This article provides the foundation for a new predictive theory of animal learning that is based upon a simple logical model. The knowledge of experimental subjects at a given time is described using logical equations. These logical equations are then used to predict a subject’s response when presented with a known or a previously unknown situation. This new theory suc- cessfully anticipates phenomena that existing theories predict, as well as phenomena that they cannot. It provides a theoretical account for phenomena (...) that are beyond the domain of existing models, such as extinction and the detection of novelty, from which “external inhibition” can be explained. Examples of the methods applied to make predictions are given using previously published results. The present theory proposes a new way to envision the minimal functions of the nervous system, and provides possible new insights into the way that brains ultimately create and use knowledge about the world. (shrink)

pt. 1. G.W.F. Hegel -- 2. pt. Friedrich Nietzsche --.

Gardeners, poets, lovers, and philosophers are all interested in the redness of roses; but only philosophers wonder how it is that two different roses can share the same property. Are red things red because they resemble each other? Or do they resemble each other because they are red? Since the 1970s philosophers have tended to favour the latter view, and held that a satisfactory account of properties must involve the postulation of either universals or tropes. But Gonzalo Rodriguez-Pereyra revives the (...) dormant alternative theory of resemblance nominalism, showing first that it can withstand the attacks of such eminent opponents as Goodman and Armstrong, and then that there are reasons to prefer it to its rival theories. The clarity and rigour of his arguments will challenge metaphysicians to rethink their views on properties. (shrink)

La revolución darwiniana, lejos de ser algo ya superado, como a veces se pretende, aún no ha concluido del todo. Y no ha concluido porque todavía nos falta una adecuada explicación darwinista de uno de los aspectos fundamentales de los seres vivos. Tenemos explicaciones darwinistas de cientos, quizás de miles de rasgos adaptativos, pero aún no contamos con una explicación bien establecida del origen y desarrollo evolutivo de las capacidades cognitivas en aquellos seres vivos que las poseen, y muy en (...) particular del origen y desarrollo evolutivo de la mente humana. Este libro analiza las principales hipótesis que han elaborado los científicos al respecto e intenta obtener algunas conclusiones filosóficas relevantes a partir ellas y de los datos sobre las que se sustentan. Antonio Diéguez es catedrático de Lógica y Filosofía de la Ciencia en la Universidad de Málaga. Sus líneas principales de investigación son la epistemología evolucionista y el realismo científico. Entre sus publicaciones destacan los siguientes libros: la teoría de las ciencias morales en John Stuart Mill (1988), Realismo científico (1998) y Filosofía de la Ciencia (2005), publicado este último por Biblioteca Nueva. (shrink)

La existencia de la pena estatal es un continuo en el devenir de la humanidad. También lo son los estudios que se encargan de su análisis y de su justificación. Sin embargo, tras tanto esfuerzo, las soluciones a los problemas de la teoría de la pena son tan variadas como variados son los autores que se han aproximado intelectualmente a ellos. Además, de entre todas las posiciones dogmáticas, ninguna parece llevar la delantera en la dialéctica académica actual. Frente a aquel (...) fenómeno, esta obra pretende arrancar el acercamiento a la institución punitiva desde su base, que no es otra que el comportamiento humano. Si aceptamos que el castigo estatal es una de las formas de control social de conductas, resulta interesante comenzar conociendo cómo se comporta el ser humano con relación a los fenómenos punitivos. Desde ese punto inicial se pueden confirmar empíricamente las intuiciones que se esconden tras una gran parte de las teorías de la pena y construir una justificación propia de la misma que, aceptando tanto la complejidad del comportamiento humano como la de los efectos del castigo en el mismo, reconozca una vigencia todavía muy fuerte (aunque también muy diversa) de las teorías tradicionalmente denominadas como prevención general negativa y positiva. Además, este modo de aproximación también consigue explicar la pervivencia del «irracional» pensamiento retributivo y el encaje de las más modernas teorías del fair play. En suma, facilita construir un modelo de justificación de la pena complejo y netamente consecuencialista fundamentado en realidades empíricamente constatables, lo que, por un lado, vacuna a esta posición frente a críticas puramente valorativas y, por otro, pretende que la discusión general se desarrolle sin perder de vista el mundo de lo fáctico. (shrink)

"La teoría nietzscheana del conocimiento", de Mariano Rodríguez González, pretende acercar a todos los interesados en la filosofía de Nietzsche, que cambió el rumbo de Occidente. Este libro posibilita adentrarse en los temas más relevantes que trató durante toda su vida. La verdad, la metáfora, el arte y, por supuesto, el conocimiento serán presentados en este texto con una frescura y pasión que abren nuevas vías de interpretación a la filosofía nietzscheana.

