We contribute to the empirical debate on whether we understand and predict mental states by using simulation (simulation theory) or by relying on a folk psychological theory (theory theory). To decide between these two fundamental positions, it has been argued that failure to predict other people’s choices would be challenging evidence against the simulation view. We test the specific claim that people prefer the rightmost position in choosing among equally valued objects, and whether or not this position bias can be (...) correctly predicted. A series of experiments shows that the bias appears only in a specific spatial arrangement and that it can be correctly predicted given adequate imaginative input. In concert with other recent findings on the correct prediction of choices these findings do actually strengthen, rather than challenge, the simulation account on the prediction of mental states. (shrink)

It may be that all that matters for the modalities, possibility and necessity, is the object named by the proper name, not which proper name names it. An influential defender of this view is Saul Kripke. Kripke’s defense is criticized in the paper.

An account of the logic of bivalent languages with truth-value gaps is given. This account is keyed to the use of tables introduced by S. C. Kleene. The account has two guiding ideas. First, that the bivalence property insures that the language satisfies classical logic. Second, that the general concepts of a valid sentence and an inconsistent sentence are, respectively, as sentences which are not false in any model and sentences which are not true in any model. What recommends this (...) approach is (1) its relative simplicity, and (2) the fact that it leaves the fundamental features of classical logic intact. (shrink)

"La géocritique de Nietzsche permet de comprendre sa pensée grâce aux pays, régions et villes du monde qui comptent pour lui. Outre la France, l'Allemagne et l'Europe, son regard englobe des espaces extra-européens, l'Inde, la Chine et l'Islam. Des données d'actualité l'intéressent autant que les strates historiques, parmi les paysages naturels, la Haute Engadine n'enchante pas moins que la Méditerranée et le désert. Nietzsche fait découvrir les lieux par l'intermédiaire des personnages qui les habitent ou incarnent. Ils peuvent être écrivains, (...) musiciens, peintres, figures mythologiques ou poétiques, fondateurs de religions, hommes d'Etat, etc. Le côte à côte d'observations anthropologiques, esthétiques et philosophiques ainsi que le lien entre espaces et cultures font apparaître, dans un langage souvent imagé, les concepts-clés, à savoir le surhomme, la volonté de puissance et l'éternel retour du même. La démarche nietzschéenne révèle des contrastes et se caractérise par le désir de dépasser les frontières pour accéder à l'interculturalité. Ouvrant des horizons nouveaux, elle reflète aussi l'héritage des Lumières et du classicisme allemand." -- [4ème de couverture]. (shrink)

Multi-stakeholder initiatives have been praised as vehicles for tackling complex sustainability issues, but their success relies on the reconciliation of stakeholders’ divergent perspectives. We yet lack a thorough understanding of the micro-level mechanisms by which stakeholders can deal with these differences. To develop such understanding, we examine what frames—i.e., mental schemata for making sense of the world—members of MSIs use during their discussions on sustainability questions and how these frames are deliberated through social interactions. Whilst prior framing research has focussed (...) on between-frame conflicts, we offer a different perspective by examining how and under what conditions actors use shared frames to tackle ‘within-frame conflicts’ on views that stand in the way of joint decisions. Observations of a deliberative environmental valuation workshop and interviews in an MSI on the protection of peatlands—ecosystems that contribute to carbon retention on a global scale—demonstrated how the application and deliberation of shared frames during micro-level interactions resulted in increased salience, elaboration, and adjustment of shared frames. We interpret our findings to identify characteristics of deliberation mechanisms in the case of within-frame conflicts where shared frames dominate the discussions, and to delineate conditions for such dominance. Our findings contribute to an understanding of collaborations in MSIs and other organisational settings by demonstrating the utility of shared frames for dealing with conflicting views and suggesting how shared frames can be activated, fostered and strengthened. (shrink)

This paper reconstructs Van Parijs’ core argument for an unconditional basic income and presents three objections against it. The first and most theoretical objection attacks the egalitarian basis of Van Parijs’ argument and suggests an alternative, humanitarian theory of justice. The second and third more concrete objections accuse Van Parijs of selling-out the right to work as well as the right to recognition of work, for example of family work. The conclusion drawn from these three objections, however, is not that (...) an unconditional basic income cannot be defended. Instead the paper ends by indicating an alternative, humanitarian argument for an unconditional basic income. (shrink)

