Results for 'Heloisa Bettiol'

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  1.  17
    Increasing Pre-Term and Low-Birth- Weight Rates Over Time and Their Impact on Infant Mortality in South-East Brazil.Marcelo Zubaran Goldani, Marco Antonio Barbieri, Roberto Jorge Rona, Antônio Augusto Moura da Silva & Heloisa Bettiol - 2004 - Journal of Biosocial Science 36 (2):177-188.
    This study investigates the possible effects of pre-term births and low birth weight on infant mortality rates (IMRs) over a 15-year period in Ribeirão Preto, Brazil, based on surveys carried out in 1978/79 and 1994. The 1978/79 survey included 6750 births over a 12-month period and the 1994 survey 2846 births over a 4-month period. Infant deaths were retrieved monthly from the city register. Infant mortality rate decreased from 36·6 to 16·9 deaths per 1000 over 15 years. The decrease in (...)
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  2.  19
    Secular Trend of Very Low Birth Weight Rate in Porto Alegre, Southern Brazil.Clécio Homrich da Silva, Marilyn Agranonik, Antônio Augusto Moura da Silva, Heloisa Bettiol, Marco Antonio Barbieri & Marcelo Zubaran Goldani - 2010 - Journal of Biosocial Science 42 (2):243-253.
  3.  7
    Business Ethics and Corporate Governance in Latin America.Heloisa B. Bedicks & M. Cecilia Arruda - 2005 - Business and Society 44 (2):218-228.
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  4.  13
    A labuta sem ciranda: crianças pobres e trabalho em mariana.Heloísa Maria Teixeira - 2006 - Diálogos (Maringa) 10 (3).
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  5.  10
    Where Only Wind Was Once Sown.Heloisa Maria Murgel Starling - 2007 - Contributions to the History of Concepts 3 (2):152-180.
  6. Trago o Fado nos sentidos: canção, memória portuguesa na rádio paulista.Heloísa de Araujo Duarte Valente & Mônica Rebecca Ferrari Nunes - 2012 - Logos: Comuniação e Univerisdade 18 (2).
    Normal 0 21 false false false PT-BR X-NONE X-NONE Este texto apresenta partes de um projeto de longa duração, desenvolvido pelas autoras, que trata da cultura e identidade, memória e nomadismo através da música e, em particular do fado. Este gênero fixou-se no Brasil, através dos imigrantes portugueses e luso-descendentes, a transmissão sendo feita pelo rádio. Após um período de esmaecimento, o fado reaparece na paisagem sonora do final do século XX, com importantes mudanças no processo de assimilação e transmissão (...)
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  7.  6
    Hegemonia e a reconstrução ética no pensamento de Antonio Gramsci.Heloisa Gomes Bandeira & Eveline de Sousa Landim - 2010 - Filosofia E Educação 2 (1):p - 351.
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  8. Direito à procriação e as técnicas de reprodução assistida.Heloísa Helena Barboza - 2004 - In Eduardo de Oliveira Leite & Adriana Cristine Arent (eds.), Grandes Temas da Atualidade: Bioética E Biodireito. Editora Forense.
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  9. A Cura Do Corpo Ea Conversão da Alma–Conhecimento da Natureza E Conquista da América, Séculos XVI E XVII.Heloisa Meireles Gesteira - 2004 - Topoi 5 (8):71-95.
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  10. Pedagogia Das Diferenças E a Formação Docente Em Tempos de Necropolíticas.Heloisa Andreia de Matos Lins, Gabriela Antunes Marques & Homero Dantas Ragnane - 2021 - Quaestio - Revista de Estudos Em Educação 23 (1):211-230.
    O artigo discute uma proposta de formação de professores para a Educação Básica, centrada na chamada Pedagogia das Diferenças, e destaca os principais sentidos construídos e trazidos à tona nesse processo de ensino-aprendizagem, em tempos de militarização do ensino no Brasil. O trabalho caracteriza-se como um relato de experiência em que são retomadas as memórias e reflexões de estudantes de licenciatura sobre seus percursos em estágios supervisionados. Diante desse contexto, os principais resultados evidenciam que alguns movimentos de invenção da escola (...)
