Argumentieren im Philosophie- und Ethikunterricht. Grundfragen, Anwendungen, Grenzen

Göttingen: V&R Unipress (2023)
  Copy   BIBTEX

Abstract

Der Sammelband umfasst Aufsätze zu den Grundfragen, Anwendungen und Grenzen des Unterrichts des Argumentierens, in allen Fächern und mit Fokus auf die Fächer Philosophie und Ethik. Dabei werden Fragen wie diese behandelt: Welchen Zielen dient das Argumentieren und welche verfolgt der Unterricht des Argumentierens? In welchem Verhältnis stehen diese zu anderen Zielen des Unterrichts? Welche Kenntnisse, Fähigkeiten und Tugenden des Argumentierens sollen eingeübt werden und wie? Die vorgeschlagenen Antworten sind nicht nur für Personen aus der Fachdidaktik, sondern auch aus der Philosophie und der Schullehrpraxis aller Fächer interessant. Der Band trägt damit auch zur stärkeren Etablierung des Felds der Argumentationsdidaktik bei.

Links

PhilArchive

External links

Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

Similar books and articles

Regress Argument Reconstruction.Jan Willem Wieland - 2012 - Argumentation 26 (4):489-503.
Learning at a Deeper Level.Dale Lugenbehl - 2003 - Teaching Philosophy 26 (4):351-359.
Anselm’s Argument Reconsidered.Gareth B. Matthews - 2010 - Review of Metaphysics 64 (1):31-54.
The place of semantic theory.Bernhard Weiss - 2004 - Pacific Philosophical Quarterly 85 (4):454–469.
The Place of Semantic Theory.Bernhard Weiss - 2004 - Pacific Philosophical Quarterly 85 (4):454-469.

Analytics

Added to PP
2023-02-28

Downloads
874 (#16,085)

6 months
678 (#1,836)

Historical graph of downloads
How can I increase my downloads?

Author Profiles

Donata Romizi
University of Vienna
Jonas Pfister
University of Innsbruck
David Löwenstein
Heinrich Heine University Düsseldorf

Citations of this work

No citations found.

Add more citations

References found in this work

Philosophical explanations.Robert Nozick - 1981 - Cambridge, Mass.: Harvard University Press.
Making it Explicit.Isaac Levi & Robert B. Brandom - 1996 - Journal of Philosophy 93 (3):145.
A practical study of argument.Trudy Govier - 1991 - Belmont, Calif.: Wadsworth Pub. Co..
An Introduction to Non-Classical Logic: From If to Is.Graham Priest - 2008 - New York: Cambridge University Press.
The Norm of Belief.John Gibbons - 2013 - Oxford: Oxford University Press.

View all 62 references / Add more references