Results for 'Maria Amorim'

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    Producción de sentido, mediación semiótica y educación inclusiva.Maria do Rosário de Fátima Brandão Amorim & Fabiana Wanderley - 2018 - Voces de la Educación 3 (6):191-203.
    Numerosas expresiones lingüísticas son producidas por los profesionales de las áreas de la Educación y Psicología para designar al sujeto con discapacidad. Nuestra mirada se centró en los discursos que se balizan en un lenguaje analítico y heurístico perteneciente al universo de la normalidad de la razón analítica. En contra de esta propuesta dialogamos con Wittgenstein sobre producción de sentido y de Vygotsky sobre mediación semiótica. Palabras claves: producción de sentido; mediación semiótica, discapacidad, inclusión.
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  2.  27
    Is the Sunny Side Up and the Dark Side Down? Effects of Stimulus Type and Valence on a Spatial Detection Task.Maria Amorim & Ana P. Pinheiro - 2018 - Cognition and Emotion 33 (2):346-360.
    ABSTRACTIn verbal communication, affective information is commonly conveyed to others through spatial terms. This study used a target location discrimination task with neutral, positive and negative stimuli to test the automaticity of the emotion-space association, both in the vertical and horizontal spatial axes. The effects of stimulus type on emotion-space representations were also probed. A congruency effect was observed in the vertical axis: detection of upper targets preceded by positive stimuli was faster. This effect occurred for all stimulus types, indicating (...)
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  3. De semióforos, motivo edênico e educação ambiental.Maria Lucia de Amorim-Uniso Soares - 2004 - Quaestio: Revista de Estudos Em Educação 6 (1).
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  4. Confiança e Medo na Cidade/Zygmund Bauman.Maria Lúcia de Amorim Soares & Eliete Jussara Nogueira - 2009 - Quaestio: Revista de Estudos Em Educação 11 (1).
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  5. CANEVACCI, Massimo. Culturas eXtremas: Mutações Juvenis Nos Corpos Das Metrópoles.Maria Lucia de Amorim Soares - 2007 - Quaestio: Revista de Estudos Em Educação 9 (2).
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  6. Literatura Para Todos.Maria Lúcia de Amorim Soares - 2007 - Quaestio: Revista de Estudos Em Educação 9 (1).
     
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  7. O Show do Eu: A Intimidade como Espetáculo.Maria Lucia de Amorim Soares & Leandro Petarnella - 2008 - Quaestio: Revista de Estudos Em Educação 10 (1).
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  8. Que País é esse? Pensando o Brasil Contemporâneo.Maria Lúcia de Amorim Soares - 2006 - Quaestio: Revista de Estudos Em Educação 8 (1).
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  9. Sociologia E literatura: Entre a cidade ea cidade ilhada.Maria Lucia de Amorim Soares & Leandro Petarnella - 2011 - Quaestio: Revista de Estudos Em Educação 13 (1):p - 5.
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  10.  6
    Dominando a Própria Carne: Gula, Temperança E Boas Maneiras À Mesa Nos Manuais de Civilidade.Maria Cecilia Barreto Amorim Pilla - 2018 - Dialogos 22 (1):218.
    “Comer para viver e não viver para comer”, essa é uma máxima que parece ter percorrido a história do Ocidente. Desde o século XIII a moderação tornou-se um ideal e a renascença trouxe consigo a civilidade das maneiras, transformando a voracidade do comer em uma atitude animalesca. Utilizando como fontes, manuais de civilidade de diferentes épocas, pretende-se analisar preceitos neles contidos sobre ideais de comportamento social e moral diante da comida, e em que medida podemos perceber permanências e transformações de (...)
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  11. E-Transparência: Proposta de Modelo Metodológico Para Avaliação de Portais de Executivos Nacionais.Paula Karini Amorim & Maria Paula Almada - 2017 - Logos: Comuniação e Univerisdade 23 (2).
    Este trabalho propõe um modelo metodológico para a análise da transparência em portais de executivos nacionais. Tal metodologia visa avaliar os modos pelos quais governos nacionais empregam a internet para oferecer informação e serviços que visam incrementar a transparência da gestão pública. Propõe-se uma metodologia em quatro etapas: identificação dos experimentos; estudo exploratório; navegação estruturada, e; análise comparativa dos resultados por meio da estatística descritiva regressão multivariada. A última etapa visa verificar a existência de associação do índice de transparência com (...)
