2021. HUMAN REVIEW. International Humanities / Revista Internacional De Humanidades, 12(6), 2–8. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4132 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process (...)
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  53.  27
    Metacognition as a Reading Strategy in Incoming University Students.Erika Belinda Ramirez-Altamirano, Angel Salvatierra Melgar, William Camilo Yauris-Polo, Sandy Guillen-Cuba, Carlos Huamanquispe-Apaza & Percy Lima-Roman - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):245-258.
    Reading and reading comprehension is of great importance for students to be able to grasp the main idea of what they are reading, for which reading strategies are needed. The objective of the research is to analyze and describe the perspectives of the reading strategies they use and how to help entering university students to face their professional studies. The methodology used is descriptive and correlational among its elements, it is of cross-sectional and quantitative approach whose sample are university students (...)
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  54.  25
    Competencias generales en pregrado. Percepción docente sobre su desarrollo desde la acción tutorial.Percy Rogelio Carrasco Reyes, Delcy Gladis Álvaro Fernández, Jesús Manuel Cruz Cervantes & Luis Chayña Aguilar - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):327-341.
    El propósito del estudio que generó el presente artículo fue analizar las percepciones de coordinadores y docentes tutores sobre el desarrollo de competencias generales en estudiantes de pregrado desde la acción tutorial. El estudio se realizó según el enfoque cualitativo y diseño fenomenológico, cuya población la constituyeron coordinadores y docentes tutores de estudiantes de pregrado de una Universidad de Lima desde sus experiencias en la acción tutorial. El tamaño de la muestra se determinó por el criterio de saturación. Los datos (...)
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  55.  6
    RETRACTION NOTICE: Applicable management dimensions during COVID-19.Luly Stephanie Ricardo-Jiménez & Luis Carlos Valencia-Burgos - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-10.
    Retraction note: Ricardo-Jiménez, L. S. & Valencia-Burgos, L. C. (2022). Applicable management dimensions during COVID-19: Case Montería - Colombia. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 17(3), 1–10. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4736 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was manipulated (...)
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  56.  7
    RETRACTION NOTICE: Teleodontology in the Central Peruvian Jungle.Teresa Etelvina Ríos-Caro, Jhair Alexander León Rodríguez, Franz Tito Coronel-Zubiate, Carlos Manuel Ríos-Angulo & Marco Cesar Ríos-Caro - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):223-235.
    Retraction note: Ríos-Caro, T. E., León Rodríguez, J. A., Coronel-Zubiate, F. T., Ríos-Angulo, C. M. & Ríos-Caro, M. C. (2023). Teleodontology in the Central Peruvian Jungle: Quality and Service Satisfaction. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 21(2), 223-235. https://doi.org/10.37467/revhuman.v21.5049 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope (...)
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  57.  14
    Teleodontology in the Central Peruvian Jungle: Quality and Service Satisfaction.Teresa Etelvina Ríos-Caro, Jhair Alexander León Rodríguez, Franz Tito Coronel-Zubiate, Carlos Manuel Ríos-Angulo & Marco Cesar Ríos-Caro - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):221-232.
    The research analyzes the teledentistry service applied in health services during COVID-19, studying the quality of the teledentistry service and the level of satisfaction of patients treated with this care model. A sample of 341 patients was worked on, using the SERVQUAL model. The results showed a statistically significant relationship between quality of service in teledentistry and patient satisfaction (p<0.05), where 34.9% patients perceived low quality of service and dissatisfaction, while 33.7% were pleased with the care. We conclude that, given (...)
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  58.  4
    RETRACTION NOTICE: “Who makes the news?”: 25 years of the global media monitoring project.Beatriz Martínez Rodríguez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2).
    Retraction note: Martínez Rodríguez. (2022). “Who makes the news?”: 25 years of the global media monitoring project. HUMAN REVIEW. International Humanities / Revista Internacional De Humanidades, 12(6), 2–13. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4321 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was manipulated and, (...)
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  59.  6
    RETRACTION NOTICE: Tourist experiences shared and viralized by travelers through networks: factors and facilitators.Ignacio Sacaluga Rodríguez, José Jesús Vargas Delgado & Álvaro Pérez García - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-7.
    Retraction note: Sacaluga Rodríguez, I., Vargas Delgado, J. J. & Pérez García, A. (2022). Tourist experiences shared and viralized by travelers through networks: factors and facilitators. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 15(7), 1–7. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4376 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We (...)
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  60.  9
    RETRACTION NOTICE: Business productivity and union ethics: a look at Colombia.Isabel Cristina Rincón Rodríguez, Jorge E. Chaparro Medina & Marcela Garazón Posada - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-14.
    Retraction note: Rincón Rodríguez, I. C., Chaparro Medina, J. E. & Garazón Posada, M. (2022). Business productivity and union ethics: a look at Colombia. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 14(4), 1–14. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4145 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that (...)
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  61.  17
    Aprendizaje autorregulado para aprender a aprender en la formación universitaria.Cinthia Rosales-Marquez, Agueda Silva-Aguilar, Victor Miranda-Vargas & Rosa Salas-Sanchez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):269-281.
    Los desafiantes cambios han impactado el aprendizaje, creando la necesidad de nuevas formas de aprender, como el aprendizaje autorregulado. Este enfoque facilita el desarrollo de competencias al fomentar la metacognición y el aprender a aprender. El objetivo de este estudio fue analizar investigaciones sobre el tema para extraer sus contribuciones. Se utilizó una revisión sistemática cualitativa, realizando búsquedas de artículos en Scopus, WOS y PubMed, tanto en inglés como en español, y se seleccionaron 30 documentos. Se evidenció que el aprendizaje (...)
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  62.  7
    RETRACTION NOTICE: Analysis of the work and of the professional in safety and health at work.Yohanna Milena Rueda-Mahecha, Julián Andrés Martínez Rincón, César Augusto Silva-Giraldo & Carlos Arturo Martínez García - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2).
    Retraction note: Rueda-Mahecha, Y. M., Martínez Rincón. J. A., Silva-Giraldo, C. A., & Martínez García. C. A. (2022). Analysis of the work and of the professional in safety and health at work. HUMAN REVIEW. International Humanities / Revista Internacional De Humanidades, 12(6), 2–12. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4111 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within (...)
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  63.  8
    RETRACTION NOTICE: Acts and sustainable events in the most responsible organizations in Spain.David Sánchez-Hervás & Salvador Hernández Martínez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-10.
    Retraction note: Sánchez-Hervás, D. & Hernández Martínez, S. (2022). Acts and sustainable events in the most responsible organizations in Spain. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 14(4), 1–10. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4146 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was (...)
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  64.  7
    RETRACTION NOTICE: Gastronomy in weekly Press supplements.María-Concepción Turón-Padial - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-11.
    Retraction note: Turón-Padial, M. C. (2022). Gastronomy in weekly Press supplements. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 15(7), 1–11. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4377 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was manipulated and, furthermore, acceptance decisions were made under possibly (...)
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  65.  22
    Formación y producción en investigación en el campo educativo: itinerarios y significados.Osbaldo Turpo-Gebera, Luis Humberto Bejar, Pedro Mango-Quispe, Rey Araujo-Castillo & Rocio Diaz-Zavala - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):423-435.
    Este estudio explora la formación en investigación educativa y su efecto en la productividad científica, a través de itinerarios y significados. Se entrevistaron y analizaron los relatos de 15 profesores de una facultad de educación en una universidad peruana en proceso de formación investigativa. Los hallazgos destacan diversas vías formativas con impacto directo en la producción científica, subrayando una inclinación por la colaboración en publicaciones y la relevancia de revistas científicas. Esto resalta la estrecha interconexión entre formación e investigación para (...)
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  66.  22
    Cartografía conceptual de la investigación formativa en la universidad peruana.Osbaldo Turpo-Gebera, Rocío Diaz-Zavala, Olger Gutiérrez-Aguilar, Pedro Mango-Quispe & Eduardo Luis Gutiérrez-Salcedo - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):437-450.
    La investigación formativa es un método educativo que involucra a los sujetos en su propia formación en investigación. Este estudio explora el desarrollo y perspectivas de la investigación formativa en universidades peruanas a través del análisis de informes de tesis de posgrado. Utilizando la cartografía conceptual como método de análisis, se identifican conceptos clave, categorías y diferencias conceptuales, revelando el panorama de la investigación formativa y sus desafíos en la universidad peruana. Se destaca la creciente emergencia de estudios sobre este (...)
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  67.  29
    Interacciones didácticas en el blended learning: dinámicas de construcción del conocimiento.Osbaldo Turpo-Gebera, Rocio Diaz-Zavala, Eduardo Luis Gutiérrez-Salcedo, Yvan Delgado-Sarmiento & Milagros Gonzales-Miñán - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):465-475.
    El estudio analiza un curso Blended Learning para identificar patrones de interacción didáctica que favorecen la construcción del conocimiento y por ende, del aprendizaje. La investigación muestra en la transición hacia la virtualidad desde la presencialidad, una apropiación gradual del aprendizaje y una orientación hacia la autonomía. Las transiciones indican mayor elaboración de contenidos significativos en lo virtual, señalando una relación entre interacción virtual intensificada, aprendizaje y menor dependencia docente. El análisis de la práctica educativa en Blended Learning promueve autonomía, (...)
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  68.  32
    Critical Incidents in the Reflective Practice of Science Teacher Education Science Teacher Training.Osbaldo Turpo-Gebera, Rocio Diaz-Zavala, Pedro Mango-Quispe, Rey Araujo-Castillo & Yvan Delgado-Sarmiento - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):505-515.
    The analysis of critical incidents in the pre-professional practice of teacher training is essential to promote reflection. Building upon this notion, the urgent need for a reflective practice in the training of science teachers is addressed. In this context, future educators are instructed in the preparation of reports that highlight the critical incidents experienced in their pedagogical work. From these perspectives, reflective practice emerges as a fundamental resource to solidify their identity and pedagogical mastery by incorporating experiences for guidance purposes, (...)
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  69.  11
    RETRACTION NOTICE: Job satisfaction measurement scale.Edalid Álvarez Velázquez, Adriana Nicole Vargas Hernández & Cesar Enrique Martínez Sánchez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-11.
    Retraction note: Alvarez Velázquez, E., Vargas Hernández, A. N. & Martínez Sánchez, C. E. (2023). Job satisfaction measurement scale. HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 17(3), 1–11. https://doi.org/10.37467/revhuman.v12.4730 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We believe that the editorial process was manipulated (...)
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  70.  31
    Desarrollo socioemocional con actividades de equinoterapia. Análisis de experiencias de niños(as) con habilidades diferentes.Clotilde Paula Venegas-Mejía, Giulianno Mitchel Arguedas Pérez, Yanet Alvarez Niño de Guzmán & Djamila Gallegos-Espinoza - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):389-399.
    El objetivo del estudio se orientó a analizar el desarrollo socioemocional de niños(as) con habilidades diferentes que participaron en actividades de equinoterapia en la ciudad de Lima. La muestra del estudio, realizado con diseño fenomenológico, estuvo constituida por los padres o madres de familia que participaron en la implementación de actividades de equinoterapia y ofrecieron información de sus hijos(as) con autismo, síndrome de Down o trastorno por déficit de atención con y sin hiperactividad. El recojo de datos se utilizó un (...)
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  71.  17
    Hypotheses and Conclusions in Research on Educational Quality. An Analysis of Coherence in Graduate Theses.Valia Venegas-Mejía, José Esquivel-Grados, Angela María Herrera Álvarez, Melba Rita Vásquez Tomás & Maruja Dionisia Baldeón De La Cruz - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):517-526.
    The purpose of the study was to analyze the coherence of the presentation of hypotheses and conclusions in postgraduate thesis on educational quality, which was carried out with a descriptive design. The population consisted of postgraduate theses on educational quality from four Universities of Lima, supported from 2020 to 2022, and the sample was adequate and representative. After the documentary review and analysis, the statistical analysis allowed us to find as a result a weak linear positive correlation of such variables (...)
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  72.  6
    RETRACTION NOTICE: Economic autonomy and Gender in the rural sector in Latin America.Ana María Villafuerte-Pezo, Ruth Mercedes García-Pacheco de Mercado & Galia Susana Lescano-Lopez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2).
    Retraction note: Villafuerte-Pezo, A. M., García-Pacheco de Mercado, R. M., & Lescano-Lopez, G. S. (2022). Economic autonomy and Gender in the rural sector in Latin America. HUMAN REVIEW. International Humanities / Revista Internacional De Humanidades, 12(6), 2–13. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4327 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. (...)
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  73.  5
    RETRACTION NOTICE: Sustainability and eco – efficiency.Marlén Deyanira Melo Zamora & Mónica Alexandra Zarta Campos - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (2):1-12.
    Retraction note: Melo Zamora, M. D. & Zarta Campos, M. A. (2022). Sustainability and eco – efficiency: A regional business model with a global vision (Colombia). HUMAN REVIEW. International Humanities Revista Internacional De Humanidades, 14(4), 1–12. https://doi.org/10.37467/revhuman.v11.4141 The Editorial Office of Eurasia Academic Publishing Group has retracted this article. An investigation carried out by our Research Integrity Department has found a group of articles, among which this one is found, that are not within the thematic scope of the journal. We (...)
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  74.  16
    Emerging Trends in Factors Associated with Behavioral Difficulties in Boys and Girls.Karla Gabriela Mora Alvarado, Elka Jennifer Almeida Monge, Kerly Angela Álvarez Cadena & Diana Elizabeth Pilamunga Asacata - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (1):97-103.
    To carry out a bibliographic review of the factors associated with behavioral difficulties in children, but there are global data on these variables. Purpose: The purpose of this study was to review the literature on the factors associated with behavioral difficulties in boys and girls to identify the most influential countries, authors, magazines and institutions, their structures and research directions. Design: This review is based on bibliometric and network analysis of literature published in Scopus and Web of Science. A total (...)
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  75.  27
    Sexual Harassment as an Emerging Problem in Peruvian University Contexts.Luz Angelica Atoche-Silva, Alberto Remaycuna-Vasquez, Gilberto Carrión-Barco, Jesús Emilio Agustín Padilla-Caballero, Lucia Ruth Pantoja-Tirado & Dina Marisol Calonge De la Piedra - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (1):113-123.
    Considering the prevalence of sexual harassment, especially in university contexts, it is essential to have a validated instrument to identify these characteristics in the educational community. For this reason, this study aimed to analyze the psychometric processes of the sexual harassment scale on university campuses. Using an instrumental design and a sample of 927 students, it was found that the values of the evidence of construct validity and reliability are acceptable. The practical implications of validating the instrument that will allow (...)
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  76.  21
    Interpersonal Skills Program Based on Artistic Expressions to Reduce Intimate Partner Violence in University Students.Lilia Lucy Campos Cornejo, Rosalinda Ramírez Montaldo, Lupe García Ampudia, Miguel Angel Jaimes Campos, Manuel Sánchez-Chero & María del Carmen Villavicencio Guardia - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (1):177-185.
    This article evaluated the effects of an interpersonal skills program based on artistic expressions to reduce intimate partner violence in college students. The research was of explanatory type, quasi-experimental design and used the Dating Abuse questionnaire (adapted by Osorio, 2014), the Interpersonal Skills questionnaire with reliability of 0.81 having as results in the entry test in terms of violence a mean of 88. 16 and after the program was applied it decreased to 81.2, in interpersonal skills the mean of 46.6 (...)
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  77.  11
    Rural Communication in Productive Innovation Processes Physalis Peruviana Aguaymanto in Arequipa.Gregorio Nicolás Cusihuaman-Sisa, Denis Pilares-Figueroa, Ronny Valdiglesias Calvo & Edgard Antony Cruz Zevallos - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (1):157-165.
    This is the result of research financed by PROCIENCIA-CONCYTEC, whose objective is to analyze the rural communication forms in the processes of productive innovation and the positioning of the aguaymanto as a native product of the Peruvian Andes, to propose communication strategies in rural sectors of Arequipa, physalis peruviana is a fruit of Andean origin, whose properties and characteristics surpass other similar fruits; the method of analysis is qualitative-quantitative, of the correlational, transectional type, the exploration is carried out in five (...)
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  78.  18
    E-Portfolio as a Support for Teaching Practice at the University of Guayaquil.Juan Carlos Vasco Delgado, Karla Maribel Ortiz Chimbo, Geovanny Francisco Ruiz Muñoz, Norma Verónica Romero Amores, Betty Azucena Macas Padilla & David Arturo Yépez González - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (1):213-219.
    This project seeks to highlight the benefits of the implementation and management of the teaching digital portfolio. In today's world full of technology and tools that facilitate daily activities, education and its various processes must also embrace the digital tools available and make them the basis for any innovation and improvement process. The teaching portfolio in physics has long been the means by which teachers have organized the processes, evidence, and other results of educational work. Nowadays, all that range of (...)
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  79.  33
    Agenda Setting in Social Networks and the Media during Presidential Elections.Aleixandre Brian Duche-Pérez, Cintya Yadira Vera-Revilla, Anthony Rolando Medina Rivas Plata, Olger Albino Gutiérrez-Aguilar, Manuel Edmundo Hillpa-Zuñiga & Antonio Miguel Escobar Juárez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (1):55-70.
    This article examines the role of social media and journalistic media in presidential electoral processes. A systematic review of scientific articles published from 2012 to 2022 was conducted. The results indicate that the media has a significant influence on public perception and the political agenda during election campaigns. Furthermore, the importance of evaluating political leaders in the voters' decision-making process is emphasized. In summary, the article provides valuable insights into how the media can shape the narrative and public opinion during (...)
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  80.  16
    Pacari Brand Engagement and its Emotional Connection in Ethical Consumption.Edmundo Guillermo Córdova Duran, Ana del Rocío Cornejo Mayorga, Mayra Alexandra Samaniego Arias, Ariel Omar Cruz Oña, Giovanni David Alejandro Salazar & Erick Stalin Pazmiño Peñafiel - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (1):135-145.
    The paper analyzes the factors that brand engagement produces in the growth of a brand, studying the values of creating emotional bonds to retain customers and develop consumer cultures. The PACARI brand is taken as a reference, which has international recognition, managing to position Ecuador as the country where the best chocolate in the world originates. The objective is to analyze the impact of PACARI and its connection in ethical consumption, where the brand has generated impact from the word of (...)
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  81.  22
    Perspectives on Digital Competencies in University: What’s Ahead for Education?Yersi-Luis Huamán-Romaní, Jessica Paola Palacios Garay, Edgar Gutierrez Gómez, Pedro Enrique Zata Pupuche, Manuel Octavio Fernández Atho & Anderson Núñez Fernandez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (1):187-198.
    Digital competencies were part of online education and now when returning to the classroom what will happen or what we expect for the future in education. The objective is to analyze and describe the perspectives of the level of digital competence, the non-experimental descriptive quantitative methodology is used with 1987 university students. Resulting that the instrument adapted to the Peruvian version is adequate according to statistics such as Cronbach's Alpha. Concluding that the digital competences improved the academic quality and have (...)
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  82.  18
    Impact of the Post Pandemic on College Student’ Lifestyles.Yersi-Luis Huamán-Romaní, Juan-Jesús Garrido-Arismendis, Manuel-Alberto-Luis Manrique-Nugent, Giovanna-Jackeline Serna-Silva, Iris-Liliana Vásquez-Alburqueque & Rocio Cahuana Lipa - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (1):167-176.
    The pandemic motivated nutrition and healthy living to maintain a healthy lifestyle. The objective is to analyze and describe the perspectives of post-pandemic lifestyles of university students, using the quantitative cross-sectional method with non-probabilistic sampling and survey that measures the nutritional level and level of physical activities, 1033 university students participated. The results showed that the measurement instrument in the Peruvian context is acceptable and that the level of lifestyle is moderate. In conclusion, nutritional policies and physical activities should be (...)
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  83.  22
    A Study on Higher Education Student Satisfaction and Educational Marketing in Peru.Kevin Mario Laura-De La Cruz, María Emilia Bahamondes-Rosado, Jehovanni Fabricio Velarde-Molina & Bianca Daisa Laura-De La Cruz - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (1):1-10.
    The objective of this research was to determine the relationship between educational marketing and student satisfaction in Higher Education Institutions in the Tacna region, in order to analyse the characteristics that are related to the study variables. The methodology was carried out under a quantitative approach, with a correlational and transversal research design; sample was composed of 249 students. Pearson's statistical test was applied, showing that the educational marketing variable is significantly related to student satisfaction in higher education institutions. Finally, (...)
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  84.  20
    Current Overview of Scientific Production Associated with Governance in University: A Bibliometric Analysis.Edgar German Martínez, Elizabeth Sánchez Vázquez, Fernando Augusto Poveda Aguja, Lugo Manuel Barbosa Guerrero & Edgar Olmedo Cruz Mican - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (1):37-46.
    The main objective of this research is to identify the current panorama of scientific production associated with governance in university institutions. A bibliometric analysis was developed in Scopus using R Core Team 2022-Bibliometrix and Vosviewer software. The results highlight the countries with the highest productivity in the topic of study, with the most representative authors favoring the understanding of governance. The main thematic clusters stand out. It recognizes the role of university governance and its migration to direct spaces and the (...)
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  85.  19
    Perspective of Governance in University Institutions in Virtual Digital Environments.Edgar German Martínez, Elizabeth Sánchez Vázquez, Fernando Augusto Poveda Aguja, Lugo Manuel Barbosa Guerrero & Edgar Olmedo Cruz Mican - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (1):71-81.
    Study was born in the construction of problem concepts in the deployment of a governance strategy in institutions under digital environments, a technical position of understanding from South America is raised, the initial hypothesis of knowing aspects and determining requirements, an efficient model of governance can be achieved from the use and application of ICT, which allow to argue the as of the process, The use ICT, TAC, TEP as change managers in virtuality, to interact in a disruptive way, the (...)
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  86.  22
    Organizational Climate: Characterization from the Perspective of Senati Students - Perú.Segundo Antonio Espinoza Palomino, Raquel Silva Juárez, María-Verónica Seminario-Morales, Segundo Ramos Villalta Arellano, Mirian Elizabeth Arévalo Rodríguez & Priscila E. Lujan-Vera - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (1):47-54.
    The organizational climate is the work environment conceived by emotions and motivation of an organization and, an optimal way of increasing participation is with working groups in the dependencies to improve: objectives, processes, conflicts, leadership. Thus the objective was to determine the characterization of variables. The method incorporates the quantitative approach, non -experimental design, descriptive level, applied and transversal type, analysis and deductive methods. The results show, there is a high organizational climate level, due to the contribution of three dimensions (...)
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  87.  29
    Academic Opportunities of Study Habits in College Students: An Instrumental Study.Alberto Remaycuna-Vasquez, Luz Angelica Atoche-Silva, Fátima Rosalía Espinoza-Porras, Jessica Karin Solano-Cavero, Lucia Ruth Pantoja-Tirado & María Verónica Seminario-Morales - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (1):147-157.
    The evaluation of study habits as determinant factors in academic performance is a concern for educational agents because they determine the academic opportunities of students. However, a problem encountered is the accessibility of valid and reliable instruments to evaluate study habits from the students' point of view. In this sense, this paper analyzes the internal structure, reliability, and rating of the study habits perception questionnaire. The results and the practical contribution to the educational community in guiding intervention to improve students' (...)