Forschung an und mit Menschen muss sich legitimieren, d. h. sie muss ihre wissenschaftliche Qualität, Rechtmäßigkeit und ethische Vertretbarkeit aufzeigen. Zu den Rechtfertigungsbedingungen zählt ein „günstiges“ Verhältnis von Nutzen- und Schadenpotenzialen des Forschungsvorhabens. Unabhängige Ethikkommissionen sind den Forschenden zur Seite gestellt, um sie bei der Prüfung und Sicherstellung der genannten Erfordernisse zu unterstützen. Eine zum Gebrauch durch Ethikkommissionen und Forschende entwickelte Nutzen- und Schadentaxonomie sowie ein Schema zur Systematisierung von Chancen-Risiken-Bewertungen wurde nachträglich auf alle Ethikanträge des Jahres 2006 an die (...) Ethikkommission der Medizinischen Fakultät der Universität zu Lübeck angewandt. Unter den 206 analysierten Studienvorhaben lassen 46 % die Chance eines direkten Eigennutzens für die Studienteilnehmer erkennen. Als gruppennützig wurden 12 % der Studienprojekte eingestuft. Sie lassen unmittelbar nach Studienabschluss oder nach wenigen weiteren Studien ein Nutzenpotenzial für Personen mit den gleichen demographischen und klinischen Merkmalen wie die Studienteilnehmer erwarten. 42 % der Ethikanträge bezogen sich auf fremdnützige Studienvorhaben mit Nutzenchancen für die Heilkunde und/oder medizinische Wissenschaft. Das Risiko eines mehr als geringfügigen Eigenschadens wurde bei 53 % der Studien identifiziert. Die Analyse der jeweiligen Nutzenchancen und Schadenrisiken führte bei insgesamt 33 der 206 Studien (16 %) zu einem negativen Ergebnis: Im Urteil der nachträglich durchgeführten Bewertung übertreffen die Nutzenchancen nicht die Schadenrisiken. Studien mit einem mehr als geringfügigen Eigenschadenpotenzial sowie nicht-eigennützige Studien weisen besonders häufig eine negative Gesamtbilanz auf. Eine Prozeduralisierung der Analyse von Chancen und Risiken kann die Transparenz vorgenommener Analyse- und Vergleichsprozesse steigern. Die Kommunikation zwischen Forschenden und Ethikkommissionen sowie unter Ethikkommissionsmitgliedern bei strittigen Studienvorhaben wird erleichtert, die Standardisierung und Harmonisierung der Beratungsabläufe der Ethikkommissionen unterstützt. (shrink)

Forschung an und mit Menschen muss sich legitimieren, d. h. sie muss ihre wissenschaftliche Qualität, Rechtmäßigkeit und ethische Vertretbarkeit aufzeigen. Zu den Rechtfertigungsbedingungen zählt ein „günstiges“ Verhältnis von Nutzen- und Schadenpotenzialen des Forschungsvorhabens. Unabhängige Ethikkommissionen sind den Forschenden zur Seite gestellt, um sie bei der Prüfung und Sicherstellung der genannten Erfordernisse zu unterstützen. Eine zum Gebrauch durch Ethikkommissionen und Forschende entwickelte Nutzen- und Schadentaxonomie sowie ein Schema zur Systematisierung von Chancen-Risiken-Bewertungen wurde nachträglich auf alle Ethikanträge des Jahres 2006 an die (...) Ethikkommission der Medizinischen Fakultät der Universität zu Lübeck angewandt. Unter den 206 analysierten Studienvorhaben lassen 46 % die Chance eines direkten Eigennutzens für die Studienteilnehmer erkennen. Als gruppennützig wurden 12 % der Studienprojekte eingestuft. Sie lassen unmittelbar nach Studienabschluss oder nach wenigen weiteren Studien ein Nutzenpotenzial für Personen mit den gleichen demographischen und klinischen Merkmalen wie die Studienteilnehmer erwarten. 42 % der Ethikanträge bezogen sich auf fremdnützige Studienvorhaben mit Nutzenchancen für die Heilkunde und/oder medizinische Wissenschaft. Das Risiko eines mehr als geringfügigen Eigenschadens wurde bei 53 % der Studien identifiziert. Die Analyse der jeweiligen Nutzenchancen und Schadenrisiken führte bei insgesamt 33 der 206 Studien (16 %) zu einem negativen Ergebnis: Im Urteil der nachträglich durchgeführten Bewertung übertreffen die Nutzenchancen nicht die Schadenrisiken. Studien mit einem mehr als geringfügigen Eigenschadenpotenzial sowie nicht-eigennützige Studien weisen besonders häufig eine negative Gesamtbilanz auf. Eine Prozeduralisierung der Analyse von Chancen und Risiken kann die Transparenz vorgenommener Analyse- und Vergleichsprozesse steigern. Die Kommunikation zwischen Forschenden und Ethikkommissionen sowie unter Ethikkommissionsmitgliedern bei strittigen Studienvorhaben wird erleichtert, die Standardisierung und Harmonisierung der Beratungsabläufe der Ethikkommissionen unterstützt. (shrink)

