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  1.  4
    Conquistar o Tertium Datur: Sloterdijk Em Defesa de Uma “Antropologia Cibernética”.Maurício Fernando Pitta & José Fernandes Weber - 2020 - Trans/Form/Ação 43 (1):189-212.
    Resumo: Martin Heidegger desenvolveu uma análise da metafísica e da tecnologia que questionava radicalmente seus pressupostos ontológicos. Contudo, para Peter Sloterdijk, autor de uma revisão do motivo da clareira heideggeriana intitulada Domesticação do ser: clarificando a clareira, Heidegger padece daquilo mesmo que ele critica: uma pendência para a ontologia clássica que, desde pelo menos Platão e Aristóteles, separa o ser e o nada, basila o princípio de bivalência na lógica, excluindo qualquer terceira possibilidade, e permite os dualismos constitutivos da metafísica. (...)
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  2.  24
    Nietzsche e a educação.Vagner da Silva, José Fernandes Weber & Samuel Mendonça - 2014 - Filosofia E Educação 6 (1):1.
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  3.  35
    A teoria nietzscheana da tragédia.José Fernandes Weber - 2007 - Trans/Form/Ação 30 (1):205-223.
    Tendo como referência O Nascimento da Tragédia de Friedrich Wilhelm Nietzsche, busca-se explicitar a particularidade da concepção nietzscheana de tragédia a partir de um duplo movimento: 1) Reconstrução das principais teses dos primeiros parágrafos da obra; 2) Demonstração da vinculação daquelas teses à tradição estética alemã do final do século XVII e do início do século XIX. Com isso se realça e reedita o diálogo intenso de Nietzsche com aquela tradição e se mostra as inovações e a radicalidade da sua (...)
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  4.  8
    Resignação como efeito trágico: a teoria schopenhaueriana da tragédia.José Fernandes Weber - 2017 - Voluntas: Revista Internacional de Filosofia 8 (2):72.
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  5.  4
    Fenomenologias do começo. Sobre a essência da filosofia em Husserl, Heidegger e Fink.José Fernandes Weber & Giovanni Jan Giubilato - 2019 - Hybris, Revista de Filosofí­A 10 (1):121-145.
    O artigo tem por objetivo investigar a particular relação que se estabelece entre a temática do início da filosofia – que é de extrema importância para toda a “escola fenomenológica de Freiburg” – e a concepção da essência da filosofia tal como desenvolvida especificamente no pensamento de Martin Heidegger e Eugen Fink. A partir da reinterpretação e radicalização operadas em relação à abordagem estabelecida pela fenomenologia husserliana, mostraremos como a figura de Husserl se impõe tanto como pano de fundo quanto (...)
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  6.  1
    Tradução.José Fernandes Weber, Giovanni Jan Giubilato & Anna Luiza Andrade Colli - 2019 - Revista de Filosofia Aurora 31 (53).
    Estudo introdutório de apresentação, seguido de tradução, da palestra “Fenomenologia e antropologia”, ministradas por Edmund Husserl nas sedes da Kantgesellschaft de Frankfurt, Berlim e Halle em 1931, na qual avalia criticamente, a partir dos pressupostos transcendentais da fenomenologia, a tendência da filosofia alemã dos anos 20 do século passado para uma antropologia filosófica.
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  7.  3
    Ser Humano na Era da Reprodutibilidade Técnica.Marcos Nalli & José Fernandes Weber - 2014 - Filosofia E Educação 6 (3):301-327.
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  8.  2
    Técnica, tecnologia e educação em Heidegger e Simondon.José Fernandes Weber, Américo Grisotto & Wanderley Jose Ferreira Junior - 2014 - Filosofia E Educação 6 (3):1-8.
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  9. Filosofia Na Universidade.Adriana Mattar Maamari, Antônio Tadeu Campos de Bairros & José Fernandes Weber (eds.) - 2006 - Editora Unijuí.
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