Alain Badiou y la filosofía como presentación didáctica del ser en común

Isegoría 49:583-598 (2013)

Abstract
El siguiente trabajo aborda la relación del filósofo francés Alain Badiou con la cuestión de lo común. Partiendo del modo en que algunos filósofos del siglo XX han tratado esta cuestión, proponemos una lectura de la obra de Alain Badiou como proyecto que pretende recuperar la filosofía como práctica universal e igualitaria para el aprendizaje del pensamiento del ser en común tomando como paradigma el lenguaje formal de las matemáticas y el lenguaje poético
Keywords educación  acontecimiento  ser en común  poesía  matemáticas  Badiou
Categories (categorize this paper)
DOI 10.3989/isegoria.2013.049.12
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Homo sacer.Giorgio Agamben - 2004 - Problemi 1.
The True is Always New: Essays on Alain Badiou.Dominiek Hoens - forthcoming - Communication and Cognition: An Interdisciplinary Quarterly Journal.

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