The importance of relationality in ethical leadership has been the focus of recent attention in business ethics scholarship. However, this relational component has not been sufficiently theorized from different philosophical perspectives, allowing specific Western philosophical conceptions to dominate the leadership development literature. This paper offers a theoretical analysis of the relational ontology that informs various conceptualizations of selfhood from both African and Western philosophical traditions and unpacks its implications for values-driven leadership. We aim to broaden Western conceptions of leadership development (...) by drawing on twentieth century European philosophy’s insights on relationality, but more importantly, to show how African philosophical traditions precede this literature in its insistence on a relational ontology of the self. To illustrate our theoretical argument, we reflect on an executive education course called values-driven leadership into action, which ran in South Africa, Kenya, and Egypt in 2016, 2017, and 2018. We highlight an African-inspired employment of relationality through its use of the ME-WE-WORLD framework, articulating its theoretical assumptions with embodied experiential learning. (shrink)

This Open Access book offers a synthetic reflection on the authors’ fieldwork experiences in seven countries within the framework of ‘Authoritarianism in a Global Age’, a major comparative research project. It responds to the demand for increased attention to methodological rigor and transparency in qualitative research, and seeks to advance and practically support field research in authoritarian contexts. Without reducing the conundrums of authoritarian field research to a simple how-to guide, the book systematically reflects and reports on the authors’ combined (...) experiences in getting access to the field, assessing risk, navigating ‘red lines’, building relations with local collaborators and respondents, handling the psychological pressures on field researchers, and balancing transparency and prudence in publishing research. It offers unique insights into this particularly challenging area of field research, makes explicit how the authors handled methodological challenges and ethical dilemmas, and offers recommendations where appropriate. This book is open access under a CC BY 4.0 license. (shrink)

Cette note devait introduire à un public anglophone la traduction de la « Lettre de Louis Althusser datée du 18 mars 1966 et adressée au Comité central du PCF », elle est ici enrichie dans une version livrée au public français. Elle apporte le contexte historique et théorique nécessaire à la compréhension des interventions « anti-humanistes » de Louis Althusser qui questionne les choix politiques opérés par le PCF au cours des années 1960. Nulle part ailleurs, dans les écrits publiés (...) d’Althusser, nous ne voyons aussi clairement les enjeux politiques imbriqués dans son projet philosophique, ni comment ce projet évolua progressivement d’une entreprise « théoriciste » à la recherche d’une philosophie en lien plus étroit avec la pratique. Cette lettre nous paraît de la plus haute importance pour les spécialistes de l’œuvre d’Althusser, les historiens de la pensée marxiste, mais aussi plus largement à tous ceux qui s’intéressent à l’importance que peut revêtir le travail d’Althusser dans les débats actuels dans le champ de la philosophie marxiste. (shrink)

Ce témoignage écrit est le récit d'un 8 mars, très particulier, dans un pays aujourd'hui déchiré par la guerre civile, l'Algérie. Catherine Lévy a enseigné de 1962 à 1965 en tant que « pied-rouge » : on désignait ainsi les Français et les Françaises qui sont partis en Algérie après l'indépendance pour aider à la construction de l'Algérie nouvelle. Professeur au Collège Ben Cheneb à Alger, elle était militante à l'UGTA de Bab-El-Oued et a participé à la manifestation qu'elle décrit (...) ci-d.. (shrink)

Dans ce livre richement illustré et documenté, Marie-Jo Bonnet s'interroge sur la symbolique du couple de femmes dans l'art, en privilégiant l'exemple français, et ressuscite des figures d'artistes oubliées, comme Louise Janin, ou méconnues, telles Louise Abbéma ou Claude Cahun. Tribades, précieuses, amazones et garçonnes sont conviées à livrer leurs secrets : Marie-Jo Bonnet s'intéresse à la mise en scène du désir, longtemps orchestrée en fonction des attentes du spectateur masculin, ..

L'exposition Berthe Morisot organisée conjointement par le Palais des Beaux-Arts de Lille et la fondation Pierre Gianadda, à Martigny, ainsi que son catalogue peuvent être regardés comme un véritable événement. D'abord, saluons la fondation suisse qui fait un travail de fond remarquable depuis de nombreuses années en exposant (avec catalogue) des artistes françaises comme Camille Claudel, Suzanne Valadon, Marie Laurencin, en collaboration avec des musées de province. Notons ensuite que..

Reflections or Dialogicals: Ways for Making up an Ethics. This purpose of this article is to analyze the relationship between reason and ethics in the thoughts ofLéon Brunschvicg and Gaston Bachelard. It will demonstrate that although the positions of these two authors have points in common as far as the development of their philosophical trajectories, there are also profound divergences in regards to their ethical conceptions. In affirming the passage from intellectual reason to moral consciousness, the ethical humanism of Brunschvicg (...) takes as foundation a monological conception of reason. In showing that the constitution of ethical principles is modeled after the dialogical nature of the scientific city, Bachelard opts for a conception of reason and ethics that passes thorough a reflection on the path taken by man, a path filled with contradictions, but that it is nonetheless as true as the one established by Brunschvicg. (shrink)

