Results for 'Letra'

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  1. Hacia Una sociedad con un rostro más humano (klisberg).Alma Silvia Rodríguez Pérez & Jefe de la Sección de Letras - 2005 - Humanitas 32:229.
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  2.  2
    Del primado de la letra a la poslexia: itinerario para un debate sobre lenguaje, información y subjetividad política.Tuillang Yuing-Alfaro & Héctor Cataldo González - 2024 - Hybris, Revista de Filosofí­A 14 (2):125-148.
    El trabajo ensaya un análisis sobre los perfiles subjetivos en la política dentro del esquema comunicacional vigente. El mundo global, la conectividad y las imágenes son elementos que invitan a atender como la palabra y la información funcionan en la actualidad. Esta revisión toma aportes de Sartori, Serres y Rancière, entre otros. Luego se discute el lugar de lo letrado como dispositivo de articulación de la comunidad. Para ello se examinan las tesis de Ángel Rama: el primado de la (...) implica un orden social con un impacto severo en la institucionalidad política. Posteriormente, se incorpora la noción de poslexia sugerida por Mark Fisher, quien afirma el carácter “iletrado” de la actualidad. Se construye así un diálogo en el que se profundizan algunas de las perspectivas implicadas. Finalmente, se sugieren algunas interrogantes sus efectos en la subjetividad política. Estas preguntas acuden a los aportes de Virno, Castillo y Ferraris, entre otros. (shrink)
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  3. Filosofia, Letras e Cultura Clássicas na Bélgica.J. M. Pontes - 1964 - Humanitas 15.
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  4. Entre las letras o el silencio de Occidente: huella y sentido en la interpretación jurídica.Marina Gorali - manuscript
    Hay una profundidad en la letra, entre las letras, que solo la lectura es capaz de enunciar. Enunciación que evoca la pregunta por la violencia de la palabra misma, su ambición de significar. La letra, en cambio, es un acontecer sutil. No hay escritor ni lector que pueda estrecharla, reducirla, asfixiar su siempre prosódica pulsión. Hay otros signos que la letra codicia -dice Jabes- signos borrados que el gesto reproduce en lo que nombra. El presente trabajo pretende (...)
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  5.  4
    Letras Canibais.Franco DeCarlo - 2011 - Revista Sul-Americana de Filosofia E Educação 4.
    MAYER, Rui Carlos. Letras Canibais: um escrito de crítica ao humanismo em educação. Belo Horizonte: Autêntica, 2004.
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  6.  23
    Letra e ressurreição: O corpo escrito de “Ana Lívia Plurabella”, de James Joyce.Samudio Jonas Miguel Pires - 2017 - Horizonte 15 (48):1525.
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  7.  4
    Letras e leituras.Anatol Rosenfeld - 1945 - São Paulo, SP, Brasil: Editora Perspectiva.
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  8. La instancia de la letra en el inconsciente o la razón después de Freud.J. Lacan & T. Segovia - forthcoming - Escritos 1.
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  9.  54
    ¿Al pie de la letra? Filosofía y enciclopedismo en la España del siglo XIX: mermas y cesuras en la traducción al castellano del texto “Philosophie Des Japonois” de Diderot.Montserrat Crespín Perales - 2020 - Revista de Filosofía (Madrid) 1 (45):47-67.
    Resumen. En este artículo se presenta el texto de Diderot “Philosophie Des Japonois” en el que expone los rasgos del pensamiento japonés y se coteja luego con la translación de Tomás Lapeña en su Ensayo sobre la historia de la filosofía desde el principio del mundo hasta nuestros días. Del texto diderotiano se estudian las “peculiaridades” que encuentra en la filosofía japonesa. En la versión castellana, se identifican las mermas, explicándose las motivaciones tras las cesuras halladas. Se busca esclarecer el (...)
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  10.  9
    Reseña de Letra y Metralla.Jaime Ortega Reyna - 2024 - ÍSTMICA Revista de la Facultad de Filosofía y Letras 1 (33):173-177.
    Esta reseña aborda el libro de la estudiosa norteamericana Sophi Esch a propósito de la literatura y la música centroamericana y mexicana producida en medio de acontecimientos que involucran el uso de la violencia. A partir de registros variados, la autora observa los procesos de agencia, vinculados a nociones como masculinidad o independencia. El libro puede ser considerado una historia cultural de producciones sociales que parten de contingentes variados y que se emplazan desde lugares de enunciación diversos. Reseña de (...) y metralla. Cultura y política durante los periodos de conflictos armados en México y Centroamérica (1910-1920), Ciudad de México, Bonilla Artiga Editores, 2022, cuenta con 350 páginas y el ISBN: 978-607-8838-09-7. (shrink)
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  11.  11
    Vaticano II: Letra y Espíritu.Antonio Mª Calero de los Ríos - 2023 - Isidorianum 19 (38):415-438.
    En la actualidad podemos observar –en algunos sectores cualificados de la Iglesia Católica– un tipo de interés por devaluar la fuerza reformista con la que el Papa Juan XXIII imprimió al Concilio Vaticano II desde su convocatoria (25 de enero de 1959). La celebración de este Concilio Ecuménico (1962-1965) provocó una ola de entusiasmo y optimismo dentro de la Iglesia, y no poca expectación en el resto del mundo. En el post-concilio encontraríamos luces y sombras. Incluso podemos escuchar voces (no (...)
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  12.  3
    En busca del presente: veinte años de ensayo y pensamiento contemporáneo en la revista Letras Libres.Manuel Arias-Maldonado (ed.) - 2020 - Ciudad de México, México: Gris Tormenta.
  13. O espírito e a letra: a crítica da imaginação pura, em Fichte.Torres Filho & Rubens Rodrigues - 1975 - São Paulo: Editora Ática.
     
