ABSTRACTThis article describes the beliefs, knowledge, designs and actions of primary education teachers who carry out inclusive pedagogy. We gathered the data using two semi-structured interviews....

Children learn and come to know things about the world at a very young age through the testimony of their caregivers. The challenge comes in explaining how children acquire such knowledge. Since children indiscriminately receive testimony, their testimony-based beliefs seem unreliable, and, consequently, should fail to qualify as knowledge. In this paper I discuss some attempted explanations by Sandy Goldberg and John Greco and argue that they fail. I go on to suggest that what generates the problem is a hidden (...) assumption that the standards for testimonial knowledge are invariant between children and cognitively mature adults. I propose that in order to adequately explain how children acquire testimonial knowledge we should reject this hidden assumption. I then argue that understanding knowledge in terms of intellectual skills gives us a plausible framework to do so. (shrink)

In this paper, the author offers an analysis of the evolution in Mariano Iberico’s moral philosophy that would have happened between two of his publications in the decade of the twenties. In the first publication, Iberico defends a morality of a dualistic type, giving birth to an ideal on the basis of overcoming the existential self along with its interests, needs and urgencies. A metaphysical type of morality would have been the result of such a claim. Six years later, on (...) the other hand, the author presents a morality more understanding of the human contradiction, which does not demand the overcoming of the self as moral ideal, but rather recognizes the value of the individual. The hypothesis of this work suggests that the above mentioned evolution in Iberico’s thought would have originated from the reading of William James and of other authors whom Iberico named ‘romantics’. Furthermore, in a later section, the author shows that such an interpretationof James’ morality comes much closer to the interpretations made by Ralph B.Perry and recently by Ramon del Castillo. (shrink)

Mit dem Humanismus- Begriff artikulieren sich widersprüchliche bis entgegengesetzte Positionen, ohne ihn dadurch zu zersprengen. An der Humanismus-Diskussion vor 1933 und nach 1945 in Deutschland kann beobachtet werden, wie sich Bildungshumanisten in den Nazismus hineinarbeiten, welche Wandlungen sie in den internen Zäsuren des NS durchmachen und wie sie in der Nachkriegszeit in den Kampf um kulturelle Hegemonie eingreifen. Sowohl die Optik der Nachkriegforschung, wie die Transformation des Humanismus in der Weimarer Republik die zur, Selbstgleichschaltung' der Klassische Philologie 1933 führte und (...) die symptomatische Renaissance des Humboldtschen Ideals nach 1945 werden im Vortrag an exemplarischen Beispiele erläutert. (shrink)

Since Ernest Sosa's (1980) seminal paper, a variety of views on the nature of intellectual virtues and their role in one's epistemic theory have emerged. These views, including Sosa's original, largely draw from moral counterparts for their motivation, articulation, and defense. Consider two broad accounts of intellectual virtues: -/- Consequentialist Conception (CC): An intellectual virtue is a stable disposition, ability, or power to reliably acquire epistemic goods (e.g., true belief and knowledge). -/- Aristotelian Conception (AC): An intellectual virtue is a (...) character trait involving an underlying psychological and behavioral structure directed at various epistemic goods. (shrink)

El objetivo del presente texto es realizar un acercamiento a las diferentes corrientes de pensamiento económico feminista en función de sus propuestas de redefinición del objeto de estudio de la economía; propuestas que pueden entenderse como intentos de deconstrucción de las dicotomías económico/no-económico, trabajo/no-trabajo propias de los marcos teóricos androcéntricos. Se identifican dos estrategias de deconstrucción, con diferentes implicaciones tanto para el ámbito de la teoría económica como para el del análisis empírico y la propuesta política. La primera de ellas (...) está basada en el descubrimiento y revalorización del “otro” económico, el trabajo doméstico. La segunda, en proporcionar un “término bisagra”, el de sostenibilidad de la vida, que permita trascender las dicotomías y a partir del cuál se revisan conceptos asociados, como el de trabajo. Finalmente, se argumentará que se está produciendo un desplazamiento teórico hacia esta última estrategia. (shrink)

Este repertorio registra información de Husserl en la Internet, una breve historia sobre los Nachlaß, el índice de la Husserliana, un listado de las publicaciones de y sobre Husserl disponibles en la Biblioteca Central de la Pontificia Universidad Católica del Perú, y los artículos sobre Husserl que se encuentran en la Hemeroteca. El listado abarca las publicaciones existentes hasta el año 1997.

This dissertation argues that knowledge is best understood as a true belief acquired through the manifestation of intellectually virtuous performance. I argue that intellectually virtuous performance requires intellectual responsibility but not a characteristic motivation. I distinguish my view from other conceptions of intellectual virtues; particularly the virtue reliabilism of Ernest Sosa and John Greco and the virtue responsibilism of Linda Zagzebski. I argue that intellectual virtues are best understood along the lines of Aristotlean skills by looking at various puzzles in (...) epistemology and showing how this view can make more progress in solving these puzzles than its competitors. (shrink)

Resumen Este artículo representa un esfuerzo por pensar problemáticas recurrentes de relaciones internacionales y, específicamente, en el contexto de la Globalización, desde la perspectiva de los conceptos que Foucault desarrolló en sus textos como son la gubernamentalidad, la biopolítica y los dispositivos. Se presentan las categorías centrales del análisis foucaultiano y los desarrollos generados para las relaciones internacionales buscando comprender su especificidad y la relevancia que revisten para el análisis discursivo en torno a los Estados fallidos. Este trabajo representa un (...) avance conceptual e interpretativo para la comprensión de problemáticas que muestran la vigencia del análisis foucaultiano.The article represents an effort to think recurrent problems in international rela-tions in the context of globalization, from the perspective of concepts developed by Foucault, such as governmentality, biopolitics and dispositive. We present the central conceptions of Foucault in the field of international relations, trying to understand the importance that they have in the discourse analysis concerning failed states. This work represents an advance in the comprehension of problems that can be analyzed from a foucauldian perspective. (shrink)