Theoretical models and correlational research suggest that anger and disgust play different roles in moral judgment. Anger is theorized to underlie reactions to crimes against persons, such as battery and unfairness, and disgust is theorized to underlie reactions to crimes against nature, such as sexual transgressions and cannibalism. To date, however, it has not been shown that induction of these two emotions has divergent effects. In this experiment we show divergent effects of anger and disgust. We use sounds to elicit (...) anger and disgust, and participants are then asked to consider moral vignettes. As compared to disgust and control condition, anger increases severity of judgments about crimes against persons, and disgust increases severity of judgments about crimes against nature, but not conversely. (shrink)

Summary Gestalt Theoretical Psychotherapy, in the broader sense of the term, has developed in various forms on both sides of the Atlantic since the 1920s. Gestalt Theoretical Psychotherapy, in the narrower sense of the term, came into being in the second half of the 1970s in German-speaking countries. In Austria, it is a state-approved, independent scientific psychotherapy method since 1995, and an integrative psychotherapeutic approach based on the Gestalt theory of the Berlin School. With reference to this comprehensive, consistent, scientific (...) theory, this article presents the basic concepts of therapeutic practice in the field of Gestalt psychotherapy. Starting from the overarching whole to the parts, the paper first examines the concept of therapeutic relationship and therapeutic attitude, and then describes the basic principles of the practical design of the therapeutic process. (shrink)

Written by two of the leading figures in the field, this is a lucid and systematic introduction to semantics as applied to transformational grammars of the ...

Postcolonial pedagogy invites academic teaching staff to create situations, in which hegemonic modes of knowledge production can be critically reflected and one’s own entanglement as disciplinary s...

Der Koran ist ein mündlich komponierter, poetischer Text, der bei Muslimen bis heute vor allem im mündlichen Vortrag fortlebt. In der westlichen Forschung wurde er dagegen aufgrund seiner schwer zugänglichen Struktur kaum je als Literatur gelesen, sondern in der Regel als Steinbruch für theologische bzw. legislative Aussagen genutzt. Angelika Neuwirth bringt Ordnung in das vermeintliche Chaos, indem sie für die mekkanischen Suren des Koran kompositionell sinnvolle Strukturen nachweist. Ergänzt wird diese 2. Ausgabe durch eine neue Studie, die die Suren (...) als Zeugnisse einer historischen Entwicklung in der Verkündung des Koran und der Herausbildung einer Gemeinde untersucht. (shrink)

English summary: Ideas of man and concepts of the body are closely linked, and are a key factor in defining anthropological theories and problems. In addition, they are closely connected to the social structure of each cultural region, which itself has a continuous influence on human actions and attitudes, but which at the same time is also the result of human actions and attitudes. Scholars from various disciplines used this as their basis to explore the subject in their own cultural (...) field, each of them taking the perspective of their own methodological approach. The studies incorporate both, text and image sources. It is the authors' common goal to provide a precise description of specific anthropological developments which are dependent on time and culture and to include a discussion of basic issues of the conditio humana. German description: Menschenbilder und Korperkonzepte gehoren eng zusammen und bestimmen massgeblich anthropologische Lehren und Fragestellungen. Sie sind zudem eng mit der Sozialstruktur des jeweiligen Kulturraums verflochten, wobei dieselbe zwar ununterbrochen konditionierenden Einfluss auf menschliche Handlungen und Haltungen hat, sie aber zugleich auch das Ergebnis menschlicher Handlungen und Haltungen ist. Auf diesen Grundlagen haben sich Wissenschaftler unterschiedlicher Disziplinen zusammengefunden, um aus der Perspektive ihres jeweiligen methodischen Ansatzes dem Thema in ihrem jeweiligen Kulturbereich nachzugehen. Dabei werden Textquellen ebenso in die Untersuchungen mit einbezogen wie Bildquellen. Gemeinsames Ziel ist, zeit- und kulturgebundene Spezialentwicklungen prazise zu profilieren und Grundfragen der conditio humana in den Blick zu nehmen. (shrink)

