Mais que me chantez-vous là? Abus de langue et abus de langage

Corela. Cognition, Représentation, Langage 19 (HS) (2016)
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Abstract

Souvent, les langues, les langages et le Langage sont confondus au profit d’une analogie simplifiée qui les associent à la musique. Il est fréquent, en effet, d’entendre, la musique est une langue, ou un langage, ou encore le langage de la musique. Cet article ne vise pas seulement à exposer certaines raisons qui expliqueraient ces analogies abusives, mais également à distinguer plus nettement le langage, les langages et les langues. Au travers de cette étude discriminante, nous présentons et confrontons le cadre théorique de linguistes, de philosophes, de scientifiques de la cognition et de musicologues. La Sémantique des Points de Vue telle qu’elle est développée par Pierre-Yves Raccah fournit le cadre de référence auquel les autres théories sont confrontées. Au-delà de simples différences de définition ou de description, nous avons mis au jour les idéologies révélées par ces mêmes définitions ou descriptions de la musique lorsqu’elle est décrite comme une langue ou langage.

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