Se busca rastrear la imagen que Platón tiene de Heráclito y articularla con la estructura argumentativa del Cratilo, para comprender las necesidades textuales a las que responde la doctrina del flujo perpetuo, es decir, la discusión sobre la corrección (ὀρθότης) del nombre. Gracias a la inclusión del testimonio heraclíteo, resulta posible rastrear la presunta consolidación de la tesis sobre los nombres primarios y los secundarios como el eje de la separación entre dos planos de realidad (uno estable y uno móvil) (...) y de la teoría de las Ideas -es decir, como la base de la epistemología platónica presente en los diálogos de madurez-. The article seeks to trace the image Plato has of Heraclitus and connect it with the argumentative structure of the Cratylus in order to understand the textual needs that give rise to the doctrine of perpetual flux, that is, the discussion regarding the correctness (ὀρθότης) of names. The inclusion of Heraclitus's testimony makes it possible to trace the alleged consolidation of the thesis regarding primary and secondary names as the axis of separation between two levels of reality (one stable, the other, changing) and the theory of Ideas -that is, as the basis of Plato's epistemology as set forth in the late dialogues-. (shrink)

The paper, which compares Plato and Aristotle's different approaches towards artistic activity, is divided into three parts. The first part discusses Plato's Ion on mimesis and technē, as well as the role that poetry plays in the Republic. The second section offers an account of Aristotle's idea of happiness as the end of action. The last section of this study deals with an attempt to reconcile Plato and Aristotle's attitude towards mimetic art in a treatise by a Neoplatonic renaissance thinker, (...) Torquato Tasso. El artículo compara las concepciones de actividad artística en Platón y Aristóteles y se divide en tres partes. En la primera, se discuten la mimesis y la technē en el Ion de Platón, así como el papel de la poesía en la República. En la segunda, se hace un recuento de la idea de felicidad de Aristóteles como fin de la acción. En la última se discute el intento de reconciliación de las posiciones de Platón y Aristóteles reali-zado por el pensador neoplatónico renacentista, Torquato Tasso. (shrink)

Con la crisis del paradigma newtoniano a principios del siglo XX, vemos surgir unacercamiento entre la ciencia, la religión y el misticismo, alentado por algunos delos físicos cuánticos más destacados, asimismo, la epistemología se vio afectaday a lo largo del siglo XX se entabló una discusión en torno a la objetividad del conocimientoy la construcción socio-lingüística de la realidad. Con este trasfondo,la experiencia mística será objeto de estudio por la epistemología, que desde unaperspectiva constructivista afirmará el carácter mediado de este (...) tipo de experiencias.Sin embargo, una revisión de esta postura muestra que es necesarioconceder un carácter singular a la experiencia mística, que a su vez permite unacomprensión renovada de la experiencia mística. (shrink)

En Mito y sociedad en la Grecia antigua, Jean Pierre Vernant dedica la últimaparte de su libro a presentar extensamente las escuelas que han abordado elestudio del mito griego desde el siglo XIX. Antes que ser una exposición de loque podríamos llamar, no sin cierta resistencia, su propio método, el autor haceun esbozo del surgimiento de una ciencia de los mitos y su cambio radical en elsiglo XX gracias a la introducción del análisis estructural que el propio Vernantseguirá a través (...) de Georges Dumezil y Claude-Lévi Strauss. (shrink)

Podría pensarse que el discurso epistemológico no puede abordar la experiencia mística, sin embargo desde el siglo XX diversos autores se han dado a la tarea de formular modelos epistemológicos que permitan comprender el estatus epistemológico de dicha experiencia. A partir del auge de perspectivas lingüísticas y sociológicas que se apoyaron en la filosofía de Wittgenstein y en la importancia que éste dio al lenguaje, a la experiencia que en él se expresa y a la comunidad que se entiende con (...) este lenguaje, el modelo constructivista dominó las discusiones epistemológicas sobre la experiencia mística. Sin embargo, este modelo también fue criticado desde varias perspectivas que consideraban que el constructivismo terminaba por reducir la experiencia a la doctrina. A partir de un análisis de este debate, el presente artículo argumenta a favor de un modelo naturalizado y propone algunos criterios para su constitución; muestra, también, la pertinencia de este modelo para una concepción epistemológica de la experiencia mística. (shrink)

The article analyzes the discursive establishment of the miracle in the religious sensibilities of the population of the Nuevo Reino de Granada, the Spanish American colony Empire, based in Bogota, during the sixteenth, seventeenth and eighteenth centuries. He turned to the identification of miraculous events both in the territory as the reports and descriptions of them are made in relationships or travel diaries written by clerics of different regular and secular orders and a typology of the facts identified was performed. (...) The methodology was oriented from three views of miracles: the discursive construction from the social appropriation of these phenomena, the popular acceptance of an unexpected event and symbolic configuration that these were in the process of social cohesion between this and other provinces of Nueva Granada territory; also four categories of miracles were identified: those of an image on itself, assistance, physical and thaumaturgic; these, in turn, were grouped as impersonal, individual or collective. (shrink)