Karl Jaspers war im letzten Jahrhundert - neben Heidegger -der wohl bekannteste deutsche Philosoph. Wer sich ihm heute wieder anzunahern versucht, kann jedoch leicht ratlos werden angesichts des Umfangs und der scheinbaren Disparitat seines Werks und seiner Rollen: ein Arzt und Psychologe, der Philosoph wird und zum politischen Schrift steller mutiert. Wo ist hier die Philosophie, die zu suchen sich lohnt und die das Ganze zusammenhalt? Dieses Buch, das sich an ein breiteres Publikum wendet, zeichnet den Entwicklungsgang und die durchgehende (...) Einheit von Jaspers Denken nach - von den Anfangen in Heidelberg bis hin zu seinen Basler Jahren. Die Autoren des Bandes - mehrheitlich Editoren oder Herausgeber der Karl-Jaspers-Gesamtausgabe - konnen sich dabei einerseits auf neu erschlossenes Quellenmaterial aus dem Jaspers-Nachlass stutzen, andererseits auf Ergebnisse ihrer eigenen Forschungsarbeiten. (shrink)

FEX A, FLENSNER G, EK A‐C and SÖDERHAMN O. Nursing Inquiry 2011; 18: 336–347 Living with an adult family member using advanced medical technology at homeAn increased number of chronically ill adults perform self‐care while using different sorts of advanced medical technology at home. This hermeneutical study aimed to gain a deeper understanding of the meaning of living with an adult family member using advanced medical technology at home. Eleven next of kin to adults performing self‐care at home, either using (...) long‐term oxygen from a cylinder or ventilator, or performing peritoneal or haemodialysis, were interviewed. The qualitative interviews were analysed using a Gadamerian methodology. The main interpretation explained the meaning as rhythmical patterns of connectedness versus separation, and of sorrow versus reconciliation. Dependence on others was shown in the need for support from healthcare professionals and significant others. In conclusion, next of kin took considerable responsibility for dependent‐care. All next of kin were positive to the idea of bringing the technology home, even though their own needs receded into the background, while focusing on the best for the patient. The results were discussed in relation to dependent‐care and transition, which may have an influence on the self‐care of next of kin and patients. The study revealed a need for further nursing attention to next of kin in this context. (shrink)

"Aie le courage de te servir de ton propre entendement!" écrit Immanuel Kant comme réponse à la question de savoir "Qu'est-ce que les Lumières? (Aufklärung)". Ce volume présente quelques exemples de la mise en pratique de son appel du XVIIIe au XXe siècle à travers des thématiques variées : "Les Lumières et leurs ombres", "L'éternel féminin dans l'espace de l'Eros", "La mort de Dieu", "Weimar à l'épreuve", "Antidotes contre la barbarie", "Humour et humanisme". Les auteurs étudiés ont en commun l'expérience (...) de l'exil ou de l'errance, et dans leurs vies la France a joué un rôle non négligeable. Il s'agit de Friedrich Schlegel, Friedrich Nietzsche, Raoul Hausmann, Ernst Cassirer, Lion Feuchtwanger, Max Horkheimer et Theodor W Adorno. Parmi leurs sources d'inspiration figure la philosophie des Lumières mais aussi l'héritage du judaïsme. Le choix des auteurs et des thématiques est certes sélectif et subjectif, mais il fait apparaître quelques reflets des Lumières dans la pensée allemande. (shrink)

The Bhagavadgita is one of the most renowned texts of Hinduism because it contains discussions of important issues such as liberation and the nature of action as well as the revelation of the Krishna as the highest god and creator of the universe. It is included in the ancient Indian Mahabharata epic at one of its most dramatic moments, that is, when the final battle is about to begin. In contrast to many other studies, this book deals with the relationship (...) between the Bhagavadgita and its epic contexts. On the basis of a thorough analysis of the text Angelika Malinar argues that its theology delineates not only new philosophical concepts and religious practices but also addresses the problem of righteous kingship and appropriate use of power. Malinar concludes by considering the Bhagavadgita's historical and cultural contexts and those features of the text that became paradigmatic in later Hindu religious traditions. (shrink)

In this paper I offer an account of the meaning of must and can within the framework of possible worlds semantics. The paper consists of two parts: the first argues for a relative concept of modality underlying modal words like must and can in natural language. I give preliminary definitions of the meaning of these words which are formulated in terms of logical consequence and compatibility, respectively. The second part discusses one kind of insufficiency in the meaning definitions given in (...) the first part, which arise from the ex falso quodlibet paradox of logical consequence. In stepwise fashion, I make an attempt to avoid most of the consequences of this paradox for the meaning definitions of must and can. (shrink)

