Televidencia y vida cotidiana de la infancia. Un estudio de casos con niños y niñas de Santiago


Abstract
Este artículo presenta los resultados de un estudio de casos focalizado en las significaciones de la televisión en la vida cotidiana de niños y niñas de Santiago de Chile. Para tal efecto, se han revelado sus puntos de vista y el de sus padres, además de observar el consumo televisivo infantil, en sus contextos espaciales, temporales e interaccionales. En este estudio, se describe, brevemente, la relación que las seis niñas y seis niños estudiados establecen con la televisión, además de presentarse algunas interpretaciones preliminares. Entre ellas, se destacan el carácter dialógico y contextual del visionado infantil, además del uso que hacen los niños de la televisión como material cultural para la construcción de sus identidades y las relaciones con sus padres
Keywords vie quotidienne   sociologie de l’enfance   ethnographie de l’audimat   children   daily life   childhood sociology   audience ethnography   televisión   niños   vida cotidiana   sociología de la infancia   etnografía de la audiencia   televisão   crianças   sociologia da infância   etnografia da audiência
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