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  88.  22
    School Tourism Management in Peru: a comparative study in San Pedro Chanel and Carlos Augusto Salaverry.Cristina Pamela García Trasmonte, Priscila E. Lujan-Vera, Lucia-Viviana Patiño-García, Marlon Martín Mogollón Taboada, Joyce Mamani Cornejo & Luis Arnaldo Cruz García - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (1):125-133.
    School tourism constitutes a source of learning to strengthen the cultural identity of students. The objective was to compare the development of school tourism in the educational institutions San Pedro Chanel and Carlos Augusto Salaverry. The Leiper space approach was used. The exhibition was constituted by 200 high school students and 20 teachers. The results show that there is statistically significant differences regarding the knowledge of the tourist resources of the province of Sullana. It was concluded that educational tourism is (...)
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  89.  18
    Analysis and Evolution of Environmental Law in Ecuador with the Constitution of 2008 and its Relation to Political Marketing in the Good Way of Living.Carlos Alcívar Trejo, José J. Albert Márquez, Ambar Murillo Mena & Francisco Marcelo Alvarado Porras - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (1):105-112.
    This article is a review and reflection of the new elements of rights and laws, applied to the principle of justice and sovereignty, but above all in the demonstration that law as a science once again allows us to conceive that as a science it evolves and must be modified according to the new conducts that the State and society require, such is the case of the constitutional recognition that this type of rights have. In the last decades, human beings (...)
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  90.  20
    Digital Culture and Intercultural Citizenship in Peru: A Conceptual Cartography.Osbaldo Turpo-Gebera, Rebeca Alanoca-Gutiérrez, Gina Maribel Valle-Castro & Roberto Daniel Ballón-Bahamondes - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (1):25-35.
    The digital society is reconfiguring the relationships between digital culture and intercultural citizenship in Peru. To understand these connections, it is important to examine thesis reports presented in Peruvian universities. Conceptual mapping is used as a research method, allowing for the identification of emerging thematic connections. The results demonstrate a growing interest in research on digital culture and intercultural citizenship in Peru, as well as the interconnections and gaps that highlight national inequalities. Essentially, the need for public policies that promote (...)
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  91.  23
    Aplicación del Flipped Classroom para el logro del aprendizaje significativo.Alvaro Wladimir Vásquez-Vásquez, José Fortunato Zuloaga-Cachay, Manuel Antonio Díaz-Paredes, Edgar Mitchel Lau-Hoyos, Alejandro Chayán-Coloma & Rodolfo Pastor Tineo-Huancas - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (1):83-95.
    El objetivo de la investigación es demostrar que la aplicación del Flipped Classroom mejora el nivel de logro del aprendizaje significativo en estudiantes universitarios. Para la recolección de datos en los grupos control y experimental se aplicaron dos instrumentos: el pre-test y el post-test. Concluido con la aplicación de los talleres basados en la metodología FC, en el postest se observó que en el grupo control, 26 estudiantes obtuvieron una calificación aprobatoria y 11 reprobatoria, mientras que en el grupo experimental, (...)
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  92.  19
    Estudios bibliométricos en educación: revisión sistemática 2018-2022.Jehovanni Fabricio Velarde-Molina, Elias Manuel Said-Hung, Kevin Mario Laura-De La Cruz & Marjorie Gabriela Delgado Rospigliosi - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (1):11-23.
    El estudio examina mediante una revisión sistemática la literatura científica. La metodología se basó en la aplicación de los principios de la declaración PRISMA. Los resultados indicaron que la mayor producción de estudios fue en 2021, con predominancia de idioma inglés, España como el mayor productor, Reino Unido con el mayor número de revistas y el uso de realidad aumentada como la estrategia más estudiada. La producción científica en educación, y más particularmente en metodologías aplicada a la educación, ha generado (...)
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  93.  18
    Perspectives of Environmental Awareness in University Students.Pedro-Manuel Vilcapoma-Malpartida, Geovana-Miriam Vilcañaupa-Toralava, Yersi-Luis Huamán-Romaní, Rosa Huaraca-Aparco, Ruth-Nátaly Aragón-Navarrete & Julio-César Machaca-Mamani - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 21 (1):199-211.
    To practice environmental awareness is to leave a legacy for a better world and this will be achieved with the support of students and society, for this reason the main objective of this research is to describe and analyze the perspectives of environmental awareness in university students, for which the methodology of quantitative approach is used, correlational between its elements and predictive, in which 1324 university students who responded to a survey of 17 questions divided into four dimensions participated.
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  94.  4
    Distancias de la Intermediación Cultural.Manuel García-Borrego - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 20 (5):1-12.
    Este artículo estudia las diferencias entre el juicio de los periodistas culturales y el gusto de los lectores, aplicando un análisis de contenidos a los “libros del año” recomendados por los principales suplementos españoles (‘ABC Cultural’, ‘Babelia’, ‘Cultura|s’ y ‘El Cultural’) entre 2010 y 2020 (n=1.133), y cotejando estos listados con las valoraciones de los usuarios de ‘Goodreads’. Los libros seleccionados reciben una puntuación media discreta (7,3), con apenas un 0,2% de títulos considerables “sobresalientes”, lo que evidencia la distancia existente (...)
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  95.  13
    Experiencia sensorial y marketing sonoro. La motivación del uso de la música en locales comerciales y sus consecuencias en el comportamiento del consumidor.Isidro Sánchez-Crespo & María Jesús Carrasco-Santos - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 20 (5):1-15.
    El estudio de la motivación de la utilización de los sistemas de control avanzado de música ambiental y el hecho de crear un buen ambiente, una buena experiencia de cara al cliente que entra en un local a realizar una compra debido al atractivo generado por la música es el objetivo de esta investigación. El estudio de las emociones que se derivan de la utilización de la música en locales comerciales y la repercusión que tiene en el comportamiento de compra (...)
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  96.  7
    Revisión de los estudios de disponibilidad léxica en Bolivia, Perú, Ecuador y Venezuela.Cristina V. Herranz-Llácer - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 20 (4):1-9.
    Este artículo muestra los resultados de una revisión bibliográfica sistemática sobre la disponibilidad léxica en Bolivia, Perú, Ecuador y Venezuela. Para el desarrollo adecuado de la investigación se utilizaron las plataformas Dialnet, Scielo, Google Scholar y DispoLex. Con los datos recogidos, se ha podido inferir que la producción científica en torno a esta temática es reciente. Sin embargo, esto no implica que las publicaciones puedan considerarse poco relevantes. Todo lo contrario, gracias a ellas se han propuesto planes para fomentar la (...)
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  97.  13
    Estudo do sufixo -il no galego-português antigo.Xoán López-Viñas - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 20 (4):1-9.
    Este trabalho analisa a forma, a função e o significado do sufixo -il formador de adjetivos deverbais, e por vezes desubstantivais, no galego-português medieval, com a finalidade de observar a sua produtividade na formação de vozes sufixadas, e a sua comparança com o sufixo latino -ilis de que deriva (e proveniente de diferentes origens). Para levar a cabo este estudo partimos do Corpus do Galego-Portugués Antigo, que nos permitirá verificar o grau de produtividade ou de rentabilidade deste sufixo.
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  98.  21
    Impacto Emocional de la Interpretación de Enlace En Contextos de Asilo.Bachir Mahyub Rayaa - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 20 (4):1-12.
    El impacto emocional de la interpretación de enlace atrae la atención de la investigación desde hace décadas (los procesos cognitivos que intervienen en la interpretación de lenguas, el estrés y las emociones en el desempeño de los intérpretes). En contextos de asilo árabe-español la investigación es aún escasa, lo que no hace justicia a la alta demanda que se vive en los servicios públicos de España y Europa. Este trabajo analiza los resultados de una encuesta anónima (8 ítems) que sondea (...)
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  99.  15
    Tolerar sin asimilar: coexistencia entre judíos y cristianos en la Castilla bajomedieval.Gonzalo Pérez Castaño - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 20 (3):1-14.
    La historiografía ha revisado el falso mito de la «idílica convivencia» de las tres culturas. Para ello, ha alejado la cohabitación pacífica entre las tres religiones del imaginario colectivo medieval. Los vínculos entre la mayoría cristiana y la minoría judía sufrieron una serie de alteraciones a lo largo de la Edad Media como consecuencia de la coexistencia y de los episodios de violencia. Así pues, el objetivo de este trabajo es identificar los sustantivos y adjetivos que hacen referencia a los (...)
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  100.  8
    sendero de la violencia: Orígenes, desarrollo y desenlace del conflicto armado interno en Perú, 1980-1992.Aleixandre Brian Duche-Pérez, Cintya Yadira Vera Revilla & Ygnacio Salvador Tomaylla Quispe - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 20 (3):1-6.
    Después de transcurridos los años de violencia política en los años 80’s e inicios de los 90’s, Perú se vio envuelto en cambios estructurales que permitieran una reconstrucción nacional de la sociedad peruana. Durante este periodo, los diferentes procesos migratorios, los cambios en la política económica interna, las reformas políticas y educativas condicionaron a los peruanos y a las futuras generaciones bajo un modelo urbano de desarrollo basado en el consumo, la individualidad y modernidad. Un modelo de desarrollo político, educativo (...)
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  101.  9
    Alcalá de Henares en los relatos de viaje europeos del siglo XVI.Verónica Gijón Jiménez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 20 (3):1-15.
    Alcalá de Henares ya era una ciudad importante cuando Francisco Jimenez de Cisneros la eligió para fundar su nueva Universidad. Desde la creación de esta institución en 1499, Cisneros auspició una serie de reformas urbanísticas que convirtieron la ciudad en uno de los núcleos urbanos más notables de la Península. La fama de la Universidad y la ubicación de la ciudad, cerca de una importante vía de comunicación propiciaron que numerosos viajeros extranjeros la visitaran durante el siglo XVI. En este (...)
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  102.  16
    As tecnologias no teatro: do artesanal ao digital.María José Dos Santos Cunha - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 20 (2):1-9.
    Neste artigo abordamos a revolução tecnológica no mundo da arte, mais propriamente do teatro. Os objetivos que se pretendiam tinham a ver com o analisar e refletir a forma como as práticas teatrais foram e são potenciadas quando mediadas pela tecnologia. A metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica e com o desenvolvimento do trabalho pudemos concluir que, num clima de mudança radical como o da atualidade, o teatro tem de se adaptar, reajustar e responder criativamente aos novos desafios da tecnologia (...)
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  103.  9
    lenguaje de la cámara en la audiodescripción de The Favourite.María Chicote González - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 20 (2):1-17.
    El presente estudio analiza cuándo y cómo audiodescribe la ONCE el lenguaje de la cámara en The Favourite (Yorgos Lanthimos, 2018) para identificar excesos y defectos por redundancia sonora que puedan comprometer la comprensión del mensaje y la experiencia artística en ciegos. Con este fin se han analizado los códigos visuales, el contexto de la producción, el sonido y las estrategias semánticas y lingüísticas utilizadas en su descripción. Los resultados demuestran que el texto ignora aspectos formales relacionados con la transcripción (...)
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  104.  14
    Fernando García de la Vega: un imprescindible en TVE.Natividad Cristina Carreras Lario - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 20 (2):1-9.
    Fernando García de la Vega fue uno de los profesionales que pusieron en marcha la televisión de nuestro país. Aquellos profesionales eran auténticos pioneros, que inventaban formatos, imaginaban contenidos a la vez que aprendían a utilizar la novedosa tecnología televisiva, y experimentaban con el nuevo lenguaje audiovisual. García de la Vega empezó haciendo todo tipo de programas, especializándose en concursos y musicales. Es uno de los primeros y grandes maestros de la televisión española. El presente trabajo se detiene en algunos (...)
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  105.  13
    Nuevo Medio En El Arte.Pedro Ortuño Mengual - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 20 (2):1-9.
    El vídeo fue considerado por Gene Youngblood (1979) como un nuevo medio de creación artística, cuyos códigos abrirán nuevas perspectivas a la imagen en movimiento dándole entidad estética propia. Se analiza diversas teorías relacionadas con la comunicación y el arte de autores como Wiener, Benjamin, Brecht, McLuhan, Burris. Así mismo estudia obras pioneras y el uso del feedback loop como elemento de retroalimentación entre emisor receptor. Wipe Cycle (1969) de Frank Gillette e Ira Schneider y Time Delay Room (1974) de (...)
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  106.  13
    Batallas de gallos y retórica.Rubén Vázquez-Sánchez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 20 (2):1-17.
    Las batallas de gallos en el estilo libre son competiciones que estimulan la creatividad lingüística de los participantes y los elementos y recursos poéticos son ampliamente utilizados para mejorar sus puntuaciones en la competición.Metodológicamente, esta investigación muestra qué son las figuras retóricas fonológicas, cómo se emplean estos recursos en la elaboración de los mensajes realizados por los raperos y se explica cómo el uso de licencias y recurrencias fonológicas y licencias métricas son integradas con el fin de crear un discurso (...)
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  107.  8
    “Alquería Traca Traca” espectáculo inmersivo y multisensorial para invidentes.Irina Verdesoto - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 20 (2):1-10.
    “Alquería Traca Traca” es la actualización de un sainete valenciano a un espectáculo inmersivo y multisensorial. Los objetivos analizan la re-aproximación al teatro presencial en 2021, e identifican las relaciones proxémicas, el distanciamiento social y el uso de las mascarillas. La metodología despliega la teoría del cronotopo artístico literario en tres partes y aplica ocho dimensiones proxémicas. Como resultados, la re-aproximación se da en tiempo lento y convivio del invidente, su acompañante, la narradora-lazarillo y el equipo de apoyo técnico. Los (...)
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  108.  13
    A propósito de las conferencias sobre jazz del músico Baltasar Samper.Francesc Vicens Vidal - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 20 (2):1-15.
    En 1935 Baltasar Samper pronunció varias conferencias sobre jazz en Barcelona. La recuperación de los textos de dichas conferencias nos sirven ahora para resaltar la dimensión didáctica del compositor en un contexto cultural marcado por el academicismo. Sin embargo, los esfuerzos de Samper por divulgar la música de jazz entre sus colegas, quienes consideraban el jazz una música estigmatizada, dará lugar a unos contenidos a la altura de los postulados del parisino Hugues Panassié. Este artículo concluye constatando la vigencia de (...)
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  109.  13
    Situation of residential migration in the labor field in Ecuador, period 2016-2021.René Faruk Garzozi-Pincay & Yamel Sofía Garzozi-Pincay - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 20 (1):1-11.
    Know the current situation of Ecuador with the analysis of migration, its economic and demographic effects. The methods used are exploratory and descriptive research, which allows us to approach the reality facing the country. The result is that in Ecuador it is preferred to hire the migrant for his lower payment, and labor exploitation is incurred towards him. A part of the migrants in Ecuador are professionals, they do not exercise their profession due to the non-legalization of their documents. It (...)
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  110.  11
    Agro Colombiano, “Proyecto de Vida Del Campesino” Para Evitar la Migración a Las Grandes Ciudades.Miguel Pinzón Herrera - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 20 (1):1-12.
    Desde el análisis y revisión documental, se genera un estudio descriptivo causa – efecto de migración campesina a las grandes ciudades, a fin de identificar génesis de la problemática y proponer estrategias que permitan el fortalecimiento de la actividad agrícola a partir de políticas que garanticen uso, propiedad y legalidad de territorios rurales en Colombia, buscando profesionalizar el campo como escenario de múltiples oportunidades de actuales y venideras generaciones, un campo capaz de generar riqueza, preservar, prolongar y renovar una cultura (...)
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  111.  21
    Violencia y discriminación a vendedores ambulantes en el escenario de pandemia.Daniel Antonio Hernandez Linares - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 20 (1):1-14.
    Esta investigación analiza cómo se han visto afectados los vendedores informales/ambulantes y sus familias frente a la pandemia, teniendo en cuenta que la economía informal se ha visto afectado debido a las medidas dispuestas por el gobierno, las cuales estuvieron ligadas a limitar el uso del espacio público por parte de las personas, se busca analizar los siguientes aspectos: ¿cómo ha cambiado la forma en la que venden y promocionan sus productos durante la pandemia?, ¿cómo han manejado su economía?, ¿qué (...)
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  112.  11
    emigración de científicos españoles a Bochum: una difícil adaptación y un retorno desincronizado.Rubén Rodríguez Puertas - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 20 (1):1-13.
    Este trabajo analiza los discursos de científicos españoles residentes en Bochum (Alemania), y de parte de ellos que, tras pasar una larga etapa en dicha ciudad, habían retornado. El mismo muestra cómo experimentan una dificultosa adaptación caracterizada por un sentimiento de infravaloración laboral, una falta de estabilidad y la añoranza de ciertos aspectos propios de la cultura española como la calidad del ocio y la mayor sociabilidad de su población. Por otro lado, se observa un retorno singularizado por la desincronización (...)
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  113.  9
    Análisis multivariante del sentimiento de inseguridad generado por menores nacionales y extranjeros.Mª Inmaculada Ruiz-Fincias & Rolando-Oscar Grimaldo-Santamaría - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 20 (1):1-12.
    El análisis de datos mediante representación espacial (HJ-Biplot y Correspondencia Múltiple), ordena la percepción de inseguridad que Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, profesionales de intervención social directa con menores y población dedicada a otras ocupaciones laborales tienen respecto a la población juvenil nativa y extranjera en España.Los resultados muestran agrupaciones conformadas en función del colectivo profesional entrevistado y su nivel de percepción de inseguridad. Destaca el colectivo de las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado con una alta (...)
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  114.  16
    Transcultural language, native Chilean peoples and a new AI-based artistic-cultural expression.Luis F. Garcia-Lara & Ignacio G. Bugueno-Cordova - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (5):1-10.
    This work aims to rescue, transcribe and create new artistic and cultural expressions through the use of native peoples’ historical visual recordings, integrating intelligent technologies. For this purpose, a Chilean native peoples’ digital repository is collected, in order to apply a Digital Humanities-based methodology. From the chosen material, portraits are selected, recoloured through a AI-based model; the facial mesh is constructed using a facial landmark detector; the points of the mesh are reconstructed by a Delaunay triangulation; to finally apply an (...)
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  115.  13
    antropología del deporte en la universidad española: Situación actual y perspectivas de futuro.Mario Jordi-Sánchez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (5):1-10.
    En el presente texto se trazan algunas directrices sobre la situación de la antropología del deporte en los estudios universitarios ofertados en España. Para ello se realiza un análisis de los planes de estudio en grado y postgrado en universidades públicas y privadas. Como principales resultados, se resaltan algunos lineamientos que explican la situación actual de este campo y algunas de sus principales consecuencias. Finalmente, se señalan las aportaciones más sustanciales que esta disciplina puede realizar al conocimiento de los basamentos (...)
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  116.  16
    Documental Tejiendo memorias, construyendo territorios.Cindy Mariana Ariza Rodríguez & María Otilia Pulecio Bazurto - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (5):1-9.
    La conceptualización del saber artesanal es compleja y requiere del reconocimiento epistemológico dentro del contexto sociocultural y económico en el que opera lo artesanal, donde es necesario resaltar el valor ancestral, pues, dentro del aprendizaje hay una transferencia de conocimiento tradicional cuando no hay una ruptura en la producción de sentido que se constituye.Por ello, esta investigación busca, por medio de un documental, visibilizar la labor que cumplen los artesanos y cesteros del municipio de Tocaima, Cundinamarca, logrando construir un espacio (...)
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  117.  16
    formación histórica de Quito.Raúl Zhingre - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (5):1-8.
    En muchas cosas, Quito resulta frágil, obscura y desconocida, sobre todo cuando se trata del origen indígena en su escala preinca. No obstante, en otros campos es evidente su influencia en lo que hoy es América Latina, por ejemplo, cuando se transformó en eje del Imperio del Tahuantinsuyo. Para los incas, Quito era un centro de articulación interregional. Este rol continuó con los españoles, que fundaron aquí una urbe colonial en 1534. Y a principios del siglo XIX se fundó Ecuador (...)
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  118.  15
    El museo en camino.María Begoña Paz García, África Martínez Barreiro & Cristian Gradín Carbajal - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (4):1-13.
    “El museo en camino” nace de la reflexión colectiva de un grupo interdiciplinar de mujeres artistas, docentes y arquitectas sobre arte, educación e infancia. El objetivo es difundir los valores artísticos, culturales y sociales del Camino de Santiago y presentar el patrimonio gallego del Museo de Pontevedra a niñas y niños de pequeñas poblaciones del camino Portugués. Para ello se diseña un recurso pedagógico, el museo portátil, acercando una experiencia museística y de experimentación plástica. Como registro y práctica final evaluativa (...)
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  119.  13
    Introducción de Los Videojuegos En Los Contenidos Museísticos.Rocío Mihura López, Antonio Seoane Nolasco & Teresa Piñeiro Otero - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (4):1-14.
    En las últimas décadas se ha producido un cambio radical en el concepto de museo hacia la valorización de la experiencia como vía de adquisición de conocimiento. Este cambio ha generado un entorno propicio para la entrada de instalaciones digitales interactivas que aúnan información y educación con una perspectiva lúdica que, con frecuencia, le lleva a trasladar elementos y características de los videojuegos para una experiencia más atractiva, inmersiva y memorable. El objeto del presente artículo ha sido redefinir elementos del (...)
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  120.  13
    Diseños de la década de los ochenta. Premios Delta españoles frente al catálogo online del MOMA.Sonia Rios-Moyano - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (4):1-12.
    Trataremos los diseños más icónicos “hechos en España” durante la década del boom de los años ochenta. Son numerosas las publicaciones que se hacen eco de ellos, no obstante, nuestra aportación radica en ponerlos en relación con el diseño internacional de esa misma década tomando como referencia los diseños premiados en los Premios Delta del diseño español y la colección del MoMA (disponible online), puesto que es un referente en cuanto a que fue uno de los primeros museos de arte (...)
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  121.  12
    Pensamiento creativo para el diseño de experiencias memorables de aprendizaje -DEMA-.César Augusto Palencia Triana - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (4):1-9.
    Diseñar experiencias de aprendizaje se convirtió en el gran desafío de los educadores en muchos puntos de la geografía tanto colombiana como de otros países, y que además de cumplir con los contenidos exigidos por los planes curriculares fueran memorables o que propiciaran anclajes de gratificación en los estudiantes. Por ello, el siguiente documento tiene como objetivo presentar las características del modelo que se ha denominado DEMA -Diseño de Experiencias Memorables de Aprendizaje- como contribución y reflexión de las prácticas educativas (...)
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  122.  12
    Caracterización de pasivos ambientales: caso colombiano.Cliden Amanda Pereira Bolaños & Efren Danilo Ariza Ruiz - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (3):1-12.
    La investigación descriptiva muestra los pasivos ambientales que generan de la actividad minera en la ciudad de Bogotá Colombia. El enfoque cualitativo, permite identificar las zonas dedicadas a la actividad minera de extracción, explotación y producción de materiales para la construcción en la ciudad; para ello se realizó revisión documental y trabajo de observación para conocer el estado actual del impacto ambiental que genera esta actividad en el sur de la ciudad. Los resultados muestran un avance de la investigación en (...)
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  123.  12
    Estudiar los aportes epistemológicos de la agroecología en Bucaramanga -Colombia-.Pablo Lleral Lara Calderón & Jose Vicente Portilla Martínez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (3):1-12.
    El sector agrícola fue preparado para que adoptara agroquímicos foráneos basados en el desabastecimiento de alimentos, lo que en apariencia revolucionó la actividad agrícola, para una mejor calidad de vida. Los objetivos del proyecto se basan en lo siguiente: revisar fuentes documentales para conocer la episteme actual de la agroecología, clasificar la información en secciones, construir el discurso con base en el objeto de estudio, analizar los resultados documentales. La investigación es cualitativa, la metodología es de corte documental basada en (...)