Cet article, s’inscrit dans le cadre minimaliste de la syntaxe générative et étudie oui / non et wh-questions dans la langue Ǹjò̩-kóo, parlée dans l’état de Ondo au Nigeria. On observe que la particule interrogative pour des questions de type oui / non qui suit systématiquement le sujet DP se trouve également dans des clauses avec wh-questions. Cet article soutient que oui / non et wh-questions sont projetées par la même tête fonctionnelle Inter˚, et que wh-words ne participent pas à (...) la saisie de wh-propositions comme interrogative. L’article conclut que le mouvement de Wh-éléments vers la position initiale de la clause dans les langues à WH-mouvement n’a pas pour but l’interrogation mais plutôt pour la focalisation. (shrink)

Malgré la prédominance quantitative (15 interventions sur 25) et qualitative (les deux « astres » du colloque étant Ruth Perry et Claude Rawson), des anglicistes et dixhuitièmistes, la confrontation entre des approches disciplinaires et méthodologiques extrêmement différenciées constitua l'un des mérites majeurs du colloque. Effet, d'une part, du recrutement « pluri-disciplinaire » des communiquants (littéraires, historiens, philosophes, linguistes, civilisationnistes…), d'un cadre géo..

Dans sa Somme, art. 34, Henri de Gand se penche sur les questions se rapportant à la vérité en Dieu . Il n’y a pas tant d’auteurs qui se sont donné la peine d’étudier ce problème à fond, nous fait-il remarquer1 — bien à tort, d’après lui. Car trois problèmes fondamentaux concernant la vérité se superposent: celui de la localisation, celui de la définition classique et celui de l’essence de la vérité.

Cet article sur l’état de la recherche sur le genre et la sexualité dans les études sur les années 68 fait suite à une année de colloques et de rétrospectives médiatiques célébrant le quarantième anniversaire, ainsi qu’à une élection présidentielle américaine où les deux candidats, avec chacun leur mode d’autorité charismatique genrée – l’un héros militaire du Vietnam, l’autre jeune homme dynamique proposant « un nouveau Camelot » –, se sont implicitement situés par rapport à la rupt.

« Le formalisme juridique conduisant à la reconnaissance officielle d’un saint n’a cessé de se durcir entre le XIIe et le XVIIIe siècle. Il n’a été quelque peu allégé que depuis 1969, en raison peut-être de l’engorgement de l’administration pontificale face au flot grossissant des causes introduites - une quarantaine par an en moyenne - ces dernières décennies » (J. P. Albert, « Hagiographie. L’écriture qui sanctifie », pp. 75-83). Résultat : « entre 1978 et 1989, Jean Paul II a (...) procédé à 123.. (shrink)

L’article évoque les interrogations nouvelles autour de la responsabilité dans le domaine médical. Le caractère intolérable de la fragilité, le mouvement de médicalisation, l’individualisation de la perception des risques, l’évolution de la relation médecin-malade, etc., ont grandement complexifié la prise de décision et l’évaluation éthique en médecine et, plus largement, dans les questions relatives à la santé. L’Église catholique, comme toutes les institutions touchant de près ou de loin à la santé, ne manque pas d’être interrogée. La réflexion voudrait le (...) montrer à partir de l’épidémie de sida. Finalement, la responsabilité moderne ne se meut-elle pas nécessairement dans l’ambiguïté ? (shrink)

Célestin Freinet a été arrêté le 20 mars 1940 comme militant communiste, sur ordre du Préfet des Alpes-Maritimes, et interné dans divers camps du sud de la France jusqu'au mois d'octobre 1941. C'est à " former en l'enfant l'homme de demain ", un enfant plus instruit, plus responsable, plus heureux, que s'est attaché cet infatigable promoteur d'une pédagogie nouvelle coopérative. On retrouvera dans ces lettres l'essentiel de la réflexion éducative contenant en germe ses deux ouvrages majeurs, " l'éducation du travail (...) " et " Essai de psychologie sensible ", écrits lorsque Freinet est assigné à résidence en 1941. Mais le témoignage de cet esprit pénétrant et engagé est également remarquable pour sa valeur historique : son regard éclaire sous un jour encore assez peu connu, la misère morale et matérielle des internés, leurs souffrances et leur détresse, leur puissance à résister aussi. Ce volume épistolaire intéressera à la fois tous les curieux de l'œuvre de Freinet, tous ceux que l'éducation nouvelle et la rénovation de l'enseignement préoccupent, et ceux que ne laisse pas indifférents cette période dramatique de notre Histoire racontée au jour le jour, et à laquelle Elise Freinet apporte un écho attentif et émouvant. (shrink)

« De la dérive volontaire, de la sérendipité et de la contradiction comme principes de préparation d’une exposition » revient sur la genèse d’une exposition présentée au Centre Pompidou-Metz de septembre 2011 à mars 2012. Dès l’origine de ce projet intitulé ERRE – variations labyrinthiques, les commissaires ont souhaité faire de la thématique même un principe de conception de l’exposition, utilisant la méthode perte et le régime du doute comme fils conducteur d’une pensée. Ce texte revient sur la fabrique d’une (...) exposition et n’a d’autre prétention que de partager quelques principes occultes de cette aventure curatoriale. (shrink)