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  11.  7
    Arquivos e reconstrução de trajetórias de vida: a dimensão transnacional e transcultural dos exílios.Heloisa Helena de Jesus Paulo - 2017 - Dialogos 21 (2):15-21.
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  12.  10
    Moneda social: ¿gattopardismo o ruptura de paradigma?Heloisa Primavera - 2002 - Polis 2.
    El texto resalta que las experiencias innovadoras son absorbidas el neoliberalismo, entre ellas El microcrédito, el presupuesto participativo y las economías no monetarias. El artículo resalta que el intercambio no monetario ha sido abundante y variado a lo largo de la historia, y expone la red global actual de trueque solidario, confrontando luego las interpretaciones que limitan hoy su existencia a nivel mucho más amplio. La autora nos insta finalmente a inventar propuestas capaces de producir sinergia para construir una sociedad (...)
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  13.  2
    Uma análise epistêmica para a elucidação do complexo de espécies crípticas.Heloisa Allgayer, Rafael Francisco Hiller & Victor Hugo Valiati - 2021 - Conjectura: Filosofia E Educação 1:021005.
    Historically, taxonomy, which is the area responsible for describing new species, used a priori only morphological characteristics. Darwin already pointed out that there was a great divergence among taxonomists when they classified some organism as a species. When a new species is described, due to its historical weight, the morphological characters are considered as the first species demarcation criterion, however, with the advance of genetics and molecular biology, new methods are added. The use of multiple methods seems to be necessary (...)
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  14.  7
    Modelo de editoração eletrônica: Cadernos de História : Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas – SEER: passo a passo.Heloisa Guaracy Machado, Leandro Pereira de Abreu & Rafael Pacheco Mourão - 2013 - Horizonte 11 (31).
    Modelo de editoração eletrônica: Cadernos de História : Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas – SEER: passo a passo.
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  15.  8
    Stimulating Research and Development of New Antibiotics While Ensuring Sustainable Use and Access: Further Insights From the DRIVE-AB Project and Others.Esther Bettiol, Judith Hackett & Stephan Harbarth - 2018 - Journal of Law, Medicine and Ethics 46 (s1):5-8.
    Global discussions are ongoing on how to stimulate antibiotic research and development in order to provide patients with new antibiotics able to address the challenges of antimicrobial resistance. In this supplement, we present nine articles derived from the research performed as part of the Innovative Medicine Initiative-funded DRIVE-AB project and others. These publications provide new evidence and arguments in the debate around economic incentives to stimulate antibiotic innovation, including characteristics, implementation and governance.
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  16. Darwinismo, Meio Ambiente, Sociedade =.Heloisa Maria Bertol Domingues (ed.) - 2009 - Via Lettera Editora.
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  17. Avaliação do impacto sobre as famílias beneficiárias. Programa bolsa-escola do Governo do Distrito Federal.Nair Heloísa Bicalho De Sousa - 1998 - Polis 30:59-107.
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  18.  5
    A Import'ncia Das Ações Educativas Nos Museus.Verlaine Fátima Wazenkeski & Heloisa Helena Fernandes Gonçalves da Costa - 2015 - Ágora – Revista de História e Geografia 17 (2):64.
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  19.  4
    A Import'ncia Das Ações Educativas Nos Museus.Verlaine Fátima Wazenkeski & Heloisa Helena Fernandes Gonçalves da Costa - 2016 - Ágora – Revista de História e Geografia 17 (2):64.
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  20.  46
    Cuidados Paliativos No Brasil: Revisão Integrativa da Literatura Científica.Rodrigo Sanches Peres, Heloísa Maria Palmeira & Fabio Scorsolini-Comin - 2011 - Revista Aletheia 35:179-189.
    O objetivo deste estudo foi apresentar uma revisão integrativa da literatura científica nacional sobre cuidados paliativos na assistência a portadores de doenças graves, evidenciando, principalmente, o papel das equipes multidisciplinares. Foram recuperadas, a partir de critériosde localização e se..
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  21. Criações Artísticas, Representações da História: Diálogos Entre Arte E Sociedade.Alcides Freire Ramos, Heloisa Capel & Rosangela Patriota (eds.) - 2010 - Editora da Puc-Go.