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  14.  15
    Pelo caminho das letras e do patrimônio cultural: culturas afro brasileiras nas revistas de Duque de Caxias/RJ.Amália Cristina Dias da Rocha Bezerra & Eliana Santos Da Silva - 2017 - Odeere 1 (2).
    O presente estudo se propõe analisar como a produção de conhecimento, em dois periódicos locais em Duque de Caxias: a Revista Hidra de Igoassú e a Revista Pilares da História, abordam a temática das culturas afro brasileiras. Assim, o objetivo é identificar como os agentes de produções estão conectadas as agências na cidade de Duque de Caxias e como articulam as produções para projetação e divulgação de ações patrimoniais na cidade. Palavras-chave: Baixada Fluminense, Culturas afro brasileiras, História Local.
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  15. Facultad de Filosofía y Letras, Bs. As., Logos.Diego F. Pró - 1945 - Philosophia (Misc.) 4:381.
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  16. Diferencias entre gramática, diseño letra gráfico impreso y diseño letra gráfico electrónico.José Antonio Olvera Servín - 2005 - Episteme NS: Revista Del Instituto de Filosofía de la Universidad Central de Venezuela 2 (5).
     
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  17.  10
    Psicanálise e Lógica - a Letra e o Litoral.Maria Cristina de Távora Sparano - 2022 - Cadernos Do Pet Filosofia 13 (26):3-8.
    Qual é o objeto da lógica? Seria a arte de bem conduzir o discurso? Mas conduzí-lo para onde, com que finalidade? Haveria uma normatividade independente, que definisse o racional independente do real? É Lacan que pergunta e nos responde no sem. XIX: “eu proponho definir o objeto da lógica como aquilo que produz a necessidade de um discurso. E afirmo que o simbólico, o imaginário e o real se afirmam nos impasses da lógica. ” (LACAN, 2011, p. 40). Muitos comentadores (...)
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  18.  11
    Testamento eternizado em escarlates letras: literariedade, materialidade e ilustração em A verdadeira história de Chapeuzinho Vermelho (2020).Lucas Silvério Martins & Silvana Augusta Barbosa Carrijo - 2024 - Bakhtiniana 19 (3):e64188p.
    ABSTRACT Literature, as the art of words, presents its text in different forms and languages. Whether through its humanizing potential or, still, through its narrative quality, it reaches readers and offers them a plurality of tools to create texts, using established works as arguments. After all, literature holds within its scope narratives that are true treasures arranged as a testament for all of humanity. Thus, in this article, our goal is to analyze the literary work A verdadeira história de Chapeuzinho (...)
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  19.  18
    O ensino de literatura em língua inglesa no curso de Letras: uma abordagem dialógico-pragmática.Orison Marden Bandeira de Melo Júnior - 2015 - Bakhtiniana 10 (1):87-103.
    RESUMO Este artigo objetiva participar das discussões sobre o ensino de literatura em língua inglesa (LLI) no cotidiano da sala de aula do Curso de Letras. Para tal, discute os desafios propostos pelas DCN de Letras, bem como a realidade do professor que trabalha com um número pequeno de horas de LLI na matriz curricular e um número alto de alunos com conhecimento limitado dessa língua estrangeira. A partir da concepção dialógica de linguagem e da possibilidade de cooperação entre áreas (...)
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  20.  5
    Fabricar a inovação: o proceso criativo em questão nas ciências, nas letras e nas artes.Annabela Rita & Fernando Cristóvão (eds.) - 2016 - Lisboa: Gradiva.
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  21.  6
    El cuerpo y la letra: la cosmología poética de Octavio Paz.Javier González - 1990 - Fondo de Cultura Economica USA.
    El pensamiento latinoamericano tiene una presencia cada d a m s clara en el contexto mundial contempor neo. Octavio Paz es ya reconocido como uno de los m s eminentes impulsores de una conciencia latinoamericana sin complejos. Este libro nos acompa a en un minucioso recorrido por las obsesiones del poeta: muerte y vida; siempre con la claridad y el esplendor que caracterizan la obra de Octavio Paz.
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  22. “Revista huellas”, letras que develan el alma. La lectura y la escritura, dos experiencias mágicas.Luz Mari Salamanca - 2013 - Revista Aletheia 5 (2/1).
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  23.  5
    O espírito da letra: ensaios de hermenêutica da modernidade.Leonel Ribeiro dos Santos - 2007 - Lisboa: Imprensa Nacional-Casa da Moeda.
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  24.  7
    El territorio de las letras.Enriqueta Antolín (ed.) - 1994 - Madrid: Ministerio de Cultura.
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  25. Floridablanca,«protector de las letras, limosnero de literatos».Esteban Conde Naranjo - 2011 - Res Pública. Revista de Historia de Las Ideas Políticas 22.
     