Die zentrale moralische Fragstellung im Zusammenhang mit ArbeitArbeit und BerufArbeitBeruf ist die nach der gerechten Anerkennung. Der Begriff der Arbeit hat nämlich wesentlich die Funktion, diejenigen menschlichen Tätigkeiten zu markieren, die soziale AnerkennungAnerkennungsoziale verdienen. In geldvermittelten Gesellschaften wie der unsrigen ist die Standardform der sozialen Anerkennung von Arbeit ökonomischerAnerkennungökonomische Natur. Arbeit ist, was einen Lohn verdient. Beruf ist, was einen Lohn erhält.

Liebe und Freundschaft sind wichtige Dimensionen des guten menschlichen Lebens. Aber was Freundschaft und Liebe genau ausmacht und warum sie eine solche Bedeutung für das gelungene menschliche Leben haben, ist nicht klar. Die Behauptung des zentralen anthropologischen Stellenwertes bezieht sich dabei nur auf Liebe und Freundschaft als Zuwendung zu einem bestimmten anderen Menschen und nicht auf die Liebe zur Natur, zur Heimat, zur Musik, zur Gerechtigkeit, zum Nächsten, zu Gott, zu den eigenen Eltern, Kindern und Geschwistern oder zu sich selbst.

Ist die Natur nur für den Menschen da, oder kommt ihr auch ein eigener Wert zu? Das ist die Grundfrage der Natur- und Umweltethik. Man kann diese Frage auch anders formulieren: Ist Naturschutz nur etwas, was wir den von der Natur abhängigen, der Natur bedürftigen Menschen schulden, oder schulden wir den Schutz der Natur auch der Natur selbst? Haben wir – kantisch gesprochen – nur Pflichten in Ansehung der Natur oder auch Pflichten gegenüber der Natur? Hat nur der Mensch eine (...) Würde, oder gebührt auch der Erde, den Meeren, den Wäldern, den Flüssen, den Pflanzen und den Tieren Ehrfurcht? Ist die traditionelle anthropozentrische Ethik angesichts ökologischer Krisenerfahrungen heute noch zu rechtfertigen oder muss sie einer neuen physiozentrischen Ethik weichen? (shrink)

Die Sexualethik fragt nach dem Stellenwert von Geschlechtlichkeit oder ‚Sexualität‘, wie sie seit dem 19. Jahrhundert auch heißt (von lat. sexus: Geschlecht), im guten menschlichen Leben. Sie versucht, erfüllte und moralisch akzeptable Formen von weniger erfüllten oder gar moralisch inakzeptablen Formen zu trennen. Im Unterschied zu Liebe, deren zentraler Stellenwert im guten menschlichen Leben unumstritten ist, hat sexuelle Lust oder Wollust in der Geschichte der Philosophie eine überwiegend ‚schlechte Presse‘.

Open peer commentary on the article “Constructing Constructivism” by Hugh Gash. Upshot: Hugh Gash’s paper on constructing constructivism is inspiring, insightful, and important in many respects. However, and for that reason, I want to reflect on some critical aspects in terms of metaphorical uses of expressions and ongoing processes of medialization and digitization. Lastly, I am going to point out critical potentials of constructivist thinking as related to education.

Open peer commentary on the article “Amusement, Delight, and Whimsy: Humor Has Its Reasons that Reason Cannot Ignore” by Edith K. Ackermann. Upshot: Ackermann’s target article strikes a chord by thinking together oblique and rational aspects of knowing in constructivism. Her target article points out uses of humor and various ways of making sense of our experience that have been underestimated in constructivist discourse. While I can agree on the main lines of her argument, I want to argue for further (...) differentiation and clarification with respect to some historic and systematic aspects. (shrink)

Goldstein critically assesses assumptions of an ontic world in political psychology research and the role of beliefs in the context of efforts to achieve an “objective” understanding of ….