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  22.  25
    Educação e pós-modernidade: um olhar wittgensteiniano.Heloisa Helena Duval de Azevedo & Neiva Afonso Oliveira - 2010 - Filosofia E Educação 2 (2):p - 182.
    O presente trabalho argumenta, a partir do filósofo Ludwig Wittgenstein, que o jogo de linguagem pode contribuir na discussão sobre educação. Objetivamos introduzir a percepção da linguagem como elemento inerente ao ser humano para abordar a relação sobre educação. Diante desse panorama, o trabalho discute as possibilidades dos jogos de linguagem, onde há regras que podem ser ou não as mesmas entre um jogo e outro. Jogar não significa ganhar, ter razão ou a verdade. Podemos jogar pelo prazer de inventar (...)
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  23.  61
    Millon Clinical Multiaxial Inventory-III: tradução e adaptação semântica dos itens para o Brasil.Heloísa Karmelina Carvalho de Sousa, Hannia Roberta Rodrigues Paiva da Rocha & João Carlos Alchieri - 2011 - Revista Aletheia 35:168-178.
    The present study aimed to translate and to adapt the personality clinical patterns scales and clinical syndromes scales of the MCMI-III to Brazil. It was used the translation and backtranslation processes, handled by bilingual translators. Then, the inventory was administered to 15 men and women ag..
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  24.  30
    Moralidade e homicídio: um estudo sobre a ação do transgressor1.Luciana Souza Borges & Heloisa Moulin de Alencar - 2009 - Paideia (Misc) 19 (44):293-302.
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  25. Migration and Mediation of Music. People's Music in the People's Republic of China : A Semiotic Reading of Socialist Musical Culture From the Mid to Late 1950s / Hon-Lun Yang ; the Song That Doesn't Want to Die : The Nomadic Tango / Heloísa de Araújo Duarte Valente ; Globalizing Bach : The Promotion of Classical Music Between Idealism and Commerce / Cornelia Szabó-Knotik ; Tell Mussorgsky the News : Emerson, Lake and Palmer's Pictures at an Exhibition as Open Work.Kevin Holm-Hudson - 2006 - In Erkki Pekkilä, David Neumeyer & Richard Littlefield (eds.), Music, Meaning and Media. University of Helsinki.
  26.  23
    Efeito de manipueira sobre Meloidogyne incognita em ensaios in vitro e em tomateiros em casa de vegetação.Érica G. C. Nasu, Ely Pires, Heloísa M. Formentini & Cleber Furlanetto - 2010 - Tropical Plant Pathology 35 (1).
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  27. Programas de renda mínima no Brasil: impactos e potencialidades.Silvio Caccia Bava, Vera da Silva Telles, Selva Ribas Bejerano, Carlos Henrique Araújo & Nair Heloísa Bicalho de Sousa - forthcoming - Polis.
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  28.  91
    Metaphorizing Violence in the UK and Brazil: A Contrastive Discourse Dynamics Study.Lynne Cameron, Ana Pelosi & Heloísa Pedroso de Moraes Feltes - 2014 - Metaphor and Symbol 29 (1):23-43.
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  29.  2
    Apresentação / Presentation.Matheus de Mesquita Silveira, Juliano do Carmo & Heloísa Allgayer - 2021 - Conjectura: Filosofia E Educação 1.
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  30.  2
    Comparison Between Conventional Intervention and Non-Immersive Virtual Reality in the Rehabilitation of Individuals in an Inpatient Unit for the Treatment of COVID-19: A Study Protocol for a Randomized Controlled Crossover Trial.Talita Dias da Silva, Patricia Mattos de Oliveira, Josiane Borges Dionizio, Andreia Paiva de Santana, Shayan Bahadori, Eduardo Dati Dias, Cinthia Mucci Ribeiro, Renata de Andrade Gomes, Marcelo Ferreira, Celso Ferreira, Íbis Ariana Peña de Moraes, Deise Mara Mota Silva, Viviani Barnabé, Luciano Vieira de Araújo, Heloísa Baccaro Rossetti Santana & Carlos Bandeira de Mello Monteiro - 2021 - Frontiers in Psychology 12.