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  12. No cenário da pós-modernidade: a reiterada exigência de qualidade e excelência na educação contemporânea // Post-modern setting: the repeated demand for quality in contemporary education.Maria Lúcia de Amorim Soares, Eliete Jussara Nogueira & Luiz Fernando Gomes - 2013 - Conjectura: Filosofia E Educação 18 (1):120-134.
    O texto discute a reiterada e repetida demanda pela qualidade e excelência exigida pela sociedade frente à educação contemporânea. Considerando alguns aspectos da modernidade/pós-modernidade em que vivem tanto os herdeiros de Prometeu, como os de Dionísio, caracterizados pelo hedonismo, e os de Hermes, que valorizam a comunicação, a criação e a mediação, postula-se que a educação vive sua crise de finalidade, não encontrando referências ou modelos para atualizar-se. Seu impulso legitimador foi diluído quando o cânone moderno de padrões objetivos de (...)
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  13. A tensão modernidade/pós-modernidade como força propulsora das simbioses contemporâneas e o cotidiano escolar.Maria Lucia de Amorim Soares & Leandro Petarnella - 2010 - Conjectura: Filosofia E Educação 15 (2).
    Este trabalho tem como objetivo trazer para o pensar as implicações das novas tecnologias na mutação social e no cotidiano escolar. Para tanto, busca na mitologia, especificamente nos mitos de Prometeu e Apolo - como representação da modernidade em Fausto e Dionísio - como representação da pós-modernidade e no mito de Pandora representando o cotidiano da escola, desvelar a tensão existente no cotidiano escolar, diante da mutação contemporânea oriunda das novas tecnologias. Conclui que a condição atual renova desafios para o (...)
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  14.  10
    Autoria E Responsabilidade Enunciativa Em Diários de Leitura.Kalliane Sibelli de Amorim Oliveira, Maria Eliete de Queiroz & Maria do Socorro M. Fernandes Barbosa - 2017 - Bakhtiniana 12 (1):150-168.
    RESUMO Neste artigo, estabelece-se uma relação entre o conceito de autoria trabalhado por Bakhtin e Possenti e o de responsabilidade enunciativa, proposto por Adam. Para aqueles, a inserção de vozes alheias e o distanciamento em relação à linguagem são aspectos característicos de um texto autoral; para este, a responsabilidade enunciativa é uma dimensão constitutiva do enunciado e se relaciona ao agenciamento de vozes e ao uso de marcadores de pontos de vista. Partindo dessa discussão, analisam-se diários de leitura de estudantes (...)
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  15.  12
    Meaning and Decision Making Processes About Health Issues: Toward a Qualitative Methodology of Investigation.Katia S. Amorim & Maria Clotilda Rossetti-Ferreira - 2005 - In Roger Bibace (ed.), Science and Medicine in Dialogue: Thinking Through Particulars and Universals. Praeger.
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  16.  5
    Narrativas Dos/as Jovens Do Sertão de Pernambuco Sobre Preconceito E Discriminação Racial No Contexto Escolar.Roseane Amorim Da Silva, Maria Márcia Da Silva, José Willian Da Silva & Elayne Barbosa Dos Santos - 2021 - Odeere 6 (1):138-162.
    Neste estudo refletimos sobre situações de racismo narradas por jovens moradores/as do Sertão de Pernambuco. O mesmo foi realizado de modo online devido a pandemia da Covid-19. Realizamos duas etapas, na primeira 127 jovens responderam a um formulário sobre a temática em questão; na segunda, realizamos quatro rodas de conversas, em que participaram discentes e docentes de uma escola pública do Pajeú. As informações construídas foram analisadas com base na análise temática. O racismo está presente em todos os ambientes da (...)
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  17. Netnografia: considerações iniciais para pesquisas em educação.Eliete Jussara Nogueira, Luiz Fernando Gomes & Maria Lúcia de Amorim Soares - 2011 - Quaestio: Revista de Estudos Em Educação 13 (2):p - 185.
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  18. Cidade Educadora e Escola Cidadã na Cidade Contemporânea.Fernando de Assis dos Santos & Maria Lucia de Amorim Soares - 2009 - Quaestio: Revista de Estudos Em Educação 11 (2).
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  19. Maria C'ndida PACHECO – José Francisco MEIRINHOS, Intellect Et Imagination Dans la Philosophie Médiévale / Intellect and Imagination in Medieval Philosophy / Intelecto E Imaginação Na Filosofia Medieval.Maria Leonor Xavier - 2008 - Philosophica 31.