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  26. Facultad de Filosofía y Letras, Mza., Revista de Estudios Clásicos.Erminda A. Vila - 1945 - Philosophia (Misc.) 4:388.
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  27.  12
    Autoficción "Con buena letra". figuración de autor en los peritextos editoriales.Cecilia Malik de Tchara - 2022 - Alpha: Revista de Artes, Letras y Filosofia 1 (54):189-198.
    Desde la aparición y divulgación del término autoficción hace casi cuarenta años, mucho se ha reflexionado acerca de sus características, sus dimensiones ontológicas, formales y pragmáticas. Esa forma autobiográfica “bajo sospecha” se extendió de la narrativa a la poesía con gran naturalidad, hecho que ha sido ya analizado...
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  28.  4
    La Escuela de Primeras Letras según J. L. Vives: estudio, iconografía y textos.León Esteban Mateo & Ramón López Martín - 1993 - [València]: Universitat de València. Edited by Ramón López Martín & Juan Luis Vives.
  29.  6
    Os lógicos de letras: Vieira de Almeida, Edmundo Curvelo, Manuel Lourenço.Augusto J. Franco De Oliveira - 2010 - Kairos 1:121-128.
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  30. Estudos filosóficas na Faculdade de letras de Lisboa.Mattos Romão & João Antonio de[From Old Catalog] - 1942 - Lisboa: ["Oficinas Fernandes"].
     