    Background: The new human coronavirus that leads to COVID-19 has spread rapidly around the world and has a high degree of lethality. In more severe cases, patients remain hospitalized for several days under treatment of the health team. Thus, it is important to develop and use technologies with the aim to strengthen conventional therapy by encouraging movement, physical activity, and improving cardiorespiratory fitness for patients. In this sense, therapies for exposure to virtual reality are promising and have been shown to (...)
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  31.  19
    Recensão a: Silva, Maria de Fátima Souza; Barbosa, Tereza Virgínia Ribeiro - Tradução e recriação.Sandra Maria Gualberto Braga Bianchet & Heloísa Maria Moraes Moreira Penna - 2010 - Humanitas 62:479-481.
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  32.  22
    Arruda, M. Cecilia, See Bedicks, Hb Bedicks, Heloisa B., and M. Cecilia Arruda,“Business Ethics and Corporate Governance in Latin America,” 218. Berthon, Pierre, See Nairn, A. [REVIEW]Amnon Boehm, Edward Soule, Johnson Jr, David Kimber & Phillip Lipton - 2005 - Business and Society 44 (4):490-492.
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  33.  3
    Estágio supervisionado na Educação Infantil: desafios e contribuições para a formação inicial de professores / Supervised stage in Children Education: challenges and contributions to initial teacher training.Aliandra Cristina Mesomo Lira, Eliane Dominico, Kamile de Oliveira Silva & Heloisa Toshie Irie Saito - 2020 - Conjectura: Filosofia E Educação 25:020012.
    O artigo objetiva refletir acerca dos embates vivenciados pelos acadêmicos do curso de Pedagogia, durante o momento de Estágio Supervisionado na Educação Infantil, buscando identificar a contribuição desta disciplina no curso de Pedagogia para a formação dos futuros profissionais. Para isso, partimos da importância do estágio supervisionado na formação inicial de professores e sustentamos a reflexão a partir da análise documental do plano de ensino da disciplina e de dezenove relatórios de estágio, no contexto de uma instituição pública de Ensino (...)
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  34.  4
    Emotional Induction Through Music: Measuring Cardiac and Electrodermal Responses of Emotional States and Their Persistence.Fabiana Silva Ribeiro, Flávia Heloísa Santos, Pedro Barbas Albuquerque & Patrícia Oliveira-Silva - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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  35.  1
    Persistent Effects of Musical Training on Mathematical Skills of Children With Developmental Dyscalculia.Fabiana Silva Ribeiro & Flávia Heloísa Santos - 2020 - Frontiers in Psychology 10.
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  36.  11
    Is It a Small World After All? Investigating the Theoretical Structure of Working Memory Cross- Nationally.Tracy Packiam Alloway, Robert Moulder, John C. Horton, Aaron Leedy, Lisa M. D. Archibald, Debora Burin, Irene Injoque-Ricle, Maria Chiara Passolunghi & Flávia Heloísa Dos Santos - 2017 - Journal of Cognition and Culture 17 (3-4):331-353.
    To our knowledge, this is one of the first studies to test different theoretical models of working memory in childhood based on a computerized assessment. We tested this across several countries: Argentina, Brazil, Canada, Italy, and UK. The present study addressed the wider macro-cultural context and how this impacts working memory. We used two economic indices to characterize the participating countries and ranked the countries based on the Global Index of Cognitive Skills and Educational Attainment. Children between 5 and 10 (...)
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  37.  10
    Centro Histórico de Rio Pardo: Lembranças Esquecidas Ou Esquecidas Lembranças?Eduardo Alexandre Louzado & Heloisa Helena Fernandes Gonçalves Da Costa - 2015 - Ágora – Revista de História e Geografia 17 (2):42.
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  38.  5
    Centro Histórico de Rio Pardo: Lembranças Esquecidas Ou Esquecidas Lembranças?Eduardo Alexandre Louzado & Heloisa Helena Fernandes Gonçalves Da Costa - 2016 - Ágora – Revista de História e Geografia 17 (2):42.