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  124.  13
    Consumo de carne y sostenibilidad: actitudes de los jóvenes en España.Belén Rodríguez Cánovas & Alfredo Guzmán Rincón - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (3):1-9.
    España es el país europeo donde más carne se consume. El consumo de carne y sus efectos es objeto de discusión en distintos ámbitos por su impacto negativo en el medioambiente así como en la salud humana. Por ello, se persigue concienciar a la sociedad para reconsiderar su consumo. En este estudio se explora la actitud de los jóvenes españoles ante el consumo de carne. Los resultados muestran su preocupación por el impacto negativo de la carne pero subrayan barreras como (...)
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  125.  10
    Variabilidad climática en la ciudad de Trujillo (Perú).Carlos A. Bocanegra García - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (3):1-12.
    Lo que viene ocurriendo en la ciudad de Trujillo (Perú), es un notorio cambio en variabilidad climática que se presenta sobre todo a partir de la década de 90, atribuible a la transformación de lo que fue un ecosistema costero desértico por una impresionante cubierta de vegetales (proyecto de irrigación Chavimochic). La metodología responde a un estudio descriptivo que consistió en la recopilación de información secundaria sobre variables como temperatura, humedad, y precipitación. Las conclusiones corroboraron la hipótesis de que la (...)
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  126.  15
    Gestión del conflicto por el recurso hídrico.Francisca Silva Hernández - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (3):1-8.
    El agua como bien vital de todo ser vivo, ante un estado de vulnerabilidad, daño y/o riesgo puede manifestarse como conflicto socio ambiental. En el mapeo del conflicto se identifican diversos actores, sin embargo, un actor imprescindible son los miembros de la comunidad en el que emergen conflictos que deben ser gestionados para llevar a un consenso de bien común. El estudio de caso expuesto, aborda y describe elementos esenciales que deben ser previstos en la gestión y acuerdos de conflicto (...)
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  127.  11
    Emprendimiento indígena: generador de capital social y respetuoso del ecosistema natural.Erik Tapia Mejía - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (3):1-11.
    El emprendimiento es considerado una estrategia de desarrollo. Esta investigación tiene el objetivo de discutir la importancia que tienen los emprendimientos indígenas en sus localidades y la relación que encuentran estos impulsos empresariales con el crecimiento económico; para lo anterior, se utiliza un método hermenéutico con énfasis en la literatura temática sobre el emprendimiento en comunidades indígenas. Los principales resultados expresan que los emprendimientos indígenas son creadores de capital social y respetuosos del ecosistema natural y adicionan valor al integrar en (...)
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  128.  11
    Negocios y sostenibilidad con enfoque social y medioambiental.Anatolia Hortencia Hinojosa Pérez & Ysela Condori Cáceres - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (3):1-9.
    En la actualidad hay una preocupación general por el uso eficiente de los recursos en empresas como en sociedad. Por lo que el presente estudio tiene como objetivo analizar la relación entre los negocios y la sostenibilidad con enfoque social y medio ambiental.Se realizó una revisión de la literatura de fuentes confiables que permitió analizar la importancia de sostenibilidad desde la perspectiva teórica con aplicación empresarial a partir de los principios de economía ambiental.El presente trabajo tuvo como resultados la importancia (...)
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  129.  14
    Procesamiento de la contabilidad nominal en cuatro pacientes anglófonos con afasia.Lucas Jesús Martínez Almagro & Lidia Taillefer - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (2):1-12.
    Esta investigación indaga sobre el procesamiento de la contabilidad nominal. De hecho, añade más evidencia a favor de una posible influencia del número semántico en el procesamiento de los sustantivos incontables en cuatro pacientes diagnosticadas con afasia de Broca, siendo su lengua materna es el inglés. Esto sugiere que el procesamiento de estos sustantivos sería un híbrido tanto sintáctico como semántico. Además, corrobora al igual que estudios previos, un déficit específico en la gramática de los sustantivos incontables.
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  130.  13
    derecho al medio ambiente sano por la vía colectiva en México.Luis Alberto Bautista Arciniega, Conrado García González & Elizabeth García Espinoza - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (2):1-9.
    El derecho humano al medio ambiente sano se inscribe dentro de los derechos llamados de solidaridad, por lo que el alcance de la esfera de titularidad y observancia es colectivo. La innovación de acceso a la justicia del derecho al medio ambiente sano por la vía colectiva, trajo importantes reformas en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y a los ordenamientos jurídicos secundarios, al introducir nuevas figuras y conceptos jurídicos, lo cual rediseñó la culturización de la práctica jurídica (...)
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  131.  6
    Sistemas alimentarios, cultura y salud comunitaria en una región Andina argentina.Patricia Marisel Arrueta - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (2):1-19.
    La alimentación en la Quebrada de Humahuaca, provincia de Jujuy, es uno de los bienes patrimoniales de la región que ha sufrido mayor variabilidad debido a nuevos modelos productivos que han modificado el patrón de consumo tradicional. Los productos industrializados se han incorporado progresivamente a la dieta, impactando en el valor nutricional autóctono.Este trabajo analiza las dimensiones de los sistemas alimentarios de la quebrada, con el objetivo de comprender los contextos culturales de producción, consumo, preferencias y su relación con los (...)
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  132.  15
    Privacidad Ante la Telemedicina.Jorge Alberto Álvarez Díaz - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (2):1-9.
    La filosofía de la tecnología es una rama reciente de la filosofía en general. Puede aportar herramientas para problemas derivados de aplicaciones tecnológicas recientes, como la telemedicina. Un problema señalado reiteradamente por la bioética lo constituye la privacidad en general, y las modificaciones que pueden introducirse por el cada vez mayor uso de las tecnologías. Comentando propuestas desde la Asociación Médica Mundial y datos contemporáneo derivados de la pandemia de COVID-19, puede reconocerse que la privacidad es una exigencia ética que (...)
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  133.  38
    Asociación entre desempeño académico y hábitos alimenticios.Hernán Óscar Cortez Gutiérrez, Milton Milcíades Cortez Gutiérrez, Juan Herber Grados Gamarra, Santiago Linder Rubiños Jiménez & Braulio Pedro Espinoza Flores - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (2):1-13.
    El objetivo de nuestra investigación es determinar el impacto de hábitos alimenticios en el desempeño académico. Fue evaluada los hábitos alimenticios según instrumentos validados y establecido su normalidad con Shapiro-Wilk W=0.97 y significancia p-valor=0.34. Tenemos que el consumo alimenticio también tiene distribución normal e impacta en el desempeño académico con una correlación de Pearson de 0.24 y significancia p-valor=0.04. La regresión logística establece el punto de corte de consumo igual a 38 para tener la probabilidad de un 50% de buen (...)
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  134.  12
    Promoción de la salud en políticas sociales españolas según la Agenda 2030.Marta Alandí Palanca, María del Carmen Ortega Navas & María García Pérez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (2):1-12.
    En el albor del siglo XXI, se necesita promover políticas sociales que potencien la Educación para la Salud, en consonancia con la Agenda 2030 de Naciones Unidas. Se ha procedido a comparar las políticas sociales relacionadas con la Educación para la Salud promulgadas en los territorios españoles según algunas metas establecidas en la Agenda 2030. Mediante un análisis comparativo con el software Atlas.ti versión 22, se han obtenido los resultados, evidenciando que las políticas sociales están sufriendo una transformación pero con (...)
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  135.  25
    Diseño y ejecución de un sensor para medir la calidad del aire en ambientes laborales.Angélica Nohemy Rangel Pico, Erika Patricia Ramírez Oliveros & Óscar Javier Zambrano Valdivieso - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (2):1-22.
    Para las empresas recolectoras de residuos sólidos es indispensable controlar los factores de riesgos asociados a la calidad del aire del entorno laboral de sus empleados con el objetivo de minimizar las afecciones de salud de sus trabajadores. El propósito del estudio es desarrollar un prototipo de un sensor inalámbrico de medición de calidad de aire. Este instrumento de medición será implementado en ambientes laborales para trabajadores de recolección de residuos sólidos. A partir del estudio se concluye que para empresas (...)
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  136.  10
    Consumo de Pornografia En El Alumnado Universitario.Encarna Canet Benavent & Lucía Martínez Martínez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (1):1-15.
    Recientes investigaciones hacen hincapié en el alarmante consumo de pornografía mainstream en la adolescencia La falta de educación sexual en el ámbito académico y familiar, falta de asesoramiento profesional, y la falta de voces críticas con este modelo de sexualidad que se vende a la adolescencia, provoca que acudan a la pornografía de consumo rápido como mecanismo de información y formación sobre sexo, considerando las escenas que narra como modelo para seguirEn esta comunicación plantea como objetivo conocer la realidad del (...)
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  137.  11
    Proceso metodológico en la construcción de escalas.Silvia Giménez-Rodríguez, Domingo Carbonero Muñoz & Rafael Alcázar Ruiz - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (1):1-8.
    El presente trabajo presenta el proceso completo para la creación de una escala. Se pretende elaborar un esquema que aglutine el proceso por seguir para la construcción de una escala y su posterior validación. Para ello nos centraremos en un estudio de caso que será la elaboración de una escala de prevención del sinhogarismo relacionada con los sucesos vitales estresantes que las personas sin hogar han vivido antes de la situación de sinhogarismo, así como en ella para observar sus dificultades (...)
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  138.  14
    Empatía en adolescentes, cogniciones y afectos durante la pandemia en Perú.Fernando Ledesma-Pérez, Jenny Ruiz-Salazar, Ana Holgado-Quispe, Juana Cruz-Montero & Jhon Holguin-Alvarez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (1):1-11.
    El objetivo de la investigación fue realizar un análisis de la capacidad de empatía en 178 adolescentes de 14 a 17 años que cursan el último ciclo de Educación Básica Regular. Se aplicó el diseño convergente. En la primera etapa, se aplicó una lista de cotejo, y en la segunda, una entrevista semiestructurada. El estudio de tipo transeccional sincrónico-descriptivo, permitió reportar que el adolescente, durante la pandemia, es empático, consciente de la posibilidad de infectarse, cree que su cuidado y autoprotección (...)
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  139.  9
    Factores de la práctica deportiva que influyen en la producción emocional en el deporte: un estado de la cuestión.Antonio Manuel Pérez-Flores & Víctor Manuel Muñoz-Sánchez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (1):1-14.
    El artículo desarrolla el estado de la cuestión respecto a los elementos de la práctica deportiva que influyen en la producción de emociones. Se focaliza la selección bibliográfica desde la perspectiva teórica y metodológica procedente de la sociología y la psicología social. En las conclusiones se muestra que la frecuencia de la práctica deportiva, el grado de interacción y la presencia de competición son los principales factores que influyen en la producción emocional.
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  140.  10
    Escuela y familia en la configuración de resiliencia de jóvenes.Miriam De la Cruz Reyes & Selene Muñoz Velazquez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (1):1-9.
    En este documento se parte de la resiliencia como componente que influye de manera positiva para el éxito escolar, se describen los elementos que la configuran, y se discuten con los rasgos particulares de jóvenes que asisten a una escuela secundaria inserta en un contexto considerado de alto riesgo social en México. Se trata de un trabajo cualitativo de perspectiva fenomenológica. El análisis de los datos permitió identificar que los estudiantes responden positivamente a algunos de los atributos que se necesitan (...)
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  141.  11
    Psychology of Communicating Trust: Consensual Dependency of Trust and Knowledge Sharing.Rejina M. Selvam - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (1):1-9.
    Trust indicates positive effects on mental and social health in the work environment. In this study it was aimed to analyze the bidirectionality of trust and knowledge sharing variables over time. Results showed that there is a time pattern in the relationship between the two measures, where in time 1 (initial stage) participants have higher trust through knowledge sharing. In time 2 (middle stage) trust decreases and finally in time 3 (matured stage) it again increases. Finally, implications of the study (...)
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  142.  11
    Discursos de la infancia y adolescencia en dispositivos psicosociales de Chile.Marina Alejandra Araya Vera - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 19 (1):1-13.
    Este estudio exploró los discursos y sus procesos de subjetivación que realizan los interventores psicosociales de infancia y adolescencia que participan en dispositivos del Estado de Chile. A partir de la metodología cualitativa, entrevistas semiestructuradas y análisis crítico del discurso. Los resultados muestran significados de la infancia y adolescencia asociados al cuidado, al peligro y a un sujeto de derechos con agencia. Este último, resiste a la violencia institucional mediante el apoyo mutuo entre pares y con los interventores. Esta investigación (...)
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  143.  13
    mirada al pensamiento mágico de Giordano Bruno.Flor de María Sánchez Aguirre & Silvestre Zenón Depaz Toledo - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (5):1-8.
    El objetivo del estudio fue sistematizar y analizar el pensamiento filosófico de Bruno sobre la concepción de magia en el renacimiento. La importancia de la investigación fue entender la cosmovisión bruneana que sigue vigente en el desarrollo del avance de la ciencia. Siendo la conclusión que el concepto de mago es equivalente a sabio, y se manifiesta a través de los tipos de magia: Divina, Física, Matemática y en función del vínculo entre el mago y la naturaleza: magia natural, fantasmagórica, (...)
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  144.  14
    resto escatológico de la Eingedenken benjaminiana.Antonio Alías - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (5):1-8.
    El artículo aborda el proceso de conceptualización de la rememoración benjaminiana [Eingedenken], entendida por el pensador alemán como ejercicio crítico sobre una idea de historia que, desde Hegel, se asimiló al progreso como principio rector de las sociedades modernas. Partiendo, pues, de unos presupuestos epistemológicos distintos, Walter Benjamin procura en el recuerdo un nuevo tiempo histórico por venir, que se activa dialécticamente desde cierto mesianismo como resto escatológico en el ámbito de una moderna de la secularización.
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  145.  16
    Cyborg. Pensamiento nómada y deriva estética.Rita Vega Baeza - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (5):1-9.
    Desde que se completó la secuenciación del genoma humano, el hombre pierde su “esencia”, pasando a ser un texto interpretable y modificable: una subversión de la carne. D. Haraway (1995) ha sido una de las pioneras en el tema defendiendo al cyborg como una entidad polémica, un ciberorganismo que cuestiona, desde una cierta perspectiva de la filosofía de la técnica, –e incluso los feminismos– en la que se inscriben también Sloterdijk, Sandel. T. Aguilar, entre otros, la pretendida esencia humanista, misma (...)
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  146.  13
    currículo filosófico en Chile y su contribución al pensamiento complejo y la metacognición.Rosse Marie Vallejos Gómez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (5):1-13.
    Bajo un paradigma cualitativo-interpretativo, se realizó un análisis de contenido de los planes y programas de filosofía chilenos, respecto de las orientaciones ministeriales acerca del desarrollo del pensamiento complejo y la metacognición contenidos en éstos. A partir de las categorías que emergieron, se procedió a realizar entrevistas a los profesores del nivel, para confrontar la congruencia de los lineamientos con las concepciones y prácticas descritas por ellos.Se constató la existencia de un enfoque académico-racionalista de las concepciones y actividades curriculares, concepciones (...)
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  147.  18
    Semántica General: Una Ciencia Para la Vida Común.Laura Trujillo Liñán - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (5):1-8.
    El lenguaje, los conceptos y las teorías científicas a partir de las cuales se han construido el mundo y la sociedad, han sido desarrolladas a partir de la influencia de intelectuales que dedicaron su vida a construir desde cero la ciencia como los griegos antiguos y más en concreto Aristóteles. Sin embargo, la ciencia no se apega a las situaciones cotidianas, la vida diaria, de aquí surge la teoría de la Semántica General por Alfred Korzybski que nos propone una nueva (...)
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  148.  21
    Independencia e identidad nacional en Ecuador.Pablo Pardo Moreno - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (5):1-9.
    La historiografía ecuatoriana recoge tres formas de interpretar el proceso la independencia y fundación de Ecuador. Entre ellas, se encuentra la escuela patriótica, la materialista y la denominada escuela atlántica. Los dispositivos en el pensamiento foucaultiano pueden ser instituciones, normas, leyes, discursos, o simplemente posiciones respecto a temas históricos trascendentales. Estos dispositivos no son patrimonio de un sujeto político específico; por el contrario, tienen la capacidad de constituir o fortalecer a aquellos sujetos. Los dispositivos hallados con una mayor influencia en (...)
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  149.  14
    Avanzando hacia el desarrollo íntegro de la persona: aproximación al concepto de inteligencia espiritual.Elena Alarcón Orozco - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (5):1-9.
    En el presente trabajo se expone un acercamiento al concepto de inteligencia espiritual como parte de la realidad bio-psico-socio-espiritual del ser humano, con el objetivo de generar la necesidad de una educación espiritual que complete la educación emocional y favorezca al desarrollo íntegro de la persona, como parte fundamental de la finalidad del sistema educativo.
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  150.  22
    Ética de la responsabilidad y racionalidad de la praxis. Schopenhauer en perspectiva.Belisario Prats-Palma, José Vicente Villalobos-Antúnez, Pedro Severino-González & Flavia Sepúlveda De la Jara - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (5):1-11.
    Se aborda el concepto de ética de la responsabilidad desde una doble perspectiva: desde la racionalidad de la praxis que despliega el sujeto visto como individuo, pero también desde la idea de la solidaridad necesaria para conformar una trama filosófica que aborde la ética empresarial en un sentido abarcador. Bajo el concepto de filosofía de la praxis, se interpreta el concepto de conciencia moral para luego abordar el concepto de responsabilidad social como praxis necesarias de la acción. Se concluye desde (...)
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  151.  21
    Hermenéutica, ironía y sociedad.Sara Mariscal Vega - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (5):1-9.
    Este artículo presenta una investigación cualitativa sobre los conceptos de Hermenéutica e ironía desde la revisión del texto rortiano Contingencia, ironía y solidaridad. A través de un recorrido por la Historia de la razón filosófica se muestra cómo el compromiso hermenéutico con el mundo está atravesado por las ideas de solidaridad y contingencia. Finalmente, se propone una lectura del círculo hermenéutico como reivindicación de una sociedad preocupada por la justicia que reconoce la carencia de todo amparo metafísico.
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  152.  17
    erotismo, la poética del vacío y la sublimidad vanguardistas en Altazor de Vicente Huidobro.Enrique Ortiz Aguirre - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (4):1-11.
    Sin duda, Altazor o el viaje en paracaídas de Vicente Huidobro constituye una de las obras cumbre de la literatura hispanoamericana y, por extensión, de la literatura hispanoamericana. Indagar en su construcción literaria desde los códigos vanguardistas del erotismo como detonante, y de la estética de la sublimidad como marco de creación, constituye el mejor modo para comprender la poética del vacío y la sistematización de recursos literarios que articulan lo sublime. Así, el creacionismo singularmente y las Vanguardias, en general, (...)
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  153.  17
    Persuasión En Las Homilías de Hoy.Carmen Vanesa Álvarez-Rosa - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (4):1-13.
    El presente artículo tiene como objetivo avanzar en el análisis de la argumentación religiosa, en concreto en la persuasión en la prédica actual, mediante el reconocimiento y cuantificación de los mecanismos pragmalingüísticos que favorecen la integración del oyente en el discurso del orador religioso. El corpus examinado consta de 50 homilías orales grabadas en la primera década del siglo XXI. Los resultados obtenidos indican que el empleo de la mayoría de dichos mecanismos tiene una incidencia semejante tanto en las homilías (...)
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  154.  16
    Hunt in Sansho Dayu (1915) and L’Oiseau bleu by Maurice Maeterlinck.Lourdes de los Ángeles Terrón Barbosa - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (4):1-7.
    The origins of the legend of Anju and Zushio, children cruelly torn from their mother and sold to Sansho, are lost in the Middle Ages, but it was “Ôgai” Mori Rintarô who gave it literary status when he published the historical tale Sansho dayu in 1915. The analysis details the important symbolic role played by birds in freedom and the hunting of birds. The bird, symbol of freedom and autonomy. In parallel, an antagonism, the hunting of birds. Death and the (...)
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  155.  29
    Role of a Media Arts Gallery in a Polytechnic University to Enhance Entrepreneurship.Joaquim Brigas, Fátima Gonçalves, Henrique Marques & Jorge Gonçalves - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (4):1-5.
    This paper explores the role of a media art gallery within a university setting. Specifically, it examines how mahaus.gallery can contribute to the intellectual and cultural life of the university community. The paper discusses the ways in which a media art gallery can promote interdisciplinary learning and research, foster creative collaborations, and engage with the wider community beyond the university campus. Therefore, through a quantitative approach, we analyzed the role of a media arts gallery in a higher education institution in (...)
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  156.  18
    Romance do comandante Moreno.Carme López Fernández - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (4):1-12.
    En este artículo tratamos el “romance do Comandante Moreno” como parte de la música de tradición oral gallega y de la memoria histórica en relación a la Guerra Civil española. Metodológicamente trabajamos con análisis de corte etnomusicológico que se centran en parámetros musicales, literarios y de contexto, además de trabajar con referencias bibliográficas y audiovisuales. Así, nos encontramos con características propias de la música de tradición gallega y una descripción concisa de los hechos, siendo este romance un testigo fidedigno de (...)
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  157.  15
    Ideas en la configuración de la realidad.Gerardo Robles-Reinaldos & Antonio Ortiz Martínez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (4):1-10.
    La reflexión que se suscita presenta una visión sobre cómo en la experiencia estética la memoria emerge interfiriendo en el presente y alterando el tiempo continuo. Trataremos a través de la memoria desde diferentes visiones en las que, lejos de ser un archivo o catálogo, se plantea como un despliegue emocional de la experiencia. En la práctica artística se produce un ejercicio cognitivo que habilita la impresión de experiencias intensas. La característica que singulariza una obra de arte no solo está (...)
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  158.  24
    Gabriela Mistral y la incompletud de su biografía.Gabriel Arturo Farías Rojas - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (4):1-8.
    El objetivo de este artículo es reflexionar sobre la biografía de Gabriela Mistral gracias a perspectivas geográfica, histórico-filosófica y ética. Asimismo, la cuestión del cronotopo y subjetividad, como también el espacio biográfico en la construcción de la propia subjetividad serán de gran ayuda para comprender las vicisitudes en la actualización biográfica sobre Gabriela Mistral. La metodología se basa en la reconstrucción de su memoria y archivo contra el olvido de la autora en su diversidad. Como resultados esperados, la memoria nos (...)
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  159.  10
    Estudio de símbolos en poesías de Li Bai.Tong Wu - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (4):1-13.
    Siendo poeta importante de China, Li Bai ocupa posición relevante en el terreno literario de China, e incluso en el mundo, gradualmente. Y sus símbolos recurridos en las poesías, que están estrechamente relacionados con la cultura tradicional china, cuentan con divergencias en el entendimiento durante el proceso de traducción por las diferencias interculturales. Así que se pretende aprender y reflexionar los significados implícitos en sus poesías chinas inspirando a los traductores de poesías principiantes.
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  160.  21
    Lecturas resilientes en El caballo y el muchacho de C. S. Lewis.Cintia Carreira Zafra - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (4):1-11.
    Este artículo examina en clave de resiliencia la historia del protagonista de la obra mencionada de C.S. Lewis. Sus experiencias de vida muestran las muchas maneras en las que una persona puede experimentar un cambio radical y tener una actitud resiliente. Los objetivos de nuestro análisis literario son varios. Definir y actualizar el concepto de resiliencia, poner de relieve el funcionamiento de la teoría aristotélica de la mímesis y la metanoia, y analizar el proceso resiliente del protagonista literario. Con todo, (...)