The paper focuses on parents and parental involvement in Germany as well as the challenges which became visible during the COVID-19 pandemic. As has been the case in many other countries, the notion of parents as partners, is the focus of normative discussion about how to engage with parents. However, looking at the role actually played by parents in school settings, and the way school institutions interact with them, it can be seen that there is a difference. This paper describes: (...) first, how the different roles that parents played were understood, prior to the pandemic; secondly, the part played by parents while schools were closed as a result of the pandemic; and thirdly, the strengthening of home-school partnerships in Germany, contrasting this with the roles parents take within them. The results are critically assessed under the broader perspective of de-familialism versus familialism. (shrink)

In lieu of an abstract, here is a brief excerpt of the content:Post-Traumatic Hermeneutics: Melancholia in the Wake of TraumaAngelika Rauch (bio)1Classical Analysis: Problems for Trauma TherapyAccording to the Journal of the American Psychoanalytical Association, American ego psychology has taken a leading role in debunking what it considers antiquated Freudian approaches to the study of trauma. As neutral observers and students of the facts, ego psychologists have purportedly reclaimed the study of trauma as the search for an objectifiable traumatic event (...) in the past, one that can be accessed as recovered memory, as a specimen of pathogenic development, or as cognitive and behavioral effects that point to an inaccessible implied memory buried in the psyche. Central to this revision of psychoanalytical trauma therapy is the dismissal of Nachträglichkeit as an antiquated and irrelevant concept. Harold P. Blum, for instance, writes in a recent article of JAPA that “‘deferred action’ is an ambiguous concept, a dubious, antiquated, theoretical legacy.” According to Blum, “deferred action overlooks the immediate and potentially powerful effects of preoedipal trauma and is dissociated from considerations of cumulative trauma and developmental disturbance.” [1155]. With respect to Freud’s case of the Wolf-Man, Blum states that “[d]eferred action emphasized traumatic events and memory rather than cumulative developmental effects of shock and strain trauma, and pathogenic object relationships.” Key to Blum’s view, then, is the assertion that “the concept of deferred action deterred consideration of real infantile experience and the complex overdetermination of pathogenesis through development” [1156]. Blum apparently takes the side of those who like to argue that trauma is more real than imagined. Whereas oedipal trauma is an imaginary or illusory trauma, preoedipal trauma is comprehensible as real shock and, as such, is empirically true. This is an idea that is very compatible with “recovered memory” therapy, a subject that has become controversial in recent debates about child abuse and recovered memory syndrome.In contrast, Arnold H. Modell in Other Times, Other Realities points out that “[t]he concept of Nachträglichkeit is virtually unknown among American psychoanalysts. This may be due in part to Strachey’s faulty translation; but this idea is also inconsistent with the belief in an orderly hierarchical psychic development such as that envisioned by ego psychologists.” [3]. In other words, Freudian Nachträglichkeit violates the principles of space and time assumed by empirical scientists whose conceptions are founded on the causality of such principles as stimulus/response. It is here, of course, that ego psychology’s treatment of trauma would come into conflict not only with Freudian analysis, including its French Freudian variants, but with the kind of trauma studies being conducted by the contributors to Cathy Caruth’s Trauma: Explorations in Memory. They include Bessel [End Page 111] van der Kolk, Onno van der Hart, Shoshana Felman, Dori Laub, Robert Lifton, and, of course, Cathy Caruth herself.Emphasis on the reality of traumatic shock (as abuse, stress, accident, and so on), however important it may be, loses sight of a hermeneutical dimension of psychoanalytic therapy that Caruth and her contributors emphasize: the question of how meanings are associated or bound to the understanding of life’s events. My own clinical approach to psychoanalysis favors the introduction of an even stronger hermeneutical perspective that is sensitive to the kinds of issues raised by philosophers like Dilthey, Heidegger, Benjamin, and Gadamer, for whom the question of experience is not reducible to restricted understandings of stimulus/response, nor—as in the case of Caruth (for example, in Unclaimed Experience)—to the privileging of language as a formal (that is, literary) construct. Rather, I am interested in emphasizing a hermeneutics of the therapeutic encounter within which questions of language, culture, history, and behavior are situated. With respect to trauma therapy, I will introduce a number of well-known analytical contributions even as I take the following statement of Arnold Modell’s as my point of departure:The analyst or therapist becomes an unwitting collaborator in the recreation of the past, while still retaining a proximity to present time. The therapist becomes the person with whom one can reexperience trauma within a new context or experience for the first time what has been absent in the past. Affects belonging to... (shrink)

This book argues that tradition is not dissociable from processes of self-consciousness involving our capacity to situate ourselves in a world that includes a rich legacy of predecessors and precedents. It explores how language, the body, experience, imagination, desire, and affect are not dissociable from tradition as transference in the Freudian sense. This argument draws support from several major thinkers and offers new interpretations of them.