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  31.  4
    Espíritu de la letra.José Ortega Y. Gasset - 1927 - Revista de Occidente.
    Con este titulo polisemico Ortega y Gasset reunio en 1927 un volumen con trece ensayos de diversa procedencia. Los origenes del espanol, la inteligencia del chimpance, la obra de Miro o de Gongora se aborda desde la claridad y el dominio verbal que siempre caracterizaron a nuestro primer ensayista.
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  32.  8
    As repercussões da Demonstratio Evangelica de Pierre-Daniel Huet na República das Letras.Ana Cláudia Teodoro Sousa - 2022 - Cadernos Espinosanos 46:147-173.
    Pretende-se apresentar e avaliar o programa inicial de Huet ao publicar a Demonstratio Evangelica (1679), obra de caráter apologético e inclinação cética, frente a seu contexto intelectual, buscando uma melhor compreensão do impacto que tal livro exerceu nas discussões entre grandes intelectuais da República das Letras na Europa do século XVII. Para isso, este artigo contém três momentos: primeiro, procura-se traçar os objetivos da obra e os meios utilizados por Huet para alcançá-los. Posteriormente é exposta uma série de acusações e (...)
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  33.  6
    Maternidad: historia, letras e imagen.Claudia Maribel Dominguez Miranda - 2023 - Valenciana 31:341-348.
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  34. Consolidación histórica y sociopolítica del pensamiento latinoamericano en los dos últimos siglos. Entrevista a Gerardo Caetano, primer vicepresidente de la Academia Nacional de Letras de Uruguay.Jesús Miguel Delgado Del Aguila - 2021 - Polisemia 17 (32):4-16.
    Esta entrevista realizada al primer vicepresidente de la Academia Nacional de Letras de Uruguay, Gerardo Caetano, tiene como propósito debatir sobre la situación política que atraviesa Latinoamérica, a partir de los cuestionamientos que se han hecho acerca de algunos conceptos fundamentales, como el que se entiende por democracia. Las respuestas que brinda el doctor son esenciales, puesto que efectúa un recuento de la historia de los dos últimos siglos para confrontar el panorama que se aprecia en las coyunturas nacionales actuales (...)
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  35. Rendimiento y panorama actual de la producción literaria en Uruguay. Entrevista a Ricardo Pallares, miembro de la Academia Nacional de Letras de Uruguay.Jesús Miguel Delgado Del Aguila - 2022 - Argus-A. Artes and Humanidades 12 (45):1-7.
    Esta entrevista fue realizada a Ricardo Pallares, miembro de la Academia Nacional de Letras de Uruguay. Uno de los objetivos medulares de este encuentro fue que el académico brindara un panorama de cómo se percibe la Literatura en sus manifestaciones heterogéneas, ya sea a nivel local o internacional. Para ello, el referente de esta entrevista hizo una apreciación en torno a algunas áreas donde se desenvuelve esta disciplina, tales como en el ámbito educativo, la sociedad, los concursos literarios y las (...)
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  36. El aprendizaje de un hombre de letras : la educación como gesto literario.Fernando Bárcena - 2011 - In Joaquín Esteban Ortega & Rafael Argullol (eds.), Palabra y ficción: literatura y pensamiento en tiempo de crisis cultural. Valladolid: Universidad Europea Miguel de Cervantes.
     
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  37. Teixeira Mendes na Academia Maranhense de Letras.Paulo Estevão Berrêdo Carneiro - 1973 - Rio de Janeiro: [Departamento de Imprensa Nacional].
     
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  38. Por pasar el tiempo : escena, letra y música de la ciudad.Patxi Lancerso - 2011 - In Joaquín Esteban Ortega & Rafael Argullol (eds.), Palabra y ficción: literatura y pensamiento en tiempo de crisis cultural. Valladolid: Universidad Europea Miguel de Cervantes.
     
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  39.  39
    David Hume en las letras españolas. Nota bibliográfica.Gonzalo Díaz Díaz - 1976 - Logos. Anales Del Seminario de Metafísica [Universidad Complutense de Madrid, España] 11:159.
    En Guedi, un oasis en la orilla occidental del Mar Muerto, es uno de los más importantes yacimientos del desierto de Judea. En el periodo romano—bizantino En Guedi fue famosa par sus excelentes dátiles y por sus plantaciones de bálsamo. En la última fase de su sinagoga hay una extraña inscripción, cuya interpretación ha ocupado el interés de muchos estudiosos. El presente artículo es un intento de aproximación al correcto significado de la inscripción de En Guedi con inclusión de los (...)
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  40.  13
    Martín Heidegger en las letras españolas. Nota bibliográfica.Gonzalo Díaz Díaz - 1977 - Logos. Anales Del Seminario de Metafísica [Universidad Complutense de Madrid, España] 12:133.
    En Guedi, un oasis en la orilla occidental del Mar Muerto, es uno de los más importantes yacimientos del desierto de Judea. En el periodo romano—bizantino En Guedi fue famosa par sus excelentes dátiles y por sus plantaciones de bálsamo. En la última fase de su sinagoga hay una extraña inscripción, cuya interpretación ha ocupado el interés de muchos estudiosos. El presente artículo es un intento de aproximación al correcto significado de la inscripción de En Guedi con inclusión de los (...)
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  41. Buenas prácticas en la sociedad. Entrevista a Óscar Sarlo, miembro de la Academia Nacional de Letras de Uruguay.Jesús Miguel Delgado Del Aguila - 2023 - Oxímora. Revista Internacional de Ética y Política 23 (23):128-143.
    El objetivo de esta entrevista realizada el 11 de julio de 2021 a Óscar Sarlo, miembro de la Academia Nacional de Letras de Uruguay, consistió en detectar y comentar en qué estado se encuentra la capacidad de los ciudadanos de América Latina con respecto a la introducción del Derecho en distintos ámbitos sociales. El resultado de esa inserción es fructífero al hacer referencia a la producción literaria; sin embargo, también se trata de un ejercicio deleznable, tal como lo sigue desarrollando (...)
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  42. Pronomes em Metáfora: O Subliminar nas letras de Chico Buarque de Holanda.Cláudio Rogério Abrita Gonçalves - 2011 - História 22:07.
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  43. Eduardo Abranches de Soveral e a refundação da faculdade de letras.Luis A. Oliveira Ramos - 2009 - In Maria Celeste Natário, António Braz Teixeira & Renato Epifânio (eds.), Eduardo Abranches de Soveral: o pensador, o filósofo, o humanista. Sintra: Zéfiro Edições.
     