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  161.  14
    Dilema Traducción – Adaptación.Sílvia Aymerich-Lemos, Hélène Beaulieu & Josep Joan Centelles - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (3):1-10.
    Un texto no siempre puede ser traducido sin traicionar el sentido del original. Una novela juvenil concebida con el propósito de transmitir conocimientos contendrá a menudo informaciones que un público coetáneo que vive en otro país no necesitará, y, al revés, puede haber que añadir en la traducción informaciones específicas para el público destinatario ausentes en la novela original. La reflexión en torno a la resolución de las dificultades encontradas en la traducción de cuatro textos, las distintas tipologías traductivas utilizadas (...)
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  162.  16
    Virtud de Enseñar y Aprender Las Ciencias Naturales En Tiempos Postmodernos: Una Aproximación Reflexiva.Pablo Lleral Lara Calderón - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (3):1-10.
    El presente artículo es un trabajo que tiene por objetivo revisar reflexivamente uno de los procesos más antiguos de la historia, como lo es la interacción entre maestro y estudiante dentro de los ritmos sociales, dinamizándose el análisis en los siguientes apartados las ciencias naturales en contexto, el aprendizaje desde la resiliencia y una mirada cosmopolita de la ética cimentada en el acto natural de educar, el enfoque utilizado es cualitativo, el método de análisis es deductivo, los resultados alcanzados están (...)
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  163.  14
    Quijote intercultural: Recreaciones y prácticas de lectura inclusivas.Loreto Cantillana, Raquel Villalobos & Juan Pablo Catalán - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (3):1-12.
    El objetivo del estudio es analizar las prácticas de lectura inclusivas en niñas, niños y adolescentes mapuches con el fin de recrear la novela cervantina, desde la cosmovisión de este pueblo. La investigación se efectuó en dos escuelas interculturales con estudiantes de Educación Básica. En su ejecución se implementó un cuadernillo de trabajo con fragmentos del Quijote editado por Santos Tornero y fichas sobre la cultura mapuche que fueron desarrolladas por los participantes. Los resultados muestran la recreación de la obra (...)
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  164.  18
    Revisión sistemática sobre programas de educación parental implementados en el contexto educativo.Miriam del Mar Cruz-Sosa, Juan Carlos Martín Quintana & Adriana Álamo-Muñoz - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (3):1-23.
    Este estudio responde a características de programas grupales de educación parental que incluye, relación con la prevención/atención al abandono escolar temprano, enfoques y relación con la Parentalidad Positiva y grado de evidencias. Siguiendo el protocolo PRISMA 2020, se buscó en bases de datos y se aplicaron criterios de inclusión y exclusión detectando escasez de programas para promover la continuidad escolar y adolescencia; la necesidad de consolidarlos desde la Parentalidad Positiva y de implantar estándares de evaluación de evidencias (12 artículos). En (...)
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  165.  14
    Interculturalidad En El Aula a Través Del Cine de Animación.Sergio Sevillano García - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (3):1-11.
    La interculturalidad es un concepto clave en el contexto actual a la hora de concebir un modelo educativo. Las diferentes culturas, así como las distintas sociedades que existen actualmente, suponen un sinfín de posibilidades y realidades que enriquecen la experiencia del ser humano. Conocer diferentes culturas desarrolla nuestro pensamiento y nos prepara para afrontar las situaciones desde otra perspectiva. Es por eso por lo que, teniendo clara la importancia de la interculturalidad, en este estudio vamos a plantear una propuesta educativa, (...)
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  166.  23
    motivación para el aprendizaje de la Historia de Cuba en la carrera de ingeniería de Minas desde los entornos virtuales de aprendizaje (EVA).Alexander Paz González & Ángela Lilia Rodríguez Maden - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (3):1-10.
    El proceso de enseñanza-aprendizaje de la Historia de Cuba adquiere singular relevancia en la carrera Ingeniería de Minas, esta tiene como graduar un ingeniero minero de perfil amplio, que esté capacitado científica y técnicamente para ejecutar trabajos de explotación racional de los recursos minerales. Los cambios son muy rápidos y la educación debe facilitar la adaptación de los alumnos a los mismos. Para ello, la utilización de un entorno virtual de aprendizaje o EVA puede ser una herramienta de gran utilidad.
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  167.  35
    Youtube como herramienta de aprendizaje musical informal en usuarios adolescentes. Revisión sistemática.Inés María Monreal-Guerrero & Sara Herrero Gozalo - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (3):1-14.
    El objetivo de este artículo es realizar una revisión sistemática de la literatura científica sobre el estado de la cuestión del uso de YouTube como herramienta de aprendizaje musical informal por parte de usuarios adolescentes. En la actualidad, los jóvenes, nativos digitales y usuarios avanzados de redes sociales y plataformas de audio y vídeo online, recurren constantemente a YouTube como recurso lúdico para su aprendizaje. Sin embargo, habiendo utilizado los parámetros de la revisión sistemática PRISMA, nuestro estudio demuestra que existe (...)
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  168.  30
    papel de la Historia Local en Educación Primaria.Cristo José de León Perera - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (3):1-8.
    En las siguientes páginas presentamos el resultado de una propuesta didáctica implementada en el Grado en Maestro en Educación Primaria de la Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora (Universidad de Salamanca). Se realizó una secuencia didáctica interdisciplinar, fundamentada en el aprendizaje guiado y el trabajo cooperativo gracias al recurso del itinerario didáctico. Siguiendo lo propuesto por Vigotsky y Bruner, hemos aspirado el desarrollo de un aprendizaje espontáneo y cotidiano mediante la utilización del entorno cercano de los docentes y de los (...)
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  169.  21
    Comunicación y verdad ética en la educación.Saúl Ernesto García Serrano, Diego Fernando Silva Prada, Patricia Gutiérrez Ojeda & Nancy Johanna Martínez Rodríguez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (3):1-8.
    La comunicación de la verdad ética pasa históricamente por modelos, pero sus propuestas se discuten cuando no favorecen la belleza ética en la persona.El estudio refleja un análisis a modelos éticos en la cultura, para proponer la importancia de enfocar la educación ética valorando los paradigmas de una ética integradora y practica en un currículo global.Se infiere por el relativismo, una dialéctica que permanece sobre las certezas éticas; sobre lo justo, lo bueno, lo verdadero; sobre lo legal y lo ético; (...)
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  170.  20
    educación de los niños migrantes jornaleros en el Estado de Hidalgo.Graciela Amira Medecigo Shej - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (3):1-11.
    Relacionar la educación y el trabajo infantil resulta una alternativa para lograr mejorarlos procesos de formativos de los docentes contemporáneos. Este reto actual demanda centrar esfuerzos por parte de distintos actores involucrados, quienes deben colaborar en e l diseño de nuevas estrategias integrales y fundamentadas, que a largo plazo contribuyan a la erradicación del problema.El contexto experiencias dentro del estado de Hidalgo México, expone como el converger de distintas variables puede resultar en una disminución significativa del trabajo infantil en este (...)
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  171.  35
    Factores motivacionales y el rendimiento académico en la modalidad híbrida.Yolanda Esperanza Ledesma Silva & Ángel Rodrigo Cobos Reina - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (3):1-11.
    Como objetivo se determinó la relación entre los factores motivacionales y el rendimiento académico. La investigación fue cuantitativa de diseño correlacional con corte transversal. La muestra fueron 315 estudiantes de en dos Facultades de la Universidad Central del Ecuador. Se aplicó un cuestionario de 27 preguntas con escala de Likert. Para los análisis estadísticos se utilizó el software SPSS V25. El resultado principal dio una correlación de Pearson de 0,827, siendo fuerte positiva entre las dos variables. Además, se analizó la (...)
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  172.  19
    Processos colaborativos em comunidades de aprendizagem e investigação.Claudia Tietsche & Ana Paula Caetano - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (3):1-12.
    El artículo se centra en comprender el desarrollo de las comunidades de aprendizaje, reflexionando sobre los procesos colaborativos en dos grupos de investigación. Corresponde a un relato de experiencia, cruzando los ojos de los dos autores durante un doctorado, realizado por el primero y supervisado por el segundo. Se evidencian acciones de aceptación, pertenencia y compartir, pero también conflictos derivados de las diferencias culturales entre individuos y grupos. En co-construcción de este artículo, que implicó la confrontación y complementariedad de testimonios (...)
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  173.  29
    Cinética de secado de ají jalapeño (capsicum annuum l.) Encurtido.Dániza Mirtha Guerrero Alva & Renato Motta Guerrero - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (2):1-12.
    Ají jalapeño (Capsicum annuum L.) encurtido fue secado en aire caliente a 70°C, 50°C, y 35°C, y en cámara de refrigeración no frost (10°C); hallándose las curvas de cinética de secado, el tiempo de secado (19 h a 744 h), alta correlación entre tasa de humedad y tiempo de secado y entre temperatura y tiempo de secado; la difusividad efectiva (6.59E-11 m2.s-1 a 1.2176E-9 m2.s-1), la energía de activación (39.90 kJ/mol), los sólidos solubles, el pH, y la retención de vitamina (...)
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  174.  12
    Valor Educativo y Social de Las Orquestas Universitarias.Arantza Lorenzo de Reizábal - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (2):1-11.
    Esta investigación tiene como objetivo determinar las diversas contribuciones formativas y de transferencia social de las orquestas universitarias, a partir de las valoraciones que realizan los participantes en esta actividad musical.El enfoque metodológico aplicado es cuantitativo y utiliza el cuestionario como técnica de recogida de información.Los resultados indican que las orquestas universitarias tienen un gran valor formativo que trasciende el ámbito educativo musical, puesto que su impacto positivo abarca también las diferentes dimensiones del ser humano y permean la sociedad. Se (...)
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  175.  15
    Estudio de agentes desmoldeantes para molde de silicona sobre escultura en Piedra.María del Carmen Bellido Márquez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (2):1-13.
    Para la reproducción escultórica de una obra tallada en piedra de Sierra Elvira mediante la realización de un molde de silicona se ha necesitado el estudio de un agente desmoldeante que mejore la liberación de la obra de la silicona y que esta no manche el material pétreo. Probados varios agentes desmoldeantes en probetas pétreas, el más adecuado ha sido el espray fijador de carboncillo, que ha ayudado a liberar el molde, además de proteger la obra y de aplicar una (...)
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  176.  15
    Expolio y destrucción en Oriente Próximo en el contexto de guerra e inestabilidad política.Juan Martín Aguilera Martín - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (2):1-9.
    Since the Arab Spring of 2011, the cultural heritage of the Middle East has faced a serious threat, as Daesh (ISIS) and other extremist organizations turned archaeological sites into a financing tool. In 2016, around 100,000 cultural objects of great importance, including 4,500 archaeological sites, nine of which are included in the UNESCO World Heritage List, were under the control of the Islamic State in Syria and Iraq. However, not only these extremist groups are included in these dynamics. Part of (...)
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  177.  17
    Ruta de la Amistad.Blanca Margarita Gallegos Navarrete - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (2):1-16.
    La Ruta de la Amistad surgió con motivo de la XIX Olimpiada en México. Siendo el corredor escultórico más largo del mundo, donde a lo largo de diescisiete kilómetros se ubicaron 19 esculturas monumentales de arte abstracto, marcó el punto de partida de un nuevo arte público, alejado de nacionalismos. Para que esta ruta se hiciera realidad implicó un arduo trabajo, desde su gestión hasta su construcción, que generalmente no es mencionado cuando se habla de ella. A más de cincuenta (...)
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  178.  20
    Housing policy in Spain between 1939 and 1976.Daniel Navas-Carrillo, Javier Ostos-Prieto & Juan-Andrés Rodríguez-Lora - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (2):1-17.
    The research focuses on the study of public housing built in response to the urgent housing needs in Europe throughout the 20th century. These developments share many of the characteristics of their European counterparts. The Spanish case presents certain peculiarities in its development. The research aims to analyse the context -social, economic and political- that conditioned the massive construction of housing in Spain between 1939 and 1976. An analysis is made of the approved urban planning legislation, housing regulation and the (...)
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  179.  17
    Exequias por la muerte de un ángel regio. El túmulo funerario de la reina María de las Mercedes en el templo de la Profesa de la Ciudad de México: un alegato a la monarquía española.Antonio Rafael Fernández Paradas & Rubén Sánchez Guzmán - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (2):1-17.
    Tras el inesperado fallecimiento de la reina María de las Mercedes de Orleans el 26 de junio de 1878, las muestras de dolor y respeto se vivieron tanto dentro como fuera del Reino. De especial importancia fueron las exequias y el aparataje simbólico que la Colonia Española de Ciudad de México ofreció por el descanso de la reina en el templo de la Profesa de la capital mexicana. El objetivo de este trabajo, es analizar los valores artísticos e iconográficos de (...)
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  180.  12
    Turistas, banha e torresmos de rissol. Interculturalidade e práticas alimentares no Baixo Alentejo.Ana Piedade - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (2):1-14.
    El objetivo de esta comunicación es reflexionar sobre cómo las prácticas alimentarias de una región se transforman en un producto turístico y, más concretamente, cómo la mala alimentación del Baixo Alentejo, a menudo considerada como “no comida” aparece, a principios del siglo XXI, valorada en los restaurantes.Consideraremos el caso de Serpa, localidad conocida por las prácticas alimentarias tradicionales que aún se mantienen y la oferta de calidad en los restaurantes y como zona de atracción de turistas, principalmente portugueses y españoles, (...)
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  181.  11
    Aguardiente rastrojero.Daniel A. Velásquez-Mantilla - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (2):1-8.
    El presente trabajo tiene como fin comprender los significados de las practicas socioculturales en la producción campesina de aguardiente rastrojero en el municipio de Viotá, provincia del Tequendama en Cundinamarca, Colombia. Es una etnografía que se logra a través de recoger distintas vivencias y narrativas sobre la producción del licor en la región. Sus prácticas son consideradas patrimonio cultural inmaterial, surge de la convivencia de saberes construidos en el marco de la historia de la primera emancipación, las guerras civiles y (...)
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  182.  10
    Innovación docente ante los retos de las limitaciones de la pandemia COVID-19 para sociología industrial y del trabajo.Rubén Tamboleo García - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (1):1-8.
    Analizamos las diferencias entre realizar una docencia tradicional en el que llenamos nuestras horas de clase con sesiones magistrales y entre una docencia innovadora según las normativas e indicaciones del plan Bolonia en la que debemos tener en torno a un 50% de las sesiones como prácticas, que se evaluarán conforme a lo establecido al principio de la asignatura. En este trabajo comparamos dos asignaturas: una con docencia tradicional y una con docencia innovadora y nuestro objetivo es medir si una (...)
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  183.  25
    Ansiedad en docentes en contexto COVID-19 de dos universidades de la región Ica (Perú).Elizabeth Jurado-Enríquez, Kelly Vargas-Prado & Patricia Jurado-Retamoso - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (1):1-10.
    Los docentes universitarios son una parte fundamental para el proceso de formación académica y personal de los futuros profesionales. La metodología es cuantitativa, básica de nivel comparativo donde se analiza la diferencia entre los niveles de ansiedad en los docentes de ambas universidades. Tiene un diseño descriptivo comparativo y su método fue hipotético deductivo.La muestra fue de 57 docentes de dos universidades particulares de la región Ica en Perú elegidos por un muestreo no probabilístico. El instrumento fue el Inventario de (...)
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  184.  23
    Comunicación Asesor-Estudiante y El Proceso de Investigación.Alfredo Barrales Martínez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (1):1-15.
    Estudio exploratorio-descriptivo realizado en posgrado de una universidad pública de México; objetivo: identificar obstáculos de comunicación, de índole socioafectivo y tecnológica, que durante pandemia cobraron relevancia en el proceso de investigación para tesis. Método: cuantitativo con uso de cuestionario y entrevista estructurada. Inferencias: los obstáculos de índole socio afectivo repercuten en el proceso de investigación, especialmente en tiempos de crisis; la relación con el asesor de tesis es factor fundamental para la continuidad y permanencia; las tecnologías facilitan la comunicación asesor-asesorado; (...)
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  185.  16
    efecto de la COVID-19 en profesores en línea: un estudio de caso.Alejandro M. Rosas Mendoza & Juan Gabriel Molina Zavaleta - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (1):1-9.
    Presentamos 2 casos de docentes de matemáticas activos, mientras estudian una Maestría en Matemática Educativa en línea y asincrónica; y las complicaciones que vivieron con el cierre de las escuelas donde imparten clases debido a la pandemia del COVID-19. El cambio de clases presenciales a clases en línea les exigió aprender nuevas herramientas y desarrollar nuevas habilidades, obligándolos a pasar más tiempo preparando sus clases y menos tiempo en sus estudios de maestría. El resultado fue que, en lugar de graduarse (...)
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  186.  13
    generación U’Z COVID-19 o pandemials universitarios.Joan Miquel-Vergés - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (1):1-23.
    El propósito de este trabajo es caracterizar, desde diferentes puntos de vista, el grupo humano del estudiantado universitario que se vio afectado por la pandemia de la COVID-19. Para ello, en primer lugar, buscaremos qué rasgos distintivos comparten y trataremos de asignarles un nombre, letras y/o etiquetas distintivas. Y, en segundo lugar, analizaremos la posibilidad de poder catalogarlos como “generación”, con todo lo que ello implica. Para ello, sin embargo, deberemos establecer previamente qué es lo entendemos por “generación”.
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  187.  11
    Aplicación práctica de estrategias comerciales post-COVID: una experiencia docente.María Moral-Moral - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (1):1-8.
    Se presenta una propuesta de innovación docente desarrollada en la asignatura de Dirección de Marketing del Grado de Marketing e Investigación de Mercados de la Universidad de Cádiz (España). Se evaluó la iniciativa a través de un cuestionario de carácter secuencial ad hoc compuesto por preguntas abiertas y cerradas. Los resultados obtenidos han mostrado un alto grado de satisfacción del alumnado tanto con la iniciativa como con el desarrollo global de la asignatura. Se sugiere implementar actividades de enseñanza-aprendizaje conectadas con (...)
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  188.  14
    COVID, physical education and prevention.Eulisis Smith Palacio, Bárbara Rodríguez & Michelle Matos-Duarte - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (1):1-8.
    This paper aims to promote the use of Dialogic Sessions in Physical Education to prevent the spread of COVID-19 in Primary Education and Compulsory Secondary Education by creating healthy habits related to the pandemic. Using Dialogic Sessions in Physical Education encourages discussion, debate, reasoning and decision-making to prevent the spread of the pandemic.
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  189.  13
    Interacción asíncrona y recursos discursivos para la construcción del conocimiento en pandemia.Juan Carlos Castellanos Ramírez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (1):1-12.
    En este trabajo se identifican formas de interacción asíncrona asumidas por estudiantes universitarias durante la pandemia por Covid-19. Mediante un estudio de casos se analizó la estructura de participación y los mecanismos discursivos empleados por cuatro grupos de estudiantes, quienes discutieron diferentes temas educativos a lo largo de seis semanas. Como parte del proceso de adaptación a la nueva modalidad de trabajo, los grupos presentaron diversas dificultades para mantener conversaciones constantes y productivas en los foros, no obstante, se aprecia una (...)
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  190.  15
    Percepción docente respecto al trabajo pedagógico a distancia durante la pandemia COVID-19.Norma Edith Castillo Ramos & Maribel Enaida Alegre Jara - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (1):1-11.
    Una de las medidas del Ministerio de Educación del Perú frente a la emergencia sanitaria mundial COVID 19; fue decretar de forma inmediata la continuidad del servicio en la modalidad de educación a distancia; generándose una crisis propia del proceso de adecuación y tránsito a una nueva forma de enseñar. El objetivo fue: Determinar el nivel de percepción de los docentes de educación básica, respecto a su trabajo pedagógico en esta modalidad. Obteniéndose entre otros resultados, una percepción regular (56.8%) en (...)
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  191.  14
    Conservatorios de Música Ante Los Desafíos Derivados de la Pandemia.José A. Rodríguez-Quiles - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (1):1-18.
    El trabajo aborda el desarrollo de las clases en Enseñanzas Profesionales de Música durante el confinamiento causado por la pandemia. Se desvelan también las dificultades a las que tuvo que hacer frente el profesorado y las soluciones propuestas. Estamos ante una investigación cualitativa de corte fenomenológico en la que diecinueve docentes de Andalucía fueron entrevistados. Los resultados muestran la complejidad de la virtualización de las asignaturas musicales. Se evidencia también que, a pesar de ser el profesorado firme defensor de la (...)
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  192.  28
    Estrategias para mejorar las competencias investigativas en un contexto virtual de aprendizaje.María de los Ángeles Sánchez Trujillo & Eduar Antonio Rodríguez Flores - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (1):1-15.
    El objetivo de esta investigación, desarrollada en el contexto de educación virtual, fue mejorar las competencias investigativas de estudiantes universitarios. Este estudio cualitativo y de diseño investigación-acción se basó en un diagnóstico inicial con el que se identificó plagio académico, además de una autopercepción de nivel medio o bajo respecto de las habilidades investigativas de los alumnos. Durante la ejecución de las estrategias diseñadas, se aplicaron las técnicas de focus group y análisis documental de los ensayos estudiantiles. Se concluyó la (...)
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  193.  18
    Educación superior y pandemia: aportaciones desde la mirada crítica del estudiantado universitario.Raquel Pastor Yuste - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 18 (1):1-15.
    La pandemia producida por el COVID-19 llevó a las instituciones educativas a suspender todo tipo de actividad presencial. La educación superior pasó a desarrollarse en contextos digitales, lo que supuso un rediseño en cuanto a los recursos, instrumentos, modos, estrategias de actuación y medidas a implementar en el proceso de enseñanza-aprendizaje. En este estudio se analiza, desde una mirada cualitativa, las visiones del estudiantado sobre la docencia universitaria en contextos de pandemia. Los resultados evidencian la perspectiva diferencial del alumnado,-entusiasta, crítica, (...)
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  194.  21
    Causa general. La dominación roja en España.María Isabel Jiménez Barroso - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 17 (6):1-16.
    Con el presente estudio se pretende analizar el conjunto de fotografías incluidas en la obra Causa General. La dominación roja en España. Avance de la información instruida por el Ministerio Público, publicada por el Ministerio de Justica en diciembre del año 1943, para averiguar su posible influencia en el constructo del imaginario colectivo.De dicha obra se desprenden tres conceptos que serán las imágenes asociadas a aquel período: la anarquía, la persecución de la iglesia y la vinculación del gobierno republicano a (...)
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  195.  18
    Comunicando buenas prácticas territoriales en la Unión Europea.María Angulo Egea & María Luz Hernández Navarro - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 17 (6):1-14.
    Esta investigación presenta los resultados de un proyecto de innovación que se basa en en el trabajo interdisciplinar entre los estudiantes de dos titulaciones que se imparten en la Universidad de Zaragoza, en los grados de Geografía y Ordenación del Territorio (Políticas y estrategias territoriales de la Unión Europea) y de Periodismo (Proyectos de comunicación especializada).Es una práctica colaborativa que aplica la metodología basada en proyectos para analizar y difundir buenas prácticas territoriales en la UE relacionadas con los Objetivos del (...)
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  196.  16
    Emprendimientos culturales como alternativa de desarrollo local.Anibal Montiel Ensuncho & Lenys Esther Vásquez López - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 17 (6):1-9.