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  39. Reflexões Sobre o Ensino da Língua Escrita Em Tempos de Ampliação da Escolarização Obrigatória.Maria Angélica Olivo Francisco Lucas, Heloisa Toshie Irie Saito & Lucinéia Maria Lazaretti - 2019 - Quaestio - Revista de Estudos Em Educação 21 (3).
    No contexto de progressiva democratização da escolarização obrigatória brasileira, envolvendo a ampliação do ensino fundamental e a reorganização da educação infantil, como justificar a importância da aprendizagem da escrita para o desenvolvimento infantil e orientar a implementação de práticas pedagógicas que abrangem esse tipo de linguagem? Em busca de respostas a essa questão, objetivamos com este artigo refletir sobre o ensino e a aprendizagem da língua escrita no universo da educação infantil, de maneira a abordar os processos de letramento e (...)
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  40. Instituto de Geociências E Ciências Exatas.Câmpus de Rio Claro, Maria Rita Caetano Chang, Conselho do Programa, Marcelo de Carvalho Borba, Miriam Godoy Penteado, Claudemir Murari, Maria Lucia Lorenzetti Wodewotzki, Heloísa da Silva Representante Discente, Antonio Vicente Marafioti Garnica & Rosa Lucia Sverzut Baroni - 1913 - Tópicos 18 (19).
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  41.  30
    The Representation of Love in the Portrayal of the Passions: From Theatre Criticism to the Arduous Consent of the Novel.Luciano da Silva Façanha - 2015 - Trans/Form/Ação 38 (s1):57-70.
    RESUMO:Na Carta a d’Alembert, Rousseau se coloca contra a ideia de um teatro enquanto instrumento de educação moral, porém, o posicionamento do filósofo não está em colocar essa atividade lúdica de ordem moral na categoria de atividade imoral, mas na de atividade artificial, e, talvez, isso gerasse efeitos imorais. Todavia, é preciso observar os verdadeiros efeitos do teatro, a partir de alguns argumentos que Rousseau resolve construir e analisá-los, contudo, apenas se trouxesse à tona a crítica de Rousseau ao romance, (...)
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  42.  41
    Bernard of Clairvaux, Peter Abelard and Heloise on the Definition of Love.Constant J. Mews - 2004 - Revista Portuguesa de Filosofia 60 (3):633 - 660.
    This paper examines the thinking of Bernard of Clairvaux about love in relationship to the ideas of his two famous contemporaries, Peter Abelard and Héloise. It looks at Bernard's intellectual debt to William of Champeaux on issues of sin and grace, and to William of Saint-Thierry for ideas about how amor evolves into caritas. Bernard makes a stronger link between amor and dilectio, and introduces use of the Song of Songs, to explain how worldly love can develop into spiritual love. (...)
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  43.  2
    Política E Polícia Literárias Em Rousseau.Lívia Cristina Gomes - 2019 - Doispontos 16 (1).
    Este artigo analisa a questão da enunciação literária em alguns dos escritos teóricos de Rousseau, em particular a Carta a D’Alembert, Do contrato social e o Ensaio sobre a origem das línguas, além do prefácio da Nova Heloísa. Neles, atenta-se ao modo como a literatura está intimamente relacionada à problemática da voz e do ordenamento das enunciações e dos corpos no pensamento político do autor, configurando assim uma política / polícia da literatura, conforme a distinção feita por Jacques Rancière.
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  44.  32
    Real World and Ideal World in Rousseau: On the Need of Fiction to Think About Politics.Maria Leone - 2015 - Trans/Form/Ação 38 (s1):43-56.
    RESUMO:A hipótese desenvolvida nos leva a confrontar três textos do corpusrousseauísta: o Segundo Discurso, Júlia ou A Nova Heloísa e o extrato do Primeiro Diálogo, em que há a ficção do mundo ideal, textos que, apesar do seu estatuto genérico diferente, estão em coerência e convergência teórica. Desejamos evidenciar um aspecto da unidade problemática do pensamento de Rousseau concernente à abordagem crítica da sociedade de seus contemporâneos e sua concepção do papel das Letras e dos Espetáculos. A preocupação do filósofo (...)
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