This article studies the possibility of forming social policy, and in particular policies for social security, through the participation of domestic business. By taking on social responsibility, business can eventually, of own its own accord, offer the state and society its assistance in dealing with social problems. In Kazakhstan, a major part of business people see their responsibility as many-sided, consisting of duties to employees, consumers, business partners, the local community, and the country as a whole. They acknowledge responsibility along (...) three dimensions: financial, ecological, and social. (shrink)

Resumo: A relevância da pesquisa é predefinida pelo fato de a solidão ser uma das questões-chave, na filosofia contemporânea. A pesquisa visa a determinar o papel da solidão, na filosofia moderna, e as visões sobre o fenômeno. Na pesquisa, foram utilizados os seguintes métodos de conhecimento teórico: análise, síntese, comparação, abstração, concretização e generalização. Como resultado da investigação, foram obtidas várias conclusões. Em particular, foi determinado qual o papel desempenhado pelo tema da solidão, em diferentes períodos, como na Antiguidade, na (...) Idade Média, no Renascimento e na Modernidade. A classificação moderna da solidão foi considerada, tendo sido determinados quais de seus tipos são positivos e quais são negativos, bem como qual é a relação entre eles. Os fatores objetivos de prevalência da solidão, no mundo de hoje, são identificados. A pesquisa introduz uma nova perspectiva sobre a solidão, na filosofia moderna, demonstrando a inter-relação entre diferentes tipos de solidão e o estado espiritual de uma pessoa. (shrink)

This study explores the cognitive and corporeal aspects of choreography as a means of expressing the human subconscious. Recent interdisciplinary research, including studies of somatic intelligence and mirror neurons, suggests that dance can influence human cognitive abilities through psychosomatics. Mirror neurons allow for kinesthetic empathy, enabling dance observers to experience movements, emotions, and experiences as their own. The authors argue that dance, which engages multiple aspects of a person, is a crucial tool for educating the younger generation and should be (...) included in compulsory education programs, rather than just as extracurricular activities. (shrink)