    El sector empresarial en Colombia ha experimentado procesos tales como la globalización, la pandemia del covid-19, reformas tributarias, qué articulados dan como resultados excesiva competencia, incertidumbre y crisis en términos económicos y a esto no se escapa los emprendedores culturales del municipio de Montería. En este orden de ideas, el objetivo del presente trabajo investigativo apunta a analizar el potencial que tienen las unidades de negocios de carácter cultural para generar alternativas de desarrollo local.
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  197.  13
    red urbana de La Coruña y la dinámica del desarrollo metropolitano.José Antonio Díaz Fernández - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 17 (6):1-17.
    El conocimiento del medio urbano de La Coruña constituye una temática básica para el estudio de la realidad territorial regional de Galicia. Así, el análisis del modelo de ciudad, su evolución histórica, su red urbana y sus características territoriales, nos facilitan la interpretación de la conformación evolutiva de la red urbana. Para ello, al estudiar mediante el manejo de las diferentes cartografías históricas de la ciudad podremos disponer de una relevante información sobre sus características físicas y territoriales; su articulación en (...)
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  198.  20
    Tránsitos juveniles vulnerables: ¿garantía juvenil como política de integración formativa y laboral?Juan Garcia-Fuentes - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 17 (6):1-15.
    Garantía Juvenil se configuró, tras la crisis económica del 2008, para ofrecer nuevas oportunidades de empleo y amortiguar la situación actual juvenil. Como objetivo, analizar si el programa ha conseguido alcanzar sus propuestas iniciales de inserción laboral en Granada. En los resultados, se pone en consideración las diferentes posibilidades de éxito tras la realización de la formación recibida.Para la discusión y conclusiones, presentamos la información del estudiantado después de finalizar su experiencia en el programa y que nos ayudará a comprender (...)
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  199.  25
    participación infantil y adolescente en la Provincia de Alicante.María Ángeles Abellán López & Gonzalo Pardo Beneyto - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 17 (6):1-14.
    El presente artículo se centra en el estudio de varias experiencias basadas en dinámicas de presupuestos participativos y dirigidas a niños, niñas y adolescentes. Esta investigación recogió datos de las principales experiencias participativas en el ámbito de la Provincia de Alicante durante el periodo 2015-2022 a través de una encuesta y de una búsqueda de documentación relacionada. Los datos provenientes de los ayuntamientos han sido tratados a través del programa MAXQDA. Entre los principales resultados, se puede destacar las distintas percepciones (...)
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  200.  18
    Efeitos da corporate governance no setor público: o caso dos municípios portugueses.Maria da Conceição Da Costa Marques - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 17 (6):1-7.
    Neste artigo vamos caraterizar a governação pública da área autárquica, traçando uma perspetiva da sua evolução em Portugal.A Corporate governance tem merecido uma crescente atenção desde há uns anos a esta parte, incorporando um conjunto de regras e procedimentos que têm como objetivo otimizar o desempenho de uma organização, com observância de princípios como a transparência e a responsabilização.As políticas públicas e a administração pública em geral são cada vez mais influenciadas por princípios e procedimentos próprios do setor privado, sendo (...)
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  201.  16
    Comunicación en el tercer sector de acción social.Álvaro Blanco Morett - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 17 (6):1-14.
    Se abordan los retos de la comunicación del Tercer Sector en un contexto de digitalización de los procesos sociales y productivos, y de distanciamiento social provocado por la emergencia sanitaria. Se realiza una aproximación a la ciudad como escenario de prácticas comunicativas innovadoras, orientadas a la sensibilización e información sobre los desafíos ecosociales. Entre los resultados se presenta una caracterización de los espacios de encuentro presencial y una propuesta metodológica de investigación para indagar sobre las prácticas de comunicación participativa.
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  202.  18
    ¿Escasa oferta de vivienda en alquiler?Sofía Borgia Sorrosal - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 17 (6):1-9.
    España arrastra un problema de vivienda accesible desde hace veinte años. En 2001 el Instituto Nacional de Estadística publicaba un estudio en el que se anunciaba que el país contaba con 3,1 millones de casas desocupadas. Diez años después, tras la crisis del sector inmobiliario otro estudio evidenciaba la existencia de más hogares de hasta 3,4 millones de hogares vacíos.Este trabajo pretende realizar una revisión de las políticas fiscales llevadas a cabo tanto en España como en otros países para que (...)
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  203.  14
    Implementación de e-learning en un curso de ingeniería electrónica.Edwin Francisco Forero García - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 17 (4):1-12.
    La metodología e-learning apuesta por un cambio a los modelos tradicionales, implementados en las instituciones de educación. Con el fin de poner a prueba y analizar los resultados de este nuevo modelo, se decidió implementar prácticas de laboratorio virtuales para el curso de conversión electromagnética del pregrado en ingeniería electrónica, una de estas prácticas tiene como título “circuito equivalente de un transformador”, con ella y junto a la consulta de los niveles de satisfacción de los estudiantes en sus resultados de (...)
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  204.  12
    Aplicaciones interactivas basadas en el paquete SHINY/R para explicar conceptos estadísticos.Álvaro Toledo San Martín & Inés Vicencio Pardo - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 17 (4):1-15.
    Shiny es una aplicación para el software R que permite la creación de interfaces para usuarios sin conocimiento de programación. En este trabajo utilizamos em método de mapeo sistemático para la recopilación, análisis y extracción de información en publicaciones que indican el uso de Shiny para explicar conceptos estadísticos. Dentro de las conclusiones se tiene que Shiny es utilizado como herramienta para la realización de experiencias académicas, además como medio para la solución de problemas en las áreas de educación y (...)
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  205. Innovación metodológica de las actividades de dibujo de la titulación de arquitectura.Pablo Miguel De Souza Sánchez, Esther Ferrer Román & Iballa Naranjo Henríquez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 17 (1):1-27.
    Mediante una investigación teórica y de trabajo de campo en relación a la adaptación de la titulación de arquitectura al EEES y con el objetivo de hacer efectivo un despliegue gradual del desarrollo de las competencias del submódulo de dibujo, se exponen los resultados de la coordinación entre asignaturas y una selección crítica y comparativa de actividades de aprendizaje. Se indaga además en la dispar distribución de las materias de dibujo de la adaptación al plan de bolonia, concluyendo con una (...)
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  206.  17
    Estrés minoritario LGBT+ sin hogar.José Gabriel Rodríguez Pérez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 16 (6):1-14.
    Introducción: Los jóvenes LGBT+ corren un riesgo elevado de sinhogarismo, además de padecer estrés de las minorías sexuales. Objetivo: conocer la percepción del estrés en minorías LGTB+ sin hogar en su riesgo de exclusión social. Metodología: modelo de regresión lineal de probabilidad para determinar los efectos marginales de los ítems con la probabilidad de riesgo de exclusión social. Se evalúa la significación de los efectos parciales y la fiabilidad del grado de clasificación a partir del modelo. Resultados: diferentes tipos de (...)
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  207.  18
    Improvisamos o planificamos los docentes en el día a día.Manuel Fernández Suárez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 16 (4):1-10.
    Los docentes de los distintos conservatorios realizan las programaciones didácticas en base a la formación recibida. En este trabajo se realiza un análisis sobre la coherencia entre la legislación y las programaciones didácticas. También se estudia lo que dice la normativa vigente al respecto y qué cambios solicita la Unión Europea y la Unesco.La planificación es esencial para poder atender a la diversidad del alumnado y a que estos puedan conseguir todos los objetivos planteados de manera individual y a ritmos (...)
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  208.  23
    Competencias informacionales en la formación inicial del profesorado de una universidad peruana.Osbaldo Turpo-Gebera, Gerber Pérez-Postigo, Rocío Diaz-Zavala, Valia Venegas-Mejía & José Esquivel Grados - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 16 (4):1-11.
    La gestión de la información es una actividad sustancial en la formación inicial del profesorado, y para la convivencia en la sociedad digital. De ahí la necesidad de, diagnosticar las competencias informacionales del profesorado en formación, a fin de determinar sus carencias y expectativas de logro. En ese propósito se aplicó el cuestionario IL-HUMASS (Information Literacy Humanities Social Sciences Survey) a 344 estudiantes de nueve especialidades pedagógicas de una facultad de educación. Los resultados permiten evidenciar las diferencias de adquisición, en (...)
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  209.  34
    Retos y realidades del rol docente en la diversidad funcional: contextos escolares colombianos.Diana Karina Larrota Medrano & Ana Fernanda Uribe Rodríguez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 16 (3):1-12.
    En la actualidad el número de estudiantes con diversidad funcional que ha ingresado al sistema educativo colombiano es amplio, así pues, el punto neurálgico de esta revolución educativa es transformar paradigmas desde una perspectiva práctica. Aunado a esto, el docente juega un papel fundamental en la inclusión. Esta investigación se orientó a identificar los retos y realidades del docente en contextos escolares colombianos. En este sentido, se planteó partir de una metodología de corte cuantitativo con un diseño no experimental de (...)
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  210.  11
    Mamá: salvemos la moral desde las aportaciones históricas de la renovación pedagógica.Estefanía Fernández Antón - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 16 (1):115-130.
    El objetivo de este trabajo es identificar el significado del papel de la madre, en el desarrollo social, para tres iniciativas de la Renovación de la Pedagogía: la Institución Libre de Enseñanza, las Escuelas del Ave María y la Escuela Moderna de Barcelona. Las fuentes primarias, analizadas para alcanzar dicho fin, son publicaciones de revistas con fines socioeducativos, en su gran mayoría. Y nos advierten de un discurso dispar entre los tres proyectos. Determinando como conclusión principal que las propuestas examinadas (...)
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  211.  21
    Analyzing social representations from the theory of the central core.Claudio Díaz-Herrera, Karen Olivares Peña, Carlos Martínez Matamala & Pilar Muñoz-Figueroa - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 16 (1):43-58.
    Social representations can be conveyed through language, which expresses a construction of the reality. Assuming the complex task of analyzing the results of a qualitative study, this article exposes from a structuralist approach, a proposal to analyze and construct social representations from the central core theory. Thus validate in methodological terms, a way to graphically express results for a holistic analysis and interpretation of these central and peripheral notions. The proposal is elaborated for application in studies with primary sources such (...)
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  212.  19
    Intelectual: Responsabilidad, Traición y Conflicto.Jacinto H. Calderón González - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 16 (1):201-216.
    El presente artículo pretende mostrar que ha significado ser un intelectual, poniendo el acento en su función originaria en contraste con lo que se considera la traición de los mismos. El artículo comienza recordando el Affaire Dreyfus y, con Benda y Chomsky, se buscará matizar la tarea del intelectual así como su responsabilidad. Las discusiones aquí ofrecidas nos llevarán a observar las dinámicas ideológicas del siglo XX y se prestará atención al estilo de vida del intelectual, atendiendo a las críticas (...)
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  213.  20
    problema de incoherencia en la Interpretación de los Muchos Mundos de la Mecánica Cuántica.María Rubio Juan - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 16 (1):59-79.
    La Interpretación de los Muchos Mundos de la Mecánica Cuántica se enfrenta desde su origen al problema de cómo reconciliar la naturaleza probabilística de la teoría cuántica con una descripción determinista del Universo en la que todas las posibilidades se actualizan. En este trabajo se busca presentar la situación del problema a través de las soluciones propuestas por Lev Vaidman y David Deutsch y ponerlas en relación, además de plantear la probabilidad como un postulado epistemológico de acuerdo con su interpretación (...)
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  214.  20
    Reseña de «Leibniz, el archifilósofo», de Javier Echeverría.María Rubio Juan - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 16 (1):227-230.
    Reseña de «Leibniz, el archifilósofo», de Javier Echeverría.
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  215.  30
    Antropología fenomenológica y giro ontológico.Julián García Labrador - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 16 (1):95-113.
    Este artículo muestra los paralelismos y las divergencias del giro ontológico y de la antropología fenomenológica. Ambas corrientes, en fidelidad al dato etnográfico, comparten el rechazo al régimen de representación y ambas corrientes cuestionan los compromisos epistémicos del investigador. Sin embargo, el giro ontológico presenta una orientación conceptual, que deriva a menudo en tipología, mientras que la antropología fenomenológica atiende a las relaciones perceptivas del mundo de la vida desde una apertura hermenéutica.
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  216.  14
    Legal Case Method applied to the film "Judgment at Nuremberg".Delia Manzanero - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 16 (1):81-93.
    The aim of this paper is to reflect and comment on certain scenes from Stanley Kramer’s film Judgment at Nuremberg based in the Case Method methodology used in university lessons to teach Law and Ethics. The judgement which this film addresses is extraordinary, being one in which judges themselves were judged by other judges; as such, it presents a perfect example through which to think about the social responsibility of the legal profession with respect to the application of Law and (...)
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  217.  27
    Batik Dermayon: Expression of Femininity in North Coast of Java.Nanang Ganda Prawira & Aditya Aditama Putri Hk - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 16 (1):131-146.
    To date, Javanese-Indonesian coastal women have only been part of the batik craft industry, but their strategic roles and expressions have never been disclosed or cared. Whereas the feminine side and the aesthetic symbolic adaptation of Batik-crafter women are very important issues in the creation of the Indonesian cultural repertoire. This study succeeded in explaining the visual identity signs and aesthetic structures described by the community of the crafter woman in the Paoman Village, as well as revealing the meaning of (...)
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  218.  16
    Cultural Heritage And Its Historical Perception.Diego Manuel Calderón Puerta - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 16 (1):205-213.
    Cultural heritage as an intrinsic element of human activity has undergone notable changes in its perception depending on the historical context in which it is generated. That is why, approaching the role it has played over time, is essential to understand its situation and determine the challenges it faces. The objective of this article is, on the one hand, to analyze the historical evolution of the perception of cultural heritage and, on the other, to reflect on the role it plays (...)
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  219.  13
    Hacia una comunicación integral.Mario Rajas & Luis Rajas - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 16 (1):147-158.
    Iniciamos una aproximación general a la obra de Ken Wilber en relación con la posible formulación de una teoría integral de la comunicación que aborde, sin dejar ningún espacio sin cubrir, los grandes interrogantes que plantean las transformaciones existenciales que estamos viviendo los habitantes del universo digital. Las posibilidades del modelo AQAL de Wilber para analizar los medios de comunicación actuales son fascinantes en aspectos como las fake news o la inteligencia artificial.
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  220.  18
    John Dewey's Pragmatist Aesthetics.Marta Vaamonde - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 16 (1):177-188.
    Everyday Aesthetics, radicalizing Dewey’s notion of the continuity between art and experience, aims to find aesthetic qualities in ordinary experience. The problem is that it reduces the aesthetic significance that Dewey attributed to artistic production. Analyzing Dewey’s work and its interpreters, I will demonstrate that the continuity of ordinary experience and art is what lends art its vital and distinctive character. The work of art contributes to developing other ways of seeing and acting in the world, reinforcing life in common, (...)
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  221.  29
    Against the science of law: an alternative to its study and application.Juan Jose Huanca Villalta - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 16 (1):25-42.
    This article elaborates an interpretive and polemic on the study of law, starting from different coordinates to that of legal science in order to postulate an alternative to the understanding of law. For this work, we problematize and detach ourselves from its valuation as a science. We take as a basis the philosophical orientation that views science from the materialistic perspective of the Theory of Categorial Closure, in order to subsequently examine and conceive law as a techno-praxis in relation to (...)
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  222.  10
    ITCs for the management of learning in health.Óscar Felipe García - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (10):1-12.
    This study aimed to analyze experiences that consider ICTs in the management of learning in health and to identify some components that can facilitate a management mechanism to promote training and knowledge development for the care of drug use, abuse, and dependence from the perspective of evidence-based learning. To carry out this work, a community-based research methodology has been used, through an educational project with drug learning communities with 200 people from countries in the Americas such as Colombia, Mexico, Panama, (...)
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  223.  23
    Sur Es Un Campo de Batalla.Diego Mendoza Albalat - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (6):1-15.
    Este trabajo pretende contribuir a la recuperación de la memoria histórica de los activismos de la disidencia sexual y de género en Andalucía. Para ello, por un lado, he elaborado un relato histórico de las referenciadas luchas desde que comienzan a articularse en los setenta hasta nuestros días. Por otro, he analizado algunos ejes que han sido compartidos en los activismos explorados en los distintos períodos históricos. Para abordar los objetivos marcados, he implementado una metodología cualitativa que combina diversas técnicas (...)
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  224.  10
    Dirección masculina y dirección femenina: reflexiones pendientes.Lourdes Ivonne del Carmen Alcaide-Aranda - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (6):1-22.
    Es esencial fortalecer el camino hacia la mayor participación y la expansión democrática; sin embargo, aún se sigue considerando al género como un marcador de diferencia. Con un estudio de multicasos, transversal con enfoque metodológico mixto, se concluyó que los directivos tienden a estereotipar su propio comportamiento de acuerdo a los valores culturales concebidos por la sociedad para cada sexo y que el mayor desarrollo de la práctica de la dirección, principios de dirección masculina según Mintzberg y/o femenina según Helgesen (...)
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  225.  14
    Entre lo polular y lo filosófico: micromachismos.Susana Gavilanes Bravo - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (6):1-15.
    El presente artículo tiene como objetivo principal, analizar parte del discurso filosófico, así como también, el expresado en la música popular con respecto, a las mujeres e indirectamente a las diversidades sexuales.Filosofía y versos contenidos en las letras de canciones populares, se emparentan en la discriminación que se traduce en conductas implícitas reconocidas como micromachismos y en otras explícitas que vendrían siendo macroconsecuencias, como son todos los tipos de violencia, que tras una espiral culminan en femicidios. Tratar de comprender la (...)
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  226.  8
    mujeres inmigrantes en Logroño y su situación laboral tras la pandemia en la comunidad riojana.Mª Ángeles Díaz Cama - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (6):1-10.
    Desde que se inicia el confinamiento hasta la actualidad, se dispara la inseguridad en el sector económico en general, situando en un estado aún más crítico a los colectivos sociales más vulnerables como las mujeres. Pondremos nuestro punto de mira y objetivo en el trabajo social y de inserción desarrollado con las mujeres migrantes riojanas durante la pandemia. Para ello, se llevará a cabo una revisión y análisis de datos socioeconómicos en base a las tasas de paro y de empleo (...)
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  227.  15
    Cuentos (des)explicados: la caperucita roja y la caperucita forzuda.Mireia Canals-Botines - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (6):1-7.
    El objetivo de este artículo es realizar un breve aunque exhaustivo estudio sobre el cuento de la Caperucita Roja de Perrault y compararlo con una de sus reescrituras más actuales. El objetivo principal es encontrar diferencias en la estructura narrativa, el texto, las ilustraciones y los personajes femeninos. En definitiva, ver las conexiones existentes entre el cuento tradicional y su reescritura actual en la versión de Vivir del Cuentu. Las conclusiones indicarán que el tratamiento de los personajes ha evolucionado notablemente, (...)
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  228.  14
    perspectiva de género interseccional en las sentencias de la Corte Interamericana de derechos humanos.Priscilla Brevis Cartes, Cecilia Bustos Ibarra & Ximena Gauché Marchetti - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (6):1-10.
    El artículo analiza el desarrollo de la interseccionalidad como concepto presente en el proceso de juzgar con perspectiva de género, en particular, su impacto en la jurisprudencia de la Corte Interamericana de Derechos Humanos (Corte IDH). La metodología utilizada es cualitativa, principalmente, revisión de sentencias de la Corte IDH. De las 13 sentencias seleccionadas en el período 2015-2022 se concluye que la Corte IDH ha incorporado progresivamente la perspectiva interseccional y la ha usada como categoría analítica para estudiar, entender y (...)
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  229.  13
    “Burbuja de la melancolía”. Peligros emocionales de las redes sociales.Graciela Padilla Castillo - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (6):1-10.
    Las redes sociales pueden promover una estigmatización, cuando las usuarias comparten sus ideas, opiniones, manifestaciones y cuerpos. El estigma crea una “burbuja de la melancolía”, concepto original de esta propuesta: consumen publicaciones con problemas similares, no denuncian el odio, no piden ayuda y no perciben los peligros de las redes. Los algoritmos no ayudan y sugieren contenidos negativos y pesimistas, que las mantienen en una esfera de tristeza. Este artículo realiza una exploración deontológica de las normas comunitarias de las redes (...)
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  230.  10
    Género, interculturalidad en el programa de becas universitario, Arequipa (Perú).Gleny Gongora Fernández - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (6):1-11.
    La búsqueda por tener igualdad efectiva entre hombres y mujeres, es interés público del Perú. Un mecanismo válido para construir relaciones equitativas y de igualdad social; especialmente en, el acceso y oportunidad de la educación superior, en expansión por la demanda de los jóvenes en seguir una carrera universitaria con recursos propios o con la oferta de becas por el estado. Ante un ámbito local y nacional de poblaciones vulnerables y diferentes, que supone contar con las mismas opciones y participación (...)
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  231.  12
    Las que cuidan. Educación en igualdad.María Ángeles Goicoechea-Gaona - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (6):1-14.
    El objetivo de este artículo es ofrecer material para que los agentes educativos mediten sobre la necesidad que tenemos todos los seres humanos de recibir cuidados, a partir de la reflexión sobre el papel de los mismos.La metodología utilizada es cualitativa desde la teoría de género. El cuidado atañe a todas las personas, aunque no sean conscientes de los recursos que requieren. Tradicionalmente, estas tareas han sido realizadas por mujeres de forma invisible sin remuneración ni reconocimiento.En conclusión, la reflexión teórica (...)
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  232.  10
    Educación en igualdad: programa formativo para la transversalización del enfoque de género.Giovanna Fiorella Marcelo Gómez & Maribel Enaida Alegre Jara - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (6):1-13.
    El programa “Educación en Igualdad” surge de un estudio descriptivo proyectivo, diseñado para mejorar la valoración del enfoque de género en docentes de una institución educativa, en base a las teorías científicas, las características de la unidad de análisis -cuya muestra fue de 30- y al nivel de valoración del enfoque de género identificado con un cuestionario con confiabilidad de 0,963 en el Alfa de Cronbach. El presente artículo busca darlo a conocer como un programa formativo para la transversalización efectiva (...)
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  233.  21
    Experiencia Del Deseo de Ser: Vínculo de Resistencia Para Las Mujeres.María José Sánchez Leyva - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (6):1-14.
    Esta propuesta se inscribe en el marco de análisis y comprensión de los procesos de subjetivación contemporáneos como maneras de imponer una esencia a una existencia. Puesto que hemos sido edificadas con las imágenes de otros, las mujeres hemos debido construirnos cada una con ellas. Siendo muy diversos los desenlaces de esta construcción, somos sin embargo parecidas al compartir una particular manera de vínculo: la experiencia que denomino del deseo de ser. Estando siempre sin hacer, somos siempre siendo y, aunque (...)
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  234.  18
    ¿Consentir o ceder? Un análisis de la obra de Vanessa Springora.Claudia Pena López - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (6):1-10.
    El presente estudio realiza un análisis del consentimiento a través de la mirada de Vanessa Springora en Le Consentement (Grasset, 2020), traducida al español como El consentimiento (Lumen, 2021). La autora propone un relato factual de la relación que mantuvo en los años 80 con el escritor Gabriel Matzneff. La ausencia de juicio en las palabras de una niña de 13-14 años, perseguida por un depredador sexual de 50, dota a la obra de Springora de una dimensión condenatoria. La autora (...)