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  20.  53
    María Zambrano,"figura de la vida y del pensamiento español".María Guadalupe Zavala Silva - 2011 - Astrolabio 11:543-552.
    El presente artículo tiene como objetivo invitar a reflexionar sobre la obra de una filósofa que representa uno de los pensamientos más originales del quehacer filosófico español: María Zambrano. Sus planteamientos en torno a la crítica cultural y género, la crítica al pensamiento moderno, son en sí, una clara crítica a la razón patriarcal. Repensar el quehacer político-práctico de María Zambrano como una figura de la emancipación nos permitirá entender nuestro propio presente.
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  21.  49
    María Teresa Pozzoli, La obediencia de Abraham. Ensayo sobre el aprendizaje institucional de la obediencia patológica, Editorial Universidad Bolivariana, Santiago, 2007, 218 p. [REVIEW]María Emilia Tijoux - 2007 - Polis 18.
    “¿Cómo un ser humano cualquiera, educado en los valores cristianos que son predominantes en los sectores militares de la sociedad chilena pudo, como resultado de sus comportamientos de obediencia, transgredir los umbrales de la ética y realizar actos criminales?”. Esta pregunta de investigación guía el trabajo de María Teresa Pozzoli que reseñamos. El libro de María Teresa Pozzoli aborda la debida obediencia militar arraigada en la ideología de las Fuerzas Armadas chilenas durante el período..
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  22.  4
    On Maria Danae Koukouti, Lambros Malafouris, “An Anthropological Guide to the Art and Philosophy of Mirror Gazing”, London, Bloomsbury Publishing Pp. 200.Maria Danae Koukouti, Lambros Malafouris, Shaun Gallagher, Carey Jewitt, Claudio Paolucci, Luigi Lobaccaro & Martina Bacaro - 2021 - Studi di Estetica 21.
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  23.  8
    Uribe Alarcón, María Victoria. Antropología de la inhumanidad. Un ensayo interpretativo sobre el terror en Colombia. Bogotá: Universidad de los Andes, 2018. 138 pp. [REVIEW]Diana María Acevedo - 2019 - Ideas Y Valores 68:219-221.
    RESUMEN Partiendo de algunas experiencias del presente, se retoma la interpretación nietzs cheana del resentimiento para explorar la complejidad y ambivalencia del fenómeno e iluminar cuestiones actuales. Así, se vinculan dos tendencias y sus implicaciones: cómo el resentimiento genera la fijación de una identidad amenazadora que lleva a la estigmatización de un otro, a la vez como una forma de rechazo de la contingencia histórica; y cómo el vínculo del resentimiento con la temporalidad, en particular con un tipo de memoria, (...)
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  24.  25
    María Zambrano,“figura de la vida y del pensamiento español” 1.María Guadalupe Zavala Silva - 2011 - Astrolabio 11:543 - 552.
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  25.  35
    José María Sauca y María Isabel Wences (Eds), Lecturas de la sociedad civil. Un mapa contemporáneo de sus teorías, Editorial Trotta, Madrid, 2007, 295 p. [REVIEW]María Emilia Tijoux - 2007 - Polis 16.
    Muchas y diversas son las preguntas que nos hacemos en lo que atañe a la sociedad civil en los complejos tiempos actuales: ¿Qué entendemos por sociedad civil? ¿Puede ella concebirse separadamente de los Estados que la constriñen? ¿Podrá el esfuerzo solidario de una sociedad civil organizada internacionalmente desafiar al mercado capitalista neoliberal? ¿Cuáles son las propuestas que la sociedad civil hoy día presenta para los ciudadanos? Pero además, ¿quiénes conforman la sociedad civil actua..
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  26.  46
    María Novo (coord.), Mujer y medio ambiente: los caminos de la visibilidad. Utopías, Educación y Nuevo Paradigma, Ediciones Los Libros de la Catarata, Madrid, 2007, 245 p. [REVIEW]María Teresa Pozzoli - 2008 - Polis 20.
    El libro de María Novo está compuesto por un conjunto de artículos en los que diversos autores denuncian el tratamiento invisibilizante que el paradigma vigente -en el contexto de la Modernidad y también de la Globalización- ha comprometido la dignidad y la integridad de dos sujetos o entidades: la mujer y la naturaleza. El primer capítulo escrito por la misma María Novo, examina el papel que en los últimos siglos las sociedades patriarcales le han otorgado a la naturaleza y a (...)