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  44.  1
    Séneca: cortesano y hombre de letras.Francisco Socas - 2008 - Sevilla: Fundación José Manuel Lara.
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  45.  25
    Gendering Spain's Humanism: The Case of Juan de Lucena's Epístola exhortatoria a las letras.Barbara F. Weissberger - 2012 - Speculum 87 (2):499-519.
    The role that class and ethnicity played in the self-fashioning of the professional men of letters who shaped fifteenth-century Spain's humanist project has been the subject of intense scholarly scrutiny for over fifty years. It was José Antonio Maravall who first demonstrated that the so-called letrados had a “conciencia estamental,” a class consciousness derived from their indispensable roles as administrators, advisors, diplomats, and chroniclers in the service of the crown. Subsequent scholarship showed that part of letrado self-consciousness resulted from the (...)
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  46. acultad de Filosofia y Letras de Buenos Aires. [REVIEW]Mario Binetti - 1944 - Philosophia (Misc.) 1:111.
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  47.  4
    La facultad de filosofía y letras de García Morente.Juan Padilla Moreno - 2022 - Revista de Filosofía (Madrid):1-15.
    Uno de los mayores logros de la Segunda República española en el ámbito de la educación fue sin duda la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Madrid, de la que fue decano Manuel García Morente. El artículo centra la atención sobre todo en la sección de Filosofía, analizando las claves de su éxito. Entre ellas hay que destacar la existencia de un profesorado extraordinario (Zubiri, Gaos, Zambrano) intelectualmente encabezado por Ortega y sabiamente coordinado por el mismo Morente. (...)
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  48.  3
    Tolle, lege! La ambivalencia de las letras en las Confesiones de Agustín de Hipona.Martín Grassi - forthcoming - Tábano.
    La historia que Agustín de Hipona nos cuenta de sí mismo en sus Confesiones nos confronta con la esencial ambivalencia del lenguaje y la textualidad. Por un lado, los textos son ocasión para que los hombres se pierdan en cuestiones vanas y para que alimenten su soberbia. Por otro lado, es a través de los textos que Agustín encuentra el camino hacia Dios y la Verdad: la lectura de Cicerón, de Plotino y, ante todo, de las Sagradas Escrituras, lo llevan (...)
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  49.  5
    A crítica na república Das letras.Paulo Borges de Santana Júnior - 2021 - Cadernos Espinosanos 45:161-189.
    Based on two French authors from the end of the 17th century, this paper aims to highlight how the scholars themselves use the practice of criticism to represent a controversial aspect of knowledge associated with the gradually greater diffusion of books in the public dimension. This characteristic of knowledge together with this new social condition creates a specifically modern requirement that associates freedom of thought not only with private thought, but also with the exercise of writing and the access to (...)
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  50.  16
    A idade bíblica dos juízes sem a letra ‘g’.Cristóvão José Dos Santos Júnior - 2020 - Archai: Revista de Estudos Sobre as Origens Do Pensamento Ocidental 30:e03023.
    Este trabalho consiste na primeira tradução lipogramática e na primeira já realizada para a língua portuguesa do Livro VII da obra De aetatibus mundi et hominis, creditada ao escritor tardio e africano Fulgêncio, o Mitógrafo. A De aetatibus se trata de um lipograma consecutivo que possui um prólogo e outros 14 Livros, com constrição nas 14 letras iniciais do alfabeto fulgenciano. Nesta sétima seção da obra, Fulgêncio discute a idade bíblica dos juízes, evitando o emprego de unidades lexicais que contenham (...)
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