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  235.  13
    presencia de las pintoras en las exposiciones de Barcelona (1888-1936).Blanca Reguant Montiel, Judith Urbano Lorente & Sergio Fuentes Milà - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (6):1-8.
    El presente artículo expone la investigación que se está llevando a cabo en la tesis doctoral que lleva por título “La presencia de la mujer artista en las exposiciones barcelonesas (1888-1936)” cuyo objetivo es cuantificar la participación de estas en exposiciones individuales y colectivas en la ciudad y analizar la consideración social y fortuna crítica que lograron a partir de su recepción en el público y en la crítica de la época.
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  236.  13
    Maternidad y arte: reivindicaciones y especificidades ante una sociedad heteropatriarcal.Ana Mª Palomo-Chinarro & Sergi Solà Saña - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (6):1-13.
    La exclusión de la mujer de los diferentes ámbitos de participación ha comportado la necesidad de enfrentarse de manera crítica y rupturista a los preceptos establecidos por la mayoría dominante. Algunas mujeres artistas, partiendo de su posición con respecto a la maternidad en el arte y de una actitud con elevados niveles de hostilidad e irreverencia, han contribuido a conquistar mejoras sociales y profesionales. Analizando sus estrategias de reivindicación, como artistas y activistas en su vida y en sus trabajos, veremos (...)
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  237.  13
    Factores de reenganche educativo en la trayectoria de cinco mujeres andaluzas.Marina Picazo-Gutiérrez & Aurora María Ruíz Bejarano - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (6):1-8.
    Los resultados que aquí presentamos forman parte del proyecto “Riesgo de fracaso y abandono escolar en Secundaria Obligatoria. Los contextos educativos, familiares y socioculturales. Un estudio cualitativo” (Código: SEJ 2664) y tiene como objetivo analizar y comprender en Andalucía qué factores determinan que el alumnado que han estado en situación de riesgo y/o abandono en ESO retomen sus estudios y vuelvan a ingresar dentro del sistema educativo. Todo ello realizado desde la propia voz de las personas protagonistas, poniéndolas en el (...)
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  238.  18
    Challenging normativity: experiences in queerifying the classroom.Teresa Requena-Pelegrí, Gemma López-Sánchez & Asmaa Aaouinti-Haris - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (6):1-7.
    As English Studies researchers and teachers, our experience has shown that there continues to exist an urgent need to incorporate gender as a reading tool of literary texts to foster a non-discriminatory and equality perspective. Given the many advances in gender equality that have been achieved as well as the rising backlash against such progressive moves that spread through Europe, our proposal is based on the “queerification of the classroom”, a notion defined as a transgressive initiative that effectively and systematically (...)
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  239.  13
    Formación en innovación y emprendedurismo: una experiencia de enseñanza de design thinking.Norka Bedregal-Alpaca - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (5):1-19.
    Se relata una experiencia de enseñanza de Design Thinking (DT) desarrollada en el contexto de la educación remota obligatoria. Se gestionó el proceso formativo utilizando herramientas TIC. Se trabajó con 23 estudiantes universitarios, el objetivo fue generar propuestas innovadoras, útiles en su contexto, propuestas centradas en las necesidades de los usuarios potenciales.Para valorar la experiencia se aplicó un cuestionario a los estudiantes. Los resultados muestran propuestas innovadoras que le ayudaron a desarrollar habilidades tecnológicas y competencias transversales.Se concluye que los estudiantes (...)
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  240.  29
    Competencia digital, profesorado y educación superior.Andrés Cisneros-Barahona, Luis Marqués Molías, Nicolay Samaniego-Erazo, María Isabel Uvidia-Fassler, Wilson Castro-Ortiz & Henry Villa-Yánez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (5):1-20.
    Haciendo uso de paquete informático Bibliometrix y de la Guía Prisma, se desarrolló un análisis bibliométrico de la literatura proveniente de la Web of Science sobre la competencia digital docente universitaria. Se delimita la investigación a través de tesauros de Eric. Se plantearon preguntas de investigación relacionadas con las fuentes de datos, los autores y las redes de colaboración. La investigación evidencia incrementos en la producción a partir del año 2019, la nacionalidad de los autores y la filiación de instituciones (...)
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  241.  17
    Percepciones de estudiantes y empresarios sobre aprendizaje-servicio en costos y marketing.Francisco Ganga-Contreras, Nataly Guiñez-Cabrera & Estela Rodríguez-Quezada - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (5):1-11.
    El objetivo de este estudio es presentar la apreciación de estudiantes y microempresarios, respecto de la aplicación de la metodología de aprendizaje-servicio. Se utilizó una encuesta de autoeficacia aplicada a estudiantes y una de satisfacción a microempresarios que recibieron la asesoría. Se pudo constatar que la experiencia de aprendizaje-servicio implementada, impactó positivamente en los estudiantes en su proceso de enseñanza aprendizaje, desarrollando habilidades profesionales y sociales. Los microempresarios destacaron que se cumplieron las expectativas propuestas, y entre los aspectos por mejorar (...)
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  242.  21
    Museo virtual y educación artística.Jesús Alberto Amado García, Mayerly Andrea Suárez Reyes & Ana María Bautista Villamizar - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (5):1-18.
    La museografía escolar gana terreno en la virtualidad gracias a la tecnología. Entonces, es necesario establecer la ruta pedagógica para la creación de un museo virtual como espacio de divulgación artística de educación secundaria mediante el uso de las TIC. Por ello, desde la investigación creación, se propone un método teórico-práctico de técnicas artísticas para la generación de obras de arte escolar y las herramientas virtuales en línea para la construcción y montaje en red de la propuesta museográfica 2D y (...)
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  243.  13
    Temas de Investigación de Los Maestrantes: Experiencias y Análisis.Teresita de Jesús García-Cortés & Alma Carolina Ríos Castillo - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (5):1-11.
    Sobre que investigan los Maestrantes de nuestra Institución formadora de docentes, es el tema de este trabajo. Con un enfoque cualitativo, metodología de diseño emergente y con instrumentos como formulario Google, el análisis de los documentos de tesis de la generación 2020-2022, presentamos la respuesta a esta interrogante. Los Maestrantes enfrentaron la situación atípica de la pandemia y el confinamiento por covid-19 y realizaron sus tesis bajo la metodología de investigación-acción. Desarrollaron competencias del perfil de egreso de la Institución, al (...)
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  244.  17
    ¿Interesa invertir en formación universitaria? Las cuentas de la educación superior privada.Patricia Granados-González, Sergio López-Moreno & Ana M. Moreno-Adalid - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (5):1-15.
    Las estadísticas muestran que la tasa neta de escolarización en los estudios de grado en España aumenta significativamente. En esta investigación se pretende explorar la evolución de la cuenta de resultados y balance de aquellas empresas españolas de educación universitaria privada. Empleando los datos publicados en la base de datos SABI se han analizado las empresas con mayor volumen de facturación y total de activos. Como hallazgos principales se ha observado un incremento de la cifra de negocios y del resultado, (...)
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  245.  18
    Habilidades psicolingüísticas y rendimiento escolar.Alejandro Núñez Grandón & Jazmín Pérez Serey - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (5):1-10.
    El objetivo de este estudio es determinar la relación entre las habilidades psicolingüísticas y el rendimiento escolar. El presente estudio es cuantitativo, descriptivo correlacional, transversal no experimental. La muestra estuvo compuesta por 35 estudiantes de 4° año de un colegio particular subvencionado de Chillán, Chile. La recolección de datos se obtuvo mediante la aplicación del Test de Illinois de Aptitudes Psicolingüísticas y el promedio final de las asignaturas de Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Sociales e Historia y Geografía. Por medio de la (...)
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  246.  18
    Análisis crítico del uso de Rúbricas en metodología de la investigación.María Esther Alcántara Gutiérrez & Mireya Ramírez Martínez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (5):1-12.
    En este artículo se formula un análisis crítico sobre el uso de Rúbricas durante los ejercicios de coevaluación entre pares sobre su desempeño en la investigación desarrollada en los estudios de posgrado. Las entrevistas a estudiantes y docentes muestran cómo se profundiza y amplía la comprensión de la descripción académica sobre el resultado que se busca por la aplicación de la metodología, debido a la observación contrastada del trabajo propio con el desempeño de los demás, de acuerdo con el sistema (...)
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  247.  18
    Pedagogía de la madre Tierra y Euritmia: diálogo intercultural de saberes pedagógicos.Libertad Natalia Aguilar Mejía - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (5):1-13.
    Este artículo sobre la investigación doctoral en curso: Pedagogía de la Madre Tierra y Euritmia: diálogo intercultural de saberes pedagógicos, explora la pregunta por otras formas de investigar en pedagogía, que permitan ampliar sus saberes en la formación docente. Los saberes `otros´ nacidos del diálogo entre lo ancestral y lo corporal, serán nombrados matrices pedagógicas, apelando a la cualidad femenina de la palabra matriz. Éstas serán comprendidas, incorporadas y reflexionadas desde el método denominado “Pregúntale al Cuerpo”, el cual emerge del (...)
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  248.  17
    Trayectoria profesional de doctores en Tabasco, México.Martha Patricia Silva Payró - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (5):1-12.
    La trayectoria profesional son las actividades que requieren capacitación y se realizan con el propósito de que los individuos obtengan conocimientos teóricos y prácticos de una profesión. El objetivo de esta investigación es describir las variables de trayectoria profesional de doctores de una universidad de México. Se diseñó y aplicó un instrumento (cuestionario) con 12 ítems. El estudio contó con una muestra no probabilística de tipo cuantitativo descriptivo, no experimental y transversal, con la participación de 234 doctores. Los hallazgos señalan (...)
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  249.  14
    De maestros itinerantes a educadores de adultos.Juan Agustín González Rodríguez & Olga Bernad Cavero - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (5):1-12.
    Este artículo busca el reconocimiento del trabajo de los educadores de adultos y sus luchas desde el fin de la dictadura hasta la actualidad para asentar las bases de la educación de adultos.Con una metodología cualitativa de corte exploratorio, basada en entrevistas en profundidad a los profesionales que estuvieron involucrados, este artículo describe los orígenes, las dificultades encontradas y los procesos llevados a cabo en la creación y reconocimiento oficial del centro de educación de adultos Joan Carles I, situado en (...)
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  250.  18
    Aplicaciones para la enseñanza en ingeniería.Sergio D. Rosales-Anzola & Miguel M. Pérez-Hernández - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (5):1-17.
    Se presenta las aplicaciones desarrollas para virtualizar el laboratorio de fluidos y transferencias de la Universidad Metropolitana. El objetivo es permitir a los estudiantes realizar las prácticas de laboratorio de manera online. Se desarrolló una aplicación de cada práctica utilizando MATLAB App Designer. Los estudiantes lograron hacer cada práctica virtual manipulando en tiempo real las variables correspondientes y obtener los resultados con el cual realizar los informes. Estas aplicaciones fueron empleadas para dictar la asignatura de manera virtual, obteniendo buena aceptación (...)
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  251.  15
    Learning strategies, an additional pinch to learning.María Constanza Lidia Gutiérrez Sánchez & Laura Martínez Pedraza - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (5):1-13.
    This research presents an analysis of the learning strategies employed by students during confinement due to Covid-19 in the year 2021. The study sample consisted of 200 students from the Licenciado Benito Juárez García high school of the morning shift of the Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. A survey was applied to measure the degree of satisfaction in relation to their use and impact on the acquisition of knowledge, allowing them to be more self-taught.The results show that the hypothesis was (...)
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  252.  14
    Robots versus personas. Un cambio de paradigma empresarial: caso ESIC University.Pilar Sánchez-González, Alejandro De Pablo Cabrera & María del Carmen Paradinas Márquez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (5):1-12.
    Este trabajo muestra los resultados de una investigación realizada en ESIC UNIVERSITY, consistente en la medición del impacto empresarial que puede tener la robótica. El estudio analiza las opiniones de los alumnos tras visitar y experimentar en un espacio dotado de robots y humanoides, denominado Aula Tech. Se realizó durante 2018 y 2021. El estudio fue cuantitativo. La muestra la compusieron 284 individuos, con paridad de género (140 mujeres y 139 hombres). Los resultados muestran el total desconocimiento de la robótica (...)
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  253.  14
    Propuesta de tutorial de Sonic Pi.Ignacio Sedeño-Valdellos - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (5):1-17.
    Se diseña un tutorial para enseñar música en Educación Secundaria, para tratar elementos que intervienen en la construcción de una obra musical como la melodía, el ritmo, la armonía, el timbre y el tempo o dinámica. La propuesta pretende ser una guía o trazar un camino diferente hacia la adquisición de estos mismos contenidos curriculares, a través de un tutorial del programa de creación sonora a través de código, Sonic Pi. A través de un aprendizaje lúdico, vinculado a la gamificación, (...)
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  254.  10
    Deconstrucción fílmica.Andrés Torres-Carceller - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (5):1-15.
    La Investigación basada en las Artes es un enfoque metodológico que cuestiona el cientifismo racional y objetivo como única vía valida de indagación, desarrollando un corpus de procedimientos vinculados con las artes cuyo objetivo principal no es tanto la evidencia, sino ofrecer nuevas perspectivas al incorporar las disciplinas artísticas como medio de investigación. Se analizan a partir de la deconstrucción los rasgos compositivos de cinco creaciones audiovisuales a partir del estudio de su configuración visual en encuadres y ritmo fílmico, mediante (...)
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  255.  15
    Análisis de la situación de los estudios de publicidad en España.Emma Torres-Romay & Silvia García-Mirón - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (5):1-13.
    En el presente trabajo se realiza una revisión de la situación actual de los estudios universitarios de comunicación desde la perspectiva de su adaptación a la realidad del mercado. Para ese fin realizamos un seguimiento de las principales fuentes profesionales que nos permitan determinar qué se está demandando desde el sector de la comunicación publicitaria y, a continuación, realizamos un seguimiento de la actual oferta académica de las universidades de nuestro país buscando analizar si existe una correspondencia entre la oferta, (...)
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  256.  11
    cuento de Realidad Aumentada como recurso didáctico multimodal.Beatriz Peña Acuña - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-13.
    Esta herramienta didáctica con tecnología de realidad aumentada ha aparecido recientemente como un nuevo recurso en los últimos años. En esta investigación cualitativa pretendemos conocer qué percepciones obtienen 72 futuros docentes de Educación Infantil una vez que experimentan por sí mismos estos formatos digitales multimodales. Entre las conclusiones, consideran que el cuento de RA es una herramienta multimodal con muchas cualidades, apta para ser introducida a los infantes, jugando un papel motivador para el desarrollo de la lectura. Además, estos cuentos (...)
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  257.  12
    Towards a use of “legal design thinking” techniques in tax law studies.Álvaro Antón Antón - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-10.
    To build a relationship between Tax Administration and taxpayers based on trust, law science must provide the necessary information related to policies or institutions but also inform taxpayers about their rights and obligations. This information must be known but, above all, understood.The objective is to introduce a paradigm shift in the way legal studies are approached through Legal Design thinking techniques. Specifically, starting from the need for the jurist to study the law, collaborating with other disciplines to design mechanisms that (...)
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  258.  19
    Tópicos de salud oral en las asignaturas de las carreras de ciencias de la salud. La parte faltante del cuerpo.Gonzalo Bravo, Sofía Salgado & Roger Yefi - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-11.
    Los tópicos sobre salud oral en los programas académicos de las carreras de ciencias de la salud son insuficientes. El propósito de este trabajo fue Identificar los tópicos sobre salud oral en los programas académicos de las carreras de ciencias de la salud de la Universidad del Alba. Se realizó un estudio transversal-observacional de los programas académicos de las carreras de ciencias de salud que imparte la Universidad del Alba. Los tópicos sobre salud oral en los programas académicos de las (...)
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  259.  15
    Acceso y usos de las TIC en una escuela rural durante la COVID-19.Shamaly Alhelí Niño Carrasco & Karla Lariza Parra Encinas - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-10.
    Pese a los esfuerzos de las últimas décadas, la poca habilitación tecnológica dentro de las escuelas rurales de México ha quedado expuesta durante el cierre de escuelas por Covid-19. Se realizó un estudio exploratorio para identificar los niveles de brecha digital de acceso experimentados por los profesores de un centro educativo en una zona rural de México y explorar las estrategias de usos de las TIC desplegadas para dar continuidad académica durante la pandemia. Se constató que aun con acceso tecnológico (...)
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  260.  15
    Educando para la salud desde un entorno familiar.Sendy Melendez Chavez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-6.
    Este trabajo tuvo como objetivo evaluar los resultados del proyecto educativo en estudiantes de enfermería de salud reproductiva de licenciatura en enfermería, periodo agosto 2021 enero 2022, se empleó una metodología mixta, participaron 66 estudiantes, 64 familias. el resultado fue que los estudiantes; brindaron charlas educativas, abordaron temas de prevención de cáncer cervical, prevención de cáncer mamario y prevención de enfermedades de trasmisión sexual, se sintieron en confianza, los integrantes de las familias realizaron diversas preguntas, solicitaron más temas de interés (...)
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  261.  19
    uso de las TIC en Salud Sexual Reproductiva para el aprendizaje.Laura Noemí Chavarría de Cocar - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-11.
    Las TIC son herramientas para la información y el conocimiento que los adolescentes y adultos jóvenes utilizan para adquirir aprendizajes que permitan orientar y mejorar su calidad de vida. Con el objetivo de mejorar el grado de conocimiento, se desarrolla la metodología en tres fases: la primera fase, revisión bibliográfica; segunda fase, construcción del cuestionario (pretest) y la tercera fase, elaboración de la guía educativa: “Hablemos sobre sexualidad”; posteriormente, se aplicó un postest. Los datos obtenidos se comparan por la Prueba (...)
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  262.  17
    Método de desarrollo de conceptos: Intervención didáctica para la correcta integración de conceptos de ciencias en la red conceptual del alumnado del Grado de Educación Primaria.Yaiza Adaya Villalba Delgado, Rocío Quijano López & Eufrasio Pérez Navío - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-10.
    El objetivo principal de este trabajo es analizar la mejora de las dificultades de aprendizaje del alumnado que actualmente se encuentra realizando el Grado de maestros de Educación Primaria, a través de una propuesta didáctica de intervención, sobre la adquisición y conformación de conceptos relacionados con las Ciencias, concretamente abarcando el tema de la relación individuo-medio ambiente, a través de la aplicación del método didáctico de Desarrollo de Conceptos. El estudio revela que tras la implantación de dicho método se refuerzan (...)
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  263.  16
    Un modelo de docencia en las universidades jesuitas.Almudena Eizaguirre, María García-Feijoo, Arantza Echaniz & Marian Aláez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-15.
    La Compañía de Jesús ha intentado en los últimos años establecer algunas directrices para ayudar a sus instituciones educativas a enfocar sus acciones por y para la misión. El “Paradigma Ledesma-Kolvenbach” se considera una buena base para hacerlo. Presenta cuatro dimensiones interdependientes (utilidad, justicia, humanismo y fe), que reflejan una visión integral y holística de la finalidad de una universidad. Sin embargo, es necesario hacer operativas estas dimensiones. Esta investigación desarrolla un modelo que ayuda a las universidades jesuitas a evaluar (...)
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  264.  10
    Incidencia de educación virtual en el proceso de aprendizaje de los estudiantes.Gustavo Núñez Esquivel - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-10.
    Las incidencias de la virtualidad en el proceso de aprendizaje de estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de la Universidad Nacional de Itapúa (FACEA). El objetivo es saber la opinión de los estudiantes sobre la enseñanza virtual. La población son los estudiantes de la FACEA. El enfoque cuantitativo de una muestra de 153 estudiantes. Los estudiantes consideran que la virtualidad, en las condiciones dadas, no favorece al aprendizaje de los contenidos académicos. Los hombres consideran que la virtualidad (...)
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  265.  26
    Formación del estudiante de contaduría pública en el proceso de enseñanza de la contabilidad internacional.Alejandro Torres Garay - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-13.
    En el presente trabajo se presenta un análisis de la formación del estudiante de contaduría pública en Colombia en la enseñanza de la contabilidad internacional, con el objetivo de diagnosticar y analizar las metodologías aplicadas en la fundamentación y contextualización de las normas internacionales de información financiera (NIIF).Es una propuesta que se elabora a través de fuentes primarias (encuestas), que se aplicaron a estudiantes y egresados. Se espera que como resultado de este trabajo se generen acciones que promuevan en el (...)
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  266.  13
    La educación online durante la COVID-19: Estudio sobre la alfabetización digital de la comunidad educativa en España.Alejandro Fernández-Pacheco García - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-18.
    Tras los graves acontecimientos sufridos en 2020 por la aparición del Covid y su consiguiente confinamiento, los centros educativos se vieron obligados a modificar sus metodologías tradicionales para llevar a cabo un adecuado proceso de enseñanza-aprendizaje.El objetivo principal de este estudio es conocer el grado de alfabetización digital de la comunidad educativa, es decir, si profesores, alumnos y padres de alumnos tienen las habilidades suficientes para ser competentes en el uso de las nuevas tecnologías adaptadas al entorno educativo.
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  267.  16
    Transdisciplinary engaged learning.Mary Griffith - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-15.
    This study highlights an innovative educational project entitled ‘Dynamic Teaching through Communication Skills’ as well as forming part of joint initiative for Erasmus + Communities and Students Together (CaST) 2019-1-UK01-KA203-061463. The pilot study shows that there are many ways to approach teaching across the disciplines with Engaged Learning. The proposal includes discussions on the practical methodologyof integrated content and language in higher education. While bringing real worldproblem solving into the Health Engineering degree, the chapter underscores aspects of persuasion and pitch (...)
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  268.  50
    M-learning como herramienta para el aprendizaje adaptativo.Moramay Ramírez Hernández & Francisco León Pérez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-14.
    En años recientes la educación universitaria se ha transformado rápidamente, el desempeño de los estudiantes, los avances tecnológicos y la pandemia, han generado nuevos retos. El aprendizaje adaptativo es una alternativa que se puede implementar para identificar las fortalezas y debilidades académicas y junto con las Tecnologías de la Información aplicadas a la educación es posible mejorar el rendimiento académico de los estudiantes convirtiéndolos en protagonistas de su aprendizaje.El objetivo del presente trabajo es diseñar un modelo de componentes de aprendizaje (...)
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  269.  15
    Análisis de dos técnicas para la digitalización de colecciones históricas de modelos anatómicos.Óscar Hernández-Muñoz, Emanuel Sterp Moga & Alicia Sánchez-Ortiz - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-10.
    En este trabajo, exponemos una experiencia de digitalización de modelos anatómicos pertenecientes a colecciones históricas mediante fotogrametría a partir de ráfagas de fotografías, y también de videogrametría, con el fin de agilizar el proceso de toma de datos.Los resultados mostraron una clara disminución del tiempo requerido para la captura de imágenes con ambos métodos sin una pérdida de calidad significativa empleando la fotogrametría basada en ráfagas y una pérdida más evidente en el caso de la videogrametría.La principal conclusión de este (...)
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  270.  23
    Potencial de la Subtitulación Como Herramienta de Diseño Universal de Aprendizaje.Coral Ivy Hunt-Gómez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-10.
    La subtitulación cuenta con un gran potencial didáctico que facilita el diseño universal de aprendizaje. Mediante el análisis de percepciones con datos cuantitativos y cualitativos se persigue conocer tanto las ideas previas sobre los usos pedagógicos de la subtitulación como la percepción de los futuros profesores de idiomas de educación secundaria de su potencial como herramienta o recurso didáctico que favorezca la integración. Los resultados muestran que los docentes de lenguas de Educación Secundaria Obligatoria están familiarizados con la subtitulación como (...)