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  27.  5
    Maria C'ndida Pacheco - José Francisco Meirinhos (eds.), Intellect et imagination dans la Philosophie Médiévale / Intellect and Imagination in Medieval Philosophy / Intelecto e imaginação na Filosofia Medieval. [REVIEW]Maria Leonor Xavier - 2008 - Philosophica: International Journal for the History of Philosophy 16 (31):219-220.
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  28. Le arti e l'esperienza estetica: suoni, immagini e parole per Maria Barbara Ponti.Federica Pau, Luca Vargiu & Maria Barbara Ponti (eds.) - 2022 - Ancona: Affinità elettive.
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  29. María Inmaculada en las Constituciones Generales de la OIC.María de los Ángeles Salvador - 2005 - Verdad y Vida 63 (243-244):403-420.
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  30.  29
    José María Infante Bonfiglio y María Eugenia Flores Treviño . La cortesía en el discurso: perspectivas interdisciplinarias La cortesía en el discurso: perspectivas interdisciplinarias. [REVIEW]María Soledad Padilla Herrada - 2016 - Pragmática Sociocultural 4 (1):140-144.
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  31. María Inmaculada en sus relaciones con la Santísima Trinidad, contemplada por M. Ángeles Sorazu.María Nuria Camps Vilaplana - 2011 - Verdad y Vida 69 (259):443-467.
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  32. López Gutiérrez, María de Lourdes." La pintura del siglo XX” Episteme No. 5 Año 2, Julio-Septiembre 2005.María de Lourdes López Gutiérrez - 2005 - Episteme NS: Revista Del Instituto de Filosofía de la Universidad Central de Venezuela 2 (5).
     
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  33. María G. Navarro: Interpretar argumentando.José María García Gómez-Heras - 2011 - Isegoría 44:366-372.
    Escribir hoy en día un libro sobre hermenéutica, que tal hermenéutica se refiera a la desarrollada por G. Gadamer en su conocido Verdad y método y que se pretenda añadir algo nuevo a lo mucho escrito sobre el tema parecería, a primera vista, empresa irrealizable. Que ambas pretensiones inspiren la sólida monografía de María G. Navarro —titulada Interpretar y argumentar— constituye empresa audaz y arriesgada, plena de coraje innovador, que provoca admiración, curiosidad e interés. Contra lo que pudiera parecer a (...)
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  34. Gabriel Ungureanu, Vasile Astărăstoae, Maria-Christina Ungureanu, Ortansa Stoica.Maria-Christina Ungureanu - 2008 - Romanian Journal of Bioethics 6 (2).
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  35.  3
    Rainer Maria Rilke, poeta de lo invisible. La trascendencia de la muerte en la obra tardía del poeta: Las elegías del Duino y Los sonetos a Orfeo.María Olga Giménez Salinas - 2021 - Revista de filosofía (Chile) 78:61-77.
    El presente escrito propone una interpretación filosófico-literaria de la obra de Rainer Maria Rilke, realizada, fundamentalmente, a partir de Las elegías del Duino (1923) y los Sonetos a Orfeo (1923). Se plantea que la obra rilkeana contiene una propuesta de solución al problema existencial del hombre en el mundo, en el contexto de la crisis de la modernidad. El poeta describe una vía para lograr un ‘nuevo arraigo’ humano, cuyo eje fundamental es la aceptación de la muerte, que se (...)
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  36.  48
    María Jesús Vitón, Diálogos con Raquel. Praxis pedagógicas y reflexión de saberes para el desarrollo educativo en la diversidad cultural, Editorial Popular, Madrid, España, 2012, 211 p. [REVIEW]María Teresa Sáez Ortega - 2013 - Polis: Revista Latinoamericana 35.
    María Jesús Vitón es Doctora en Ciencias de la Educación y Profesora Titular de la Universidad Autónoma de Madrid. Desarrolla su docencia y sus investigaciones en el terreno de lo socio-educativo, en grupos, en territorios, en países y en paisajes donde su quehacer profesional cobra el sentido de contribuir a transformar; a transformar con otros.Diálogos con Raquel es una propuesta metodológica práctica para planificar, desarrollar y evaluar acciones educativas en la diversidad cultural, con ..