Gonzalo Rodriguez-Pereyra offers a fresh philosophical account of properties. How is it that two different things (such as two red roses) can share the same property (redness)? According to resemblance nominalism, things have their properties in virtue of resembling other things. This unfashionable view is championed with clarity and rigor.

The scientific understanding of cognition and consciousness is currently hampered by the lack of rigorous and universally accepted definitions that permit comparative studies. This paper proposes new functional and un- ambiguous definitions for cognition and consciousness in order to provide clearly defined boundaries within which general theories of cognition and consciousness may be developed. The proposed definitions are built upon the construction and manipulation of reality representation, decision making and learning and are scoped in terms of an underlying logical structure. (...) It is argued that the presentation of reality also necessitates the concept of ab- sence and the capacity to perform transitive inference. Explicit predictions relating to these new definitions, along with possible ways to test them, are also described and discussed. (shrink)

El libro supone un acercamiento a la conformación de la lingüística española, a partir de la introducción en España por parte de Manuel Vilá i Fontanals de las novísimas metodologías y estudios científicos de las lenguas y el lenguaje que Alemania dio a luz a lo largo del siglo XIX. Hasta llegar a la figura importantísima en la lingüística histórica hispana, el autor realiza el recorrido desde Vilá, pasando por Menéndez Pelayo, hasta llegar al discípulo de ambos (de quienes bebe), (...) Ramón Menéndez Pidal. Enriquecedor es, además, la inclusión de un olvidado lingüista español, preestructuralista: Ángel Amor Ruibal, obviado por Pidal, pero coetáneo del mismo. La obra supone una visión de conjunto de la conformación de una ciencia en España que, con retraso respecto de Europa, ha seguido la estela de las grandes escuelas europeas desde la diacronía a la sincronía en sus intereses académicos. El público objetivo de este libro es el alumnado de grado universitario. Su autor es Ígor Rodríguez-Iglesias, profesor del Área de Lengua Española en la Universidad de Málaga y miembro del Grupo de Investigación HUM972 de Lingüística de la Universidad de Sevilla. Antes ha sido profesor en la Universidad de Huelva e investigador en las universidades de La Habana, Alcalá, Coímbra y Autónoma de Madrid. El libro está prologado por Francisco Marcos-Marín, profesor de la Universidad de Texas en San Antonio."--Cover page 4. (shrink)

El autor emplea apropiadamente las categorías del marxismo y encuentra en la dialéctica la herramienta eficaz para situar personajes dentro de los contextos políticos y sociales en los que se desarrollan.

Beckers et al. (2006) published intriguing results, obtained in the rat fear condi- tioning paradigm, challenging classical associativist theories of learning. One of the main findings of Beckers et al. (2006) is that what they called subad- ditive pretraining abolished the expres- sion of blocking. Haselgrove (2010) proposed an expla- nation, based on the well known Rescorla- Wagner Model (Rescorla and Wagner, 1972). We will demonstrate here that the account offered by Haselgrove (2010) is contradictory to the basic assumptions of (...) the Rescorla-Wagner Model. (shrink)

Ce compte rendu a déjà paru sous le titre « Le rythme : une des formes concrètes du temps. » sur EspacesTemps.net le 2 août 2021. M. Antonioli, G. Drevon, L. Gwiazdzinski, V. Kaufmann & L. Pattaroni, Manifeste pour une politique des rythmes, Lausanne, EPFL Press, 2021, 168 p. Le Manifeste pour une politique des rythmes est un argumentaire pour la reconnaissance de la nature rythmique des pathologies du capitalisme et la nécessité de politiques y répondant en termes d'émancipation, de (...) mise - Recensions. (shrink)

At head of title: Saberes emergentes. Collection of essays by prominent Dominican intellectual, humanist and educator noted for his contributions to psychology, scientific method, epistemology and the philosophy of science.

Los albores de la geografía la corriente posibilista -- Geografía racionalista -- La corriente paisajística -- La nueva geografía. El abordaje sistemático y su influencia en el concepto de región -- Balance del desarrollo conceptual de la región en el contexto de la nueva geografía -- La geografía radical humanística -- La geografía crítica -- La geografía soviética -- La geografía neo y posmoderna. El concepto de región en la geografía contemporánea.