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  271.  28
    Metodologías activas basadas en competencias digitales para la mejora del rendimiento académico.Ana Fernández Jiménez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-20.
    La presente investigación tiene como objetivo demostrar la relación de la mejora del rendimiento académico y dominio de tres competencias digitales: manejo de información digital y comunicación en el entorno digital, colaboración y, creación del contenido digital al ser usados por el estudiante universitario en su proceso de aprendizaje activo, cómo codifican la información que aprenden, cómo comunican su desarrollo y cómo crean sus conocimientos para cumplir un propósito de mejora en sus notas y mejora académica.
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  272.  22
    Literatura digital como recurso para desarrollar la comprensión lectora.Ana Cuquerella Jiménez-Díaz - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-9.
    La literatura digital puede convertirse en una interesante herramienta para suscitar el interés por los textos literarios entre los alumnos de Secundaria, Bachillerato y FP. En este artículo se analizan algunas características de la literatura electrónica que la hacen atractiva a los nativos digitales y que pueden ser de gran ayuda a la hora de abordar el desarrollo de habilidades de comprensión lectora. Se presentan varios ejemplos que constituyen transposiciones de obras canónicas. Este hecho favorece que se puedan emplear en (...)
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  273.  18
    uso de las TIC como herramienta potenciadora en el proceso de enseñanza-aprendizaje del árabe como lengua extranjera.Asmaa El Khaymy - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-11.
    La aparición de las nuevas tecnologías de información y comunicación en el panorama socio-cultural ha supuesto cambios considerables en diferentes ámbitos de la vida humana, y las instituciones educativas no han estado al margen del uso de estas técnicas que se están desarrollando día tras día. Se trata de un desafío muy importante, ya que las nuevas tecnologías están transformando la enseñanza, permitiendo al sistema educativo desarrollar y responder a los desafíos de nuestro tiempo. En el presente artículo, pretendemos hacer (...)
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  274.  17
    Aprendizaje por analogía en jugadores jóvenes de baloncesto.Pablo Camacho Lazarraga - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-11.
    El aprendizaje por analogía ofrece numerosas ventajas al jugador de baloncesto, agrupando variedad de información en una única regla. El objetivo es analizar si el aprendizaje por analogía produce un efecto en el rendimiento y las acciones motrices. Participaron 18 jugadores. Se diseñaron 4 condiciones experimentales con limitación temporal, motriz y combinación de ambas. Las variables relacionadas con el espacio, el juego colectivo e individual están influenciadas por los condicionantes ambientales. El aprendizaje por analogía supone una carga menor para los (...)
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  275.  18
    Aprendiendo física con el teléfono inteligente.María del Carmen Evangelina Córdova Martínez & Sarita Lima Llanllaya - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-10.
    El proceso educativo sufrió un drástico cambio debido a la pandemia que padecimos a nivel mundial, tuvimos que aprender a usar las herramientas tecnológicas en la enseñanza y en el aprendizaje. Por lo que siguiendo esta tendencia planteamos la utilización de la aplicación “Física M-Lab” en su primera versión para la enseñanza de la cinemática.Como estamos en el campo de las ciencias sociales, utilizamos el diseño cuasiexperimental que nos permitió concluir en que los aprendizajes mejoraron significativamente.
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  276.  15
    Percepción de exclusión social por medios digitales en estudiantes de posgrado.Raúl Sosa Mendoza, Glenda Mirtala Flores Aguilera & Verónica Torres Cosío - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-9.
    En la actualidad es de suma importancia tener habilidades digitales y acceso a dispositivos tecnológicos para seguir aprendiendo. El presente estudio analiza la percepción de exclusión digital por estudiantes inscritos en un programa de posgrado en línea. Los resultados muestran que los estudiantes cuentan con acceso a dispositivos digitales e Internet, y que la percepción de exclusión es mayormente por la falta de competencias digitales. Los sujetos de estudio que no se sienten excluidos consideran la existencia de una brecha escolar, (...)
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  277.  14
    Influencia de tablets en la motivación hacia el aprendizaje del inglés.Ornela María Muñoz Millet - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-15.
    El objetivo de esta investigación es analizar el uso de las tabletas como recurso motivador para el aprender inglés. En cuanto al método, en este estudio participaron 16 alumnos de 11 años de sexto de educación primaria de un centro de actuación educativa preferente de la Región de Murcia. Se diseñó un estudio cuasi-experimental con medidas pre-test y post-test. Los análisis estadísticos mostraron un aumento significativo en la motivación extrínseca de los alumnos. Como conclusiones, se determina que el contexto sociocultural (...)
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  278.  17
    Competencias digitales docentes: una perspectiva de enseñanza rural.Marina Fernández Miranda & Adolfo Antenor Jurado Rosas - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-13.
    La pandemia COVID-19 ha planteado retos, donde las TIC se ha convertido en una necesidad básica para la humanidad, en este contexto se cuestionó las capacidades de los docentes para hacer frente a los cambios. Tiene una metodología mixta pre- experimental, participaron 49 docentes y se aplicó cuestionario, rubrica y Pre Test/Post Test, con valores 0.890; 0.91, 0.97 de Cronbach. Los hallazgos demostraron que las dimensiones, comunicación, creación de contenidos, resultaron muy altas, mientras que la dimensión seguridad y solución de (...)
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  279.  16
    Impacto de Las Aplicaciones Móviles Para El Aprendizaje Del Inglés.María del Socorro Montaño-Rodriguez, David Guadalupe Toledo-Sarracino, Nahum Samperio-Sanchez & Icela López Gaspar - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-13.
    Este estudio tiene como objetivo analizar la relación que existe entre el aprendizaje de inglés, los empleadores y las formas en las que se está abordando la enseñanza de inglés y aprendizaje de lenguas en el estado de Baja California. Esta investigación se enfocó a atender los siguientes objetivos: 1. Identificar las principales competencias profesionales que requiere el sector empresarial en Baja California de sus prospectos empleados en términos de contratación y ascenso laboral. 2. Analizar el tipo de habilidades de (...)
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  280.  18
    Actitud frente al hábito de la lectura en jóvenes de 10° del INSEAQ.Rommel Álvarez Mosquera, Yucy Mosquera Torres & Ciro Ernesto Redondo Mendoza - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-10.
    El presente estudio pretende describir las actitudes más frecuentes, que demuestran estudiantes de educación media, frente a la lectura y los factores que inciden en el gusto o disgusto por ella, pues es de vital importancia poder conocer y descubrir las dificultades que puedan tener los estudiantes en su proceso lector, ya que un temprano conocimiento de aquellas dificultades posibilita la prevención de dificultades específicas de aprendizaje, miedos o desórdenes de hábitos lectores. El estudio se realizó por medio de la (...)
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  281.  22
    Metodologías activas y aprendizaje de la competencia científica: consistencia en el tiempo.José Hidalgo Navarrete, Soledad De la Blanca De la Paz & Consuelo Burgos Bolós - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-8.
    La utilización de metodologías activas para la educación científica en educación infantil y primaria potencia estructuras de conocimiento que se consolidan en el tiempo. Nuestra hipótesis de trabajo parte de que el alumnado que ha recibido formación basada en el método científico en etapas iniciales continuará aplicando estos conocimientos en situaciones de su vida cotidiana. Para ello hemos trabajado con las máquinas simples debido a su presencia en multitud de situaciones diarias.Se utilizó la prueba t entre los distintos grupos y (...)
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  282.  18
    Estudio de percepción de estudiantes de medicina veterinaria de la modalidad on-line a la presencialidad.Carlos A. Flores Olivares, Pamela E. Yañez Mariman, Bárbara A. Espinace López & Lorena Andrea Ortega Paiva - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-5.
    SARS-CoV-2 en 2019, generó que estudiantes Universitarios iniciaran su proceso de formación on-line. En el 2022 las restricciones mundiales dieron paso a un retorno paulatino, donde estos estudiantes, comenzaron su formación presencial. Debido a ello, encuestamos a 65 estudiantes para evaluar su percepción de esta transición. En relación al aprendizaje: 64,6% prefiere la presencialidad. Relacionado a comodidad un 61,5% prefiere la presencialidad. Relacionado a programas de perfeccionamiento 32,3% realizaría uno on-line. En relación a dedicación y compromiso con sus estudios, 76,9% (...)
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  283.  20
    Modelos de formación del profesorado en educación superior, para una propuesta del centro de mejoramiento docente de la universidad de Atacama.Marcela Paredes Olivares & Paola Pedreros Gaete - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-9.
    La Universidad de Atacama (UDA) institución pública y regional que, a partir del proceso de innovación curricular iniciado el año 2000 en Chile, crea el Centro de Mejoramiento Docente (CMD), unidad encargada de la formación docente. A partir del año 2021, el CMD, se encuentra evaluando sus acciones formativas para actualizar su Modelo de Formación. En virtud de lo anterior, se ha propuesto la revisión de modelos teóricos de formación del profesorado, legislación y normativa vigente, elaboración del perfil docente, entre (...)
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  284.  14
    Aproximación a un modelo tecnológico educativo: un enfoque desde la ciencia de los sistemas.Samuel Olmos-Peña & José Julio Nares-Hernández - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-12.
    La formación adecuada de profesionistas presenta un reto educativo a nivel mundial, este reto es de carácter multifactorial, que se ha abordado desde diferentes disciplinas. La pandemia sanitaria obligó al cierre de universidades mostrando claramente múltiples deficiencias en la implementación de sistemas tecnológicos híbridos que hicieran continua la formación universitaria. En este contexto, se desarrolla una propuesta integral que abarque las necesidades para solventar una educación híbrida. Para formular el modelo se realizó una revisión de la literatura para identificar los (...)
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  285.  17
    De la emoción al sentido: aplicación docente de la teoría de tópicos en musicología.Águeda Pedrero-Encabo & Miguel Díaz-Emparanza - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-18.
    Este proyecto de innovación tiene como objetivo subsanar las dificultades del alumnado del Grado en Historia y Ciencias de la Música para utilizar las herramientas de análisis musical. Está orientada a las competencias curriculares de la asignatura Música y pensamiento en el siglo de las luces (s. XVIII), que requiere un trabajo analítico del repertorio de música tonal Centroeuropea en conexión con las corrientes estilísticas y de pensamiento de la época. Se han desarrollado una serie de estrategias didácticas que conectan (...)
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  286.  17
    Utilización de las TIC para la enseñanza de los aspectos histórico-astronómicos.Uxío Pérez-Rodríguez, María Lorenzo-Rial, Nuria Castiñeira-Rodríguez & Mercedes Varela-Losada - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-11.
    A la hora de plantearse la realización de actividades relacionadas con la enseñanza de los aspectos astronómicos, se presentan problemas prácticos evidentes que no ayudan a desarrollar una adecuada actividad científica escolar. Las TIC son un instrumento de gran utilidad para sortear estas dificultades, dado que permiten reproducir los fenómenos celestes y experimentar con ellos. El objetivo de este artículo es, en concreto, reflexionar sobre la utilidad de las simulaciones informáticas para la enseñanza de los aspectos histórico-astronómicos. Como muestra de (...)
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  287.  21
    Prácticas pedagógicas para la reconstrucción del tejido social implementadas por profesores y profesoras en zonas afectadas por el conflicto armado.Adriana Quimbayo-Feria, Andrés Gutiérrez, Elvira Cruz Ortiz, Angi López, Lusana Rivas, Aida Leon, Ana Ortega & Lucy Arco Mosquera - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-6.
    Esta investigación reconoce la paz como un escenario en el que el conflicto está presente y en el que las diferentes posiciones deben aprender a convivir. Para ello, se plantea la pregunta: ¿Cómo se han transformado las prácticas pedagógicas de docentes y profesores en los últimos 20 años para la reconstrucción del tejido social en territorios afectados por el conflicto armado en Colombia? Estas prácticas buscan mediar las relaciones entre los individuos y sus tensiones, enseñando resiliencia y la capacidad de (...)
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  288.  15
    Tecnologías y Sus Recursos En la Enseñanza Superior de Violonchelo.Alba Reirís Rodríguez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-11.
    La enseñanza musical en los conservatorios superiores de música se encuentra, a raíz de la pandemia COVID-19 en un estado de obligada apertura al uso de las tecnologías y medios audiovisuales en su metodología.A través de esta investigación se pretende profundizar en el uso teórico-práctico de las tecnologías y los medios audiovisuales en la enseñanza instrumental del violonchelo. Se pretende comprobar que el uso de las tecnologías y todo lo que engloban pueden mejorar significativamente la enseñanza del instrumento.
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  289.  14
    Análisis del aprendizaje remoto (ARDE) en los estudiantes de educación básica en Colombia.Jennifer Murcia Rodríguez & Jhoana González González - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-10.
    Los estudiantes de las instituciones educativas de educación básica y media en Colombia y en el mundo, se tuvieron que enfrentar a nuevas realidades y situaciones de su proceso académico, debido a la crisis sanitaria del 2020 por el virus COVID 19, que impidió que alrededor de 1370 millones de estudiantes no asistan a la escuela en condiciones tradicionales de educación, en Latinoamérica más de 156 millones de niños y jóvenes, según la UNESCO y en Colombia más de 9,4 millones (...)
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  290.  20
    Adquirir competencias técnicas y sociales combinando aprendizaje basado en retos y lean startup.María Piedad Campelo Rodríguez & Rita Robles Robles - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-18.
    El Grado en Ingeniería Agraria por la Universidad de León (España) habilita el ejercicio profesional de Ingeniero Técnico Agrícola. Durante la formación es necesario desarrollar habilidades técnicas (duras) -algunas económicas y empresariales- y habilidades sociales (blandas). Con el fin de mejorar la adquisición de estas competencias, se aplicaron las metodologías de Aprendizaje Basado en Retos y Lean Startup en la asignatura de Principios de Economía y Administración de Empresas Agrarias. Los estudiantes se mostraron satisfechos con la experiencia y presentaron nueve (...)
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  291.  12
    Infraestructura necesaria para facilitar una educación superior online de calidad.Nuria Segovia-García - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-11.
    La educación superior virtual está creciendo significativamente y se caracteriza por la necesidad de articular eficazmente la tecnología y el proceso académico e instructivo. Este estudio ha tratado de analizar los requisitos para que las instituciones ofrezcan un servicio de calidad cercano a las necesidades de los estudiantes. Para ello, se aplicó una encuesta a una muestra aleatoria de 350 estudiantes. Los resultados confirmarían la fuerte asociación entre los factores relacionados con la infraestructura tecnológica, el servicio académico y el apoyo (...)
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  292.  23
    Educación abierta inclusiva: diseño instruccional de un libro electrónico.Gloria Concepción Tenorio-Sepúlveda, Katherine del Pilar Muñoz-Ortiz & Cristóbal Andrés Nova-Nova - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-10.
    Fomentar la educación abierta inclusiva es responsabilidad de todos. Se presenta el diseño instruccional de un libro electrónico para el desarrollo de competencias de información y alfabetización digital. Está enfocado a personas con deficiencia visual. Se utiliza el modelo ADDIE y los principios de Diseño Universal para el Aprendizaje. Se realizó una hoja de ruta para la definición de aspectos iniciales. Como trabajo futuro se contempla desarrollar el libro y compartirlo como recurso educativo abierto con licencia Creative Commons BY-SA para (...)
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  293.  20
    Simulación: Nueva Herramienta de Aprendizaje En Los Estudiantes de Medicina.Begoña Quintana Villamandos - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (4):1-8.
    El objetivo principal del estudio es establecer una nueva estrategia docente en el aprendizaje de las habilidades no técnicas en los estudiantes de medicina mediante la simulación en un entorno real. Para ello, utilizamos un escenario real: la Unidad Médica de Aeroevacuación (UMAER) situada en la Base Aérea de Torrejón (Madrid), donde los estudiantes de medicina de la Universidad Complutense de Madrid realizaron la simulación de aerotransporte de pacientes críticos en un entorno bélico real. Los resultados del presente trabajo muestran (...)
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  294.  14
    ‘nociones culturales’: una apuesta de cambio metodológico para la enseñanza del ELE.Pablo Agustín Artero Abellán - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-17.
    El anuario del Instituto Cervantes del 2018 lo constató primero: El español está en auge. Prospectivamente, no obstante, el porvenir del español dependerá forzosamente de factores más allá de lo casuístico: profesores innovadores, mejores recursos y metodologías originales. La influencia de que editoriales como Cambridge han tenido en España ha hecho que, durante años, los estudiantes de español como lengua extranjera hayan aprendido español de la mano de “las cuatro destrezas”. Bajo las mismas, los libros proponen unidades entorno a temas (...)
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  295.  23
    Funciones Docentes: Su Enseñanza y Aprendizaje En Los Grados En Maestro.Olga Belletich & Miguel R. Wilhelmi - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-10.
    La experiencia docente universitaria en los Grados en Maestro demuestra que existen obstáculos didácticos para la enseñanza y aprendizaje de las competencias asociadas a las funciones y prácticas docentes requeridas en la escuela. El objetivo es describir una propuesta didáctica diseñada ex profeso que permite superar estos obstáculos. Se demuestra que las metodologías activas que conceden mayor autonomía en el estudio y que fomentan la indagación son más propicias para el desarrollo de estos aprendizajes. El marco teórico se fundamenta en (...)
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  296.  16
    empleo protegido en España: retos para un nuevo modelo de centros especiales de empleo.Maria Teresa Ortega Camarero - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-15.
    Los Centros Especiales de Empleo crean empleo para las personas con discapacidad (PCD). Se aborda su situación tras la Convención Internacional sobre los Derechos de las PCD de la Organización de Naciones Unidas. Las conclusiones corroboran su contribución a la economía social y aportan retos de un modelo cuestionado, que debe abordar aspectos como: la diferenciación de empresas de iniciativa social y privada; la mejora salarial; la relación laboral de carácter especial; los convenios sectoriales; la profesionalización de los equipos de (...)
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  297.  16
    interpretación de la integridad académica en las universidades de México y España.Mercedes Cancelo-Sanmartín, Leticia Rodríguez-Segura & Enrique Jaime Budar-López - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-9.
    Los centros de educación superior son por definición espacios de generación de conocimiento, derivado de ello se vincula la aplicación de los valores primordiales que rigen el desarrollo académico y científico. Entre estos valores subyacen tales como honestidad, justicia, respeto, responsabilidad y confianza. Existen múltiples interpretaciones de integridad académica, este estudio se promueve el cual abarca todos los elementos mencionados como valores básicos del desarrollo social y universitario: honestidad, justicia, respeto, responsabilidad y confianza.Este estudio se orienta a conocer el grado (...)
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  298.  16
    Aplicación de la metodología basada en proyectos en la enseñanza universitaria.Victoria Mora de la Torre & Antonio Díaz-Lucena - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-12.
    El sistema universitario español admite oportunidades de mejora en sus planes de estudios actuales, pues la incorporación de nuevas tecnologías, unidas a las innovaciones educativas, están impulsando la enseñanza superior hacia cambios significativos. La presente propuesta pretende dar cuenta del estudio de un caso donde se implementa un modelo experiencial basado en proyectos centrado en la asignatura: Producción de programas informativos en televisión. En consecuencia, tras la evaluación de esta propuesta formativa donde han participado más de doscientos cincuenta alumnos se (...)
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  299.  32
    Prácticas evaluativas y representación del perfil de egreso en docentes de educación superior.María Elena Dávila Díaz & Teresa Cecilia Fernández Bringas - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-9.
    Este estudio devela la lejanía que existe entre las prácticas evaluativas de los docentes y el perfil de egreso de los estudiantes durante la acción formativa que se brinda en la Educación superior. Mediante un diseño de enfoque cualitativo, se realizaron entrevistas a docentes de universidades con Facultades de Educación en Lima (Perú), que, en base a las representaciones gráficas de su práctica evaluativa, comunicaron que durante el proceso evaluativo el perfil de egreso está ausente en la mirada del docente, (...)
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  300.  16
    Contribución de una acción formativa al desarrollo de competencias en educación superior.Glenda González Espinoza & Marcela Paredes Olivares - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-12.
    Se presenta una experiencia de formación docente implementada en contexto de innovación curricular, proceso desarrollado a nivel nacional en las instituciones del Consejo de Rectores de Universidades de Chile (CRUCH). Esta experiencia, se realizó durante el año 2017, con la implementación de la Capacitación “Metodologías Activas Para el Desarrollo de Competencias”, del Centro de Mejoramiento Docente de la Universidad de Atacama, y tuvo como principal objetivo, determinar el grado de contribución a la implementación del proceso enseñanza – aprendizaje, desde la (...)
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  301.  22
    Usos de la cartografía social pedagógica: rastreo bibliográfico de investigaciones en educación formal.Fabiola Forero-Mesa & Diana Socha-Frontado - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-13.
    El presente trabajo realiza un análisis de los usos de la cartografía pedagógica, centrándose en artículos científicos que registran la experiencia de maestros en educación formal, identificando cómo la han aplicado, en quiénes la han desarrollado y qué implicaciones sociales y educativas ha tenido en los lugares donde se ha implementado. Se examinó un total de 90 publicaciones entre 2017 a 2022, de diferentes países, identificando aciertos, hallazgos, y oportunidades que presenta esta metodología. Los resultados indican la ventaja que tiene (...)
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  302.  16
    Innovación docente en relaciones internacionales: espacios profesionales como campo de aprendizaje.Javier Bernabé Fraguas - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-9.
    El grado de Relaciones Internacionales de la Universidad Complutense de Madrid aplica en la parte práctica de algunas asignaturas el uso de herramientas innovadoras para lograr acercar algunos espacios laborales al alumnado.Este artículo analiza las herramientas que se articularon a través de dos proyectos de innovación docente aprobados en convocatorias competitivas: la realización de campañas de sensibilización a través de redes sociales y páginas web, la participación en el diseño y la ejecución de proyectos de cooperación para el desarrollo reales, (...)
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  303.  8
    Autoeficacia y desempeño en función de la metodología de enseñanza de estadística.Verónica González Franco, Sonia Beatriz Echeverría Castro & Mirsha Alicia Sotelo Castillo - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-10.
    Con objetivo de comparar la autoeficacia y el desempeño en estadística de universitarios, previo y posterior a un curso de estadística tradicional y uno bajo la metodología de solución de problemas, se llevó a cabo un estudio cuasiexperimental de dos grupos intactos de 84 y 115 estudiantes de psicología, respectivamente, aplicando un test de fuentes de autoeficacia en estadística como pre y postest, un examen de matemáticas previo al curso y un examen de estadística luego del curso. Los resultados mostraron (...)
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  304.  17
    número de Dunbar en el centro del diseño de las escuelas del futuro: un caso en estudio.Samuel González García - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-11.
    Robin Dunbar planteó la existencia de un rango específico utilizado para cuantificar las personas que podrían formar parte de una comunidad humana, donde todas las personas integradas en esta pudieran conocerse y tener relaciones significativas.En este trabajo se muestra la evolución de un centro educativo de 3 a 18 años que ha aplicado el número de Dunbar en su diseño y se repasará la evolución del número de estudiantes, las oportunidades y ventajas percibidas que ofrece el número de Dunbar en (...)
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  305.  35
    Educación inclusiva.Viviana Vallejos Garcías & Lilian Castro Durán - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-11.