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  37.  22
    María Judith Ress, Sin visiones nos perdemos. Reflexiones sobre Teología Ecofeminista Latinoamericana (Traducción de Maruja González Torre), Edición de Colectivo Cons-pirando, Santiago, 2012, 234 p. [REVIEW]María Teresa Pozzoli - 2012 - Polis: Revista Latinoamericana 33.
    Este comentario sobre el texto “Sin visiones nos perdemos” parte considerando la premisa del Pensamiento Complejo que refiere a que el ‘sujeto’ (la autora) y el ‘objeto’ (el texto) están inseparablemente unidos. En el método “implexo” que he desarrollado y aplico para realizar intervenciones educativas y comunitarias, las realidades particulares del sujeto y su biografía son herramientas que activan sus procesos de ampliación de la conciencia. En ese sentido, es necesario también centralizar ..
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  38. María Liliana Lukac de Stier: El fundamento antropológico de la filosofía política y moral en Thomas Hobbes.María Eugenia Cisneros Araujo - 2000 - Apuntes Filosóficos 16.
     
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  39.  2
    Cairo, María Emilia. Dioses y hombres en la Eneida de Virgilio. Un estudio del discurso profético.María Carolina Domínguez - 2022 - Circe de Clásicos y Modernos 26 (1):213-216.
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  40. Sapienza poetica E razón-poética. Osservazioni sul concetto di ragione in Giambattista Vico E María Zambrano.Maria Barbara Spanu - forthcoming - ACME: Annali della Facoltà di lettere e filosofia dell'Università degli studi di Milano.
     
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  41. María del Carmen Amaro Cano." Reflexiones éticas sobre la investigación científica en biomedicina desde el prisma de la universidad médica".María del Carmen Amaro Cano - 2005 - Episteme 1 (3).
     
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  42. BAGHRAMIAN, Maria, COLIVA, Annaliva: Relativism.Mária Nebošková & Roman Stančo - 2020 - Filozofia 75 (8):72-75.
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  43. Paraíso Inhabitado, de Ana María Matute.María Simón - 2009 - Critica: La Reflexion Calmada Desenreda Nudos 59 (959):104.
     
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  44. Recensioni Maria-Cristina Pitassi (Éd.), Inventaire Critique de la Correspondance de Jean-Alphonse Turrettini. Avec la Collaboration de Laurence Vial-Bergon, Pierre-Olivier Léchot Et Eric-Olivier Lochard.Maria Teresa Monti - 2010 - Rivista di Storia Della Filosofia 65 (2):361.
     
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  45. María, paradigma del creyente en su camino hacia Jesús.Maria Del Urbano Delgado - 2002 - Verdad y Vida 60 (234):327-342.
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  46.  3
    Maria Carla Galavotti. Philosophical Introduction to Probability. Stanford: Center for the Study of Language and Information Publications, 2005. Pp. X + 265. ISBN 1-57586-490-8 , 1-57586-489-4. [REVIEW]Maria Galavotti - 2007 - Philosophia Mathematica 15 (1):129-132.
    Galavotti begins her book by stressing the centrality of probability to a whole range of philosophical problems. She writes 1: "Probability invests all branches of philosophical investigation, from epistemology to moral and political philosophy, and impinges upon major controversies, like that between determinism and indeterminism, or between free will and moral obligation, and problems such as: ‘What degree of certainty can human knowledge attain?’ ‘What is the relationship between probability and certainty?’" She then explains that her book will focus on (...)
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  47. El Exilio Como Categoría Filosófica En El Pensamiento de María Zambrano Pablo Armando González Ulloa El Sujeto Necesita de Un Vacío Para Que Su Pensamiento Nazca, Heroica.María Zambrano - 2009 - In González Ulloa Aguirre, Pablo Armando, Díaz Sosa & Christian Eduardo (eds.), María Zambrano: Pensadora de Nuestro Tiempo. Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, Plaza y Valdés. pp. 49.
  48. Misión Olvido. María Dueñas. Temas de Hoy, 2012.María Simón - 2012 - Critica: La Reflexion Calmada Desenreda Nudos 62 (981):86.
  49. El tiempo entre costuras. María Dueñas. Editorial Planeta, 2009.María Simón - 2010 - Critica: La Reflexion Calmada Desenreda Nudos 60 (965):104.
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  50.  9
    Gómez heras, José María García, hombre, religión Y mundo. Sondeos en el humedal Del humanismo.María Idoya Zorroza - 2018 - Cuadernos Salmantinos de Filosofía 45:377-379.
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