    El objetivo de este estudio es evaluar la percepción de la inclusión educativa en sus dimensiones de políticas, prácticas y cultura de los directivos, docentes y asistentes de la educación, considerando las variables rol y género, en centros educativos de nivel secundario de la octava región del Biobío de Chile. La metodología es cuantitativa de carácter descriptivo, con un diseño no experimental transaccional, la muestra está compuesta de 346 profesionales. Los resultados generales arrojan una percepción muy favorable hacia la dimensión (...)
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  306.  12
    mapas conceptuales: una aportación a la enseñanza-aprendizaje de los ODS.M. Isabel Garrido Gómez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-7.
    Como la experiencia nos ha demostrado, la situación de la educación superior ha cambiado mucho durante los últimos años y ello hace que se exija una apertura sin precedentes a nuevas formas de enseñanza-aprendizaje. Como se apreciará, la elaboración del concepto de mapas conceptuales supera las actuaciones tradicionales de alumnado y profesorado. Con la utilización de este medio, los conceptos atinentes a los Objetivos de Desarrollo Sostenible son descubiertos autónomamente y el alumnado adquiere los significados que hay que aprender. Para (...)
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  307.  16
    competitividad de las PYMES en la industria ambiental en el Estado de Chihuahua.Helí Hassan Díaz González, Arturo Cesar López García & Alberto Escobedo Portillo - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-8.
    En un mundo que enfrenta cada día un mayor número de problemáticas ambientales, el presente trabajo busca demostrar la creciente necesidad de proveeduría en el sector de bienes y servicios ambientales en las distintas regiones, además, busca dar un panorama general de la competitividad y el crecimiento de las pymes en la Ciudad de Chihuahua, México, enfocadas en este sector. Con base en la construcción de un sector de estudio por medio de datos estadísticos, el análisis de las regulaciones de (...)
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  308.  28
    Competencias digitales en profesionales de la contaduría pública.Maria Yolanda Laverde Guzmán - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-10.
    La presente investigación tiene como objetivo, identificar las necesidades de los/las profesionales de la contaduría pública respecto de las tecnologías asociadas a la industria 4.0, sobre las cuales se desarrollan los procesos de digitalización de las organizaciones en la industria manufacturera. El trabajo se realizó mediante una investigación mixta, de carácter exploratorio de corte transversal, cuyos resultados evidencian el bajo nivel de competencias tecnológicas de los/las CP, situación que representa un riesgo de baja empleabilidad de cara al futuro inmediato de (...)
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  309.  27
    Investigación formativa como estrategias de enseñanza-aprendizaje.Justina Isabel Prado Juscamita - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-9.
    El objetivo fue realizar una reflexión analítica sobre la investigación formativa, las estrategias de enseñanza para la investigación en las aulas universitarias. Estudio descriptivo, analítico- interpretativo; utilizando el análisis documental de bases digitales, revisión bibliográfica. Conclusiones: La investigación formativa es un proceso esencial para la formación profesional, las estrategias de enseñanza de la investigación hallados son; el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje colaborativo con enfoque socioformativo, seguidos de la monografía investigativa, el aprendizaje por descubrimiento y semilleros de investigación. Finalmente, (...)
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  310.  16
    Metodología de experiencia-acción en restricción espacial.Jenny Pino Madariaga & Ismael Rivera Larraín - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-14.
    Enmarcada en el área Docencia y referida específicamente a nuevas fórmulas docentes, esta reflexión profundiza en la metodología Didáctica del m2 (P.I. 269.529), que propone su propio marco teórico y referentes y que se presenta como un aporte a la formación de formadores, así como una posibilidad de educación en el aula. Entrega oportunidades para la expresión y creación en espacios de restricción, resignificando la escuela, los patios y las propias salas de clases, promoviendo experiencias significativas de conocimiento y soluciones. (...)
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  311.  19
    Publicidad Infantil En El Aprendizaje Artístico y Mediático de Futuros Docentes.Rafael Marfil-Carmona, Xana Morales-Caruncho & Pedro Chacón-Gordillo - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-14.
    Esta investigación, realizada con 62 estudiantes del grado en Educación Infantil de la Universidad de Granada, se centra en un proyecto de contrapublicidad en el que se aúna el análisis y el sentido crítico con la capacidad creativa y expresiva, a través de la reinterpretación de campañas de publicidad infantil. Tanto los registros de observación participante, como el análisis de las imágenes, permiten afirmar que la publicidad es un marco de trabajo idóneo en el espacio interdisciplinar de Educación Artística y (...)
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  312.  19
    Realidad Construida a Través de la Maqueta Arquitectónica.Fco Javier Rodríguez Méndez & Jesús Mª García Gago - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-13.
    La construcción de maquetas arquitectónicas como herramienta pedagógica aplicada en la etapa de bachillerato permite al estudiante comprender arquitectónicamente el edificio analizado, al mismo tiempo que aumenta su visión espacial, familiarizándose con el uso de planos de arquitectura. Además, el estudio histórico del edificio, en este caso, en el que ha desarrollado sus estudios en los últimos años, le inicia en el hábito de la investigación universitaria, implicándose desde el principio en conseguir los objetivos marcados, por lo que este tipo (...)
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  313.  13
    Transformación estratégica del modelo de negocio en la empresa informativa.Pedro García-Alonso Montoya, Xuesong Shan & Xiaojing Fan - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-10.
    La información se ha convertido en el nuevo valor fundamental. Resulta indispensable disponer de contenidos actualizados, tanto para empresas y entidades como para personas. Así sucede en todos los ámbitos: culturales y profesionales, sociales y económicos... Si saber es poder, los ciudadanos de hoy somos los más poderosos de toda la historia pues podemos conocer casi cuanto queramos gracias a los medios de comunicación, vía Internet.Pero no todo son ventajas. Han surgido nuevos elementos, como la Inteligencia Artificial, que pueden remplazar (...)
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  314.  21
    Resoluciones de acreditación de alta calidad.Mauricio Rincón Moreno & Juliana Liloy Valencia - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-13.
    El estudio se centró en los textos de las resoluciones de acreditación de alta calidad de las Instituciones de Educación Superior en Colombia. La metodología condujo a un panorama descriptivo y posibilitó la construcción de categorías cualitativas que permitieron analizar fortalezas y debilidades. Los resultados evidencian la brecha urbano- rural; una tendencia de las instituciones oficiales a recibir más años de acreditación que las privadas y la no incidencia del carácter académico en el número de años de acreditación otorgados. Mejorar (...)
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  315.  14
    Dinámica de grupos: una estrategia para el aprendizaje significativo en la universidad.Soraya Muñoz-Pérez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-8.
    La sociedad actual requiere que la universidad prepare profesionales que estén formados en todas las dimensiones de la persona. En este trabajo se muestra una estrategia didáctica que ayuda a fomentar el aprendizaje significativo en los estudiantes de educación superior. Partiendo de la realización de una dinámica de grupos se generan las condiciones de trabajo colaborativo necesarias para involucrar a los alumnos en la construcción de los contenidos propios de una asignatura, así como desarrollar competencias transversales necesarias para la vida (...)
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  316.  19
    Estrategia didáctica para fortalecer las habilidades comunicativas en los estudiantes policiales, con extensión a estudiantes del sector rural de Sibaté en Cundinamarca (Colombia).Lucy Alcira Montoya Párraga, Juan José García Sarria & Armando González Cortés - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-11.
    La didáctica se ejecuta con estudiantes policiales de la Escuela de Suboficiales y Nivel Ejecutivo Gonzalo Jiménez de Quesada, los cuales multiplicaran a los estudiantes rurales del municipio de Sibaté.El propósito del proyecto fue diseñar una estrategia didáctico pedagógica que permita fortalecer las Habilidades Comunicativas implementando la lectoescritura, en los estudiantes policiales y a la vez a los estudiantes de las Instituciones Educativas Rurales de Sibaté Cundinamarca. Metodológicamente, el proyecto se realizó mediante el enfoque cualitativo de carácter etnográfico. En conclusión, (...)
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  317.  19
    Movimientos sociales: escenarios de investigación científica en la educación no formal.Isabel Pérez Pérez & Nasly Arroyo Agamez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-9.
    El propósito del presente artículo tiene que ver con el análisis de los movimientos sociales como escenarios de investigación científica en la educación no formal, el proceso metodológico se enmarca en un tipo de investigación cualitativa, con el complemento de un enfoque exploratorio-descriptivo y el instrumento de recolección de la información es una revisión documental o bibliográfica. El resultado de la investigación da cuenta que los movimientos sociales son promotores de estrategias y estilos educativos interculturales e inclusivos que tienden a (...)
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  318.  14
    Empresa Humanista En la Era de la Complejidad.Helena López-Casares Pertusa - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-11.
    El cambio en la sociedad digital y compleja requiere de la elaboración de un marco filosófico empresarial adaptado al nuevo paradigma del siglo XXI. La empresa es una institución moderna de enorme influencia y poder y se revela como un agente de cambio, creador de realidades, impulsor de innovación y catalizador de la transformación y el desarrollo personal. Las nuevas culturas empresariales han de poner el foco de atención en la persona, como fuente de avance y progreso, siendo el Humanismo (...)
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  319.  19
    Materiales fílmicos como herramientas para la enseñanza de la literatura en lengua inglesa.Ana Pérez Porras - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-15.
    El concepto de diseminación cultural implica la introducción de un nuevo autor (lector) en la estructura circular de la creación literaria, quien lleva a cabo versiones de diversa índole influidas o basadas en la novela original. En este trabajo pretendemos que los alumnos del Grado de Estudios Ingleses puedean analizar la temática de la narrativa de Wuthering Heights de Emily Brontë tomando como referencia la adaptación de Coky Giedroy (2009).
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  320.  22
    Empresa y su responsabilidad social para un desarrollo económico sostenible.Germán Martínez Prats - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-7.
    La empresa es una organización donde se desarrolla una actividad económica de producción o de servicio, para satisfacer las necesidades de la sociedad. Representando una parte importante para el desarrollo económico, gracias a al impacto que causa atrayendo nuevas empresas y consumidores para sustentar sus operaciones, para obtener un crecimiento sostenible conforme a su actividad económica realizada. El objetivo de este documento es describir la importancia que las empresas tienen en su aplicación de la responsabilidad social entre los actores de (...)
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  321.  15
    Dimensiones gerenciales aplicables durante la COVID-19.Luly Stephanie Ricardo-Jiménez & Luis Carlos Valencia-Burgos - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-10.
    La COVID-19 generó grandes estragos en materia de economía ocasionando que, desde el inicio de la pandemia, los microempresarios sortearan grandes desafíos. Así las cosas, el presente articulo busca reflexionar sobre las dimensiones gerenciales aplicables por los microempresarios de la ciudad de montería durante la Covid 19, a través de una investigación con enfoque mixto de carácter exploratorio, en donde se aplicó como instrumento una entrevista semiestructurada donde se ahondó la problemática con los empresarios, arrojando como resultado las habilidades que (...)
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  322.  11
    Interpelaciones Parlamentarias En Investigación Educativa.Juan Patricio Sánchez-Claros - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-15.
    Este trabajo atiende a las interpelaciones parlamentarias en tanto que material de investigación educativa. Tras atender a la legislación y la función de control en este campo, se comentan las modalidades de análisis de discurso apropiadas para su tratamiento. A continuación se realiza un desglose cuantitativo de las interpelaciones registradas en la base de datos del Congreso de los Diputados a lo largo de las distintas legislaturas democráticas, indicando su contenido. Finalmente, se seleccionan tres de ellas a las que se (...)
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  323.  11
    Desigualdades modernas geradas pelas novas formas de prestação de serviços financeiros.Maria Emília Teixeira - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-10.
    O fenómeno FinTech revolucionou o modo de prestar serviços financeiros e transformou a relação entre o prestador destes serviços e o consumidor, sendo as plataformas digitais e aplicações o meio através do qual o consumidor passou a relacionar-se com o seu prestador de serviços financeiros. O sector bancário precisa adaptar-se de forma célere e urgente à nova realidade. O perfil do consumidor de serviços financeiros alterou-se e quanto mais digital e tecnológico se tornarem os prestadores de serviços financeiros, surgem novas (...)
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  324.  17
    microaprendizaje en las asignaturas de trabajo de fin de título (TFT).Cinta Gallent Torres - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-10.
    Este artículo pretende dar continuidad a un proyecto piloto llevado a cabo en el Máster en Formación del Profesorado de la Universidad Internacional de Valencia durante 2021-2022. A partir de su implementación, análisis de resultados y evaluación, se decide mejorar el proyecto este curso académico 2022-2023 e introducir una serie de cambios metodológicos y dinámicas de seguimiento al alumnado de postgrado que cursa la asignatura de Trabajo de Fin de Máster en esta titulación. Se espera que dichos cambios redunden en (...)
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  325.  37
    Escala de medición de la satisfacción laboral.Edalid Álvarez Velázquez, Adriana Nicole Vargas Hernández & Cesar Enrique Martínez Sánchez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (3):1-11.
    La investigación propone un diseño metodológico de una escala que permite conocer el grado de satisfacción laboral en Pequeñas y Medianas Empresas (Pymes). Se basa en la teoría de higiene y motivación de Herzberg. Se integra por 15 ítems. La claridad y pertinencia de los ítems se validó con cinco expertos. Para su validez y confiabilidad se obtuvo una adecuación maestral KMO de.863. Se encontró que los resultados son significativos (X2 = 441.790, gl = 105, p =.000). El alfa de (...)
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  326.  12
    Legislar con la ciudadanía.Joyce Pamela Rojas Aguilar & Mario Miguel Carrillo Huerta - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (2):1-13.
    Es posible apreciar una serie de factores que han debilitado al contexto democrático, específicamente, la actividad legislativa, que encuentra diversos desafíos que se suman a la problematización del estudio. Es en el contexto de Parlamento Abierto que la participación ciudadana cobra relevancia científica en el marco de la teoría de la democracia representativa. Mediante metodología mixta se responderá la siguiente pregunta de investigación: ¿cómo se generan espacios democratizados en la actividad legislativa del Parlamento Abierto? Este artículo es una primera aproximación (...)
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  327.  18
    Poder Del Discurso: El Incosciente Sociopolítico.Marco Antonio Ramos Bermúdez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (2):1-16.
    Para entender y comprender la emergencia de un discurso nuevo en Bolivia entre el 2005 y 2015, será necesario estudiar los síntomas sociopolíticos desencadenantes del 2000 al 2004, pero para entender de manera profunda y global, estás décadas es necesario ir al pasado, revisar dos siglos más o menos de historia, represión y contenidos reprimidos, para luego analizar y posteriormente realizar un diagnóstico de la realidad boliviana, de esa manera podremos reconocer lo íntimo de lo filosófico y político de esta (...)
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  328. ¿Qué son los derechos fundamentales?Jesús E. Caldera-Ynfante & Rafael Rosell-Aiquel - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (2):1-18.
    Se responde, desde la dogmática de la Corte Constitucional colombiana, aduciendo los “criterios de identificación” normativa de los derechos fundamentales centrados en i) su relación de funcionalidad con el logro del contenido normativo de la dignidad humana, ii) su traducción como derechos subjetivos, iii) los “consensos dogmáticos, jurisprudenciales o de derecho internacional, legal y reglamentario sobre su fundamentalidad” y, iv) su exigibilidad -más que su propia justiciabilidad-, como presupuestos jurídicos, reconocimiento y aplicación pragmática constitucional en la esfera de vida de (...)
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  329.  32
    Rasgos sobre la desdemocratización en la cultura política de la sociedad mexicana.Angélica Mendieta Ramírez & José Luis Estrada Rodríguez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (2):1-9.
    Este trabajo de investigación toma varias encuestas aplicadas a nivel internacional y nacional, para identificar la cultura política de los ciudadanos sobre los grandes temas de la agenda nacional y su percepción sobre la democracia. Advierte sobre los problemas que tiene México en torno a las instituciones que garantizan la democracia y advierte sobre cuáles son los rasgos de desmocratización que pueden mostrar las encuestas de opinión como la ENCUCI, aplicada en 2020. Al final, describe las sugerencias con base en (...)
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  330.  16
    Ingeniería constitucional en una Colombia presidencialista.Diana Marcela Zarabanda Suárez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (2):1-12.
    La ingeniería constitucional de Sartori plantea la necesidad analizar la edificación de instituciones jurídico-políticas a través de una técnica de incentivos y castigos. El presente trabajo indaga la existencia o no de incentivos para dirigir la facultad del control disciplinario por parte de la Procuraduría General de la Nación contra el presidente y sus ministros como consecuencia de un poder legislativo pasivo en esa actividad debido a un régimen presidencialista que mezcla las agendas del Congreso y el Presidente. El resultado (...)
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  331.  23
    Desarrollo de la Resiliencia Como Factor-Valor En Las Adicciones.Cándida Filgueira Arias & María del Mar Hernández Suárez - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (1):11-23.
    La resiliencia, o adaptación exitosa lograda por un individuo a pesar de haber pasado por situaciones muy adversas o traumáticas durante su infancia, se ha convertido en los últimos años en un concepto de gran importancia tanto en el campo de la salud mental como en el de las drogodependencias. Comprender cómo estas personas logran un nivel de funcionamiento normal, sin desarrollar problemas personales o psicopatológicos en su adolescencia o adultez, es de gran relevancia para la prevención como para el (...)
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  332.  13
    Transnational Bodies in Transit.María Jesús Llarena Ascanio - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (1):159-169.
    This article puts Shani Mootoo’s novel, Polar Vortex (2020), in conversation with the vitalist philosophy of Rosi Braidotti, as illustrated in the study Posthuman Feminism (2022) and Libe García Zarranz “Sustainable Affects” (2017a, 2020b). I look at the centrality of affective relations in the transformation of queer subjectivity under processes of the growing (un)happiness in the diasporic homeSpace. Shani Mootoo’s (non)diasporic cross-border narrative proposes contrastive figurations of the subject through temporal and spatial frameworks. Mootoo’s “transposable moves” resist a naïve return (...)
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  333.  17
    Creatividad Como Eje de Integración Intercultural.Elena De Prada Creo - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (1):1-12.
    La movilidad internacional ha demostrado contribuir muy favorablemente al desarrollo personal, académico y profesional del alumnado universitario. Conseguir que la mayor parte de los estudiantes tengan acceso a este tipo de experiencias debe de ser un objetivo prioritario para favorecer su formación integral. En el caso de las movilidades de corta duración, hacer una planificación específica a través de fórmulas de turismo creativo que permitan el máximo aprovechamiento de los intercambios interculturales puede determinar el éxito de la experiencia. La evaluación (...)
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  334.  27
    Aprendizaje basado en proyectos en instalaciones de la edificación en el grado de arquitectura técnica.Belén Zurro García, Sara González Moreno, José Manuel González Martín, Isabel Santamaría Vicario & Ángel Rodríguez Saiz - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (1):1-13.
    El trabajo desarrollado en este artículo muestra una experiencia docente basada en la Metodología Activa del Aprendizaje Basado en Proyectos en la asignatura de Instalaciones II de la titulación del Grado en Arquitectura Técnica de la Universidad de Burgos. Para alcanzar la excelencia del proceso de enseñanza y aprendizaje, se ha diseñado una metodología de trabajo basada en el desarrollo progresivo de un Proyecto de Ejecución mediante subproyectos, con el objetivo de conseguir mejores resultados en el proceso de aprendizaje mediante (...)
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  335.  17
    Camino Hacia la Sostenibilidad En Las Universidades.Yohana Castro Hernández - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (1):1-20.
    La UNAB en razón a su responsabilidad social y ambiental, formuló un sistema de gestión ambiental para todas sus sedes en tres etapas: Diagnóstico ambiental participativo, mediante tres metodologías: una encuesta de percepción, evaluación de los impactos ambientales, método Arboleda y revisión de los requisitos legales; seguido de la planificación de acciones, en razón al análisis riesgos y oportunidades, estructuración del comité y programas y finalmente se formuló los lineamientos para la implementación por medio del plan de registro, almacenamiento y (...)
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  336.  11
    existencia de dios, en el pensar de J. M. Méndez.Javier Barraca Mairal - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (1):1-9.
    Esta investigación explora el pensamiento de J. M. Méndez acerca de las vías de demostración de la existencia de Dios. Méndez es un pensador español actual, que ha escrito principalmente a propósito de los valores, la axiología y la lógica. Él repiensa este tema gracias a su reflexión en torno al valor de la verdad. Además, sigue un nuevo camino al recurrir a este respecto a la lógica y en concreto a la lógica formalizada. Nuestro trabajo desarrolla un análisis crítico (...)
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  337.  20
    On project based learning approach and future foreign language teachers.Mª Isabel Velasco Moreno - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (1):1-8.
    Although learning English as a Foreign Language is needed all over the world nowadays, it is still difficult for some Spanish students to learn it. Considering that teacher’s decisions on the use of methodologies is essential in class, we look at future teachers.In this study we focus on future teachers’ training as a key element to match theory and practice and bring to Foreign Language (FL) classes innovative approaches such as Project Based Learning (PBL). A recent experienced (2021-22) in the (...)
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  338.  87
    Importancia de la evaluación, coevaluación y autoevaluación en la educación universitaria.Cristina Moreno Pabón - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (1):1-12.
    Los estudios realizados sobre la evaluación en la universidad muestran cómo aumenta el estrés emocional en periodos de exámenes y calificaciones. En un aprendizaje integral, la evaluación no puede depender de la nota de un examen. Las nuevas metodologías de enseñanza y aprendizaje buscan un acercamiento colaborativo entre profesor y estudiante, con una meta común: la evaluación integral del estudiantado. Los objetivos de este trabajo son comprobar si otro tipo de evaluación, más dinámica y democrática es posible. ¿La evaluación continua, (...)
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  339.  12
    Understanding Leadership Effectiveness in the wake of challenges: a leadership competency model.Samir Rawat, Abhijit P. Deshpande, Ole Boe & Andrzej Piotrowski - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (1):171-187.
    In this article, researchers will introduce readers to the concept of leadership through perspectives of different schools of leadership thoughts. We intend to bring to notice an important discussion on leadership in military organisations and its implications on non-military organisations and institutions. There is a plethora of literature especially borrowing from military literature, which can set the stage for our understanding of what could make up for a robust leadership model comprising of competencies like- power of personal example and influence, (...)
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  340.  26
    Alfabetización Mediática Informacional en la formación de estudiantes de comunicación en México.Juan Antonio Garza Sánchez & Francisco Saucedo Espinosa - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (1):1-14.
    El campo de la comunicación es un área de estudio de transcendencia global y con el desarrollo y auge de importantes tecnologías, han devenido en nuevos paradigmas sociales causales de los procesos de cambio impulsados por la mayor circulación de información y comunicación en un entorno global en el que la alfabetización mediática vista como un dominio progresivo promoviendo la comunicación, ha sido un desafío en su práctica y la investigación. El artículo ofrece una propuesta para incorporar en aulas universitarias (...)
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  341.  17
    Paisaje Sonoro y Visual Como Recurso Educativo Para la Formación Del Profesorado.Amparo Hurtado Soler & Ana María Botella Nicolás - 2023 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 12 (1):1-11.
    Se muestran los resultados de una investigación sobre la utilidad didáctica del paisaje sonoro y visual que se desarrolla en la Facultad de Magisterio de la Universidad de Valencia. Siguiendo una metodología mixta con cuestionarios cualitativos y cuantitativos se analiza la concepción que los futuros profesores tienen del paisaje agrario y sus posibilidades como recurso educativo. La muestra ha estado formada por 146 profesores en formación del Grado de Maestro en Primaria. Los resultados muestran que el paisaje sonoro y visual (...)
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