Results for 'Maria Aparecida Roseane Ramos'

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  1. Filosofia e educação: confluências, de Amarildo L. Trevisan e Noeli D. Rossatto.Maria Aparecida Roseane Ramos - 2007 - Princípios 14 (22):310-317.
    Resenha do livro de Amarildo Luiz Trevisan; e Noeli Dutra Rossatto (Orgs.). Filosofia e educaçáo : confluências. Santa Maria [RS]: FACOS-UFSM, 2005. 351 páginas.
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  2.  28
    Dissertações e Teses v.2 n.3.Carlos Frederico Barboza de Souza, Maria Aparecida Carvalho de Castro, Cleto Caliman, João Pereira Pinto & Douglas Cabral Dantas - 2003 - Horizonte 2 (3):131-135.
    No mais profundo centro: João da Cruz e o Sufismo Sadili cantam a união transformante Carlos Frederico Barboza de Souza O camelô em Belo Horizonte: aspectos da informalidade e da identidade Maria Aparecida Carvalho de Castro Igreja, povo de Deus, sujeito da comunhão e da missão Cleto Caliman A literatura como questionamento do sujeito da modernidade: Memórias do cárcere, de Graciliano Ramos, e A peste, de Albert Camus João Pereira Pinto O ensino religioso na rede pública estadual (...)
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  3.  1
    Indícios de Uma Falta: Sutilezas Na Ausência Negra Nos Livros Didáticos.Maria Aparecida Dias Castro & Antonieta Miguel - 2019 - Odeere 4 (7):199.
    Este texto busca ampliar as percepções sobre os livros didáticos para os anos iniciais do Ensino Fundamental que compõem as quatro coleções utilizadas pelo município de Caetité no período 2010/2018. Para tal empreendimento recorreu-se a uma metodologia analítica e à instrumentos estatísticos, com o intuito de mensurar disparidades e incoerências em termos de representação fenotípica dos indivíduos, do espaço dedicado à abordagem nos conteúdos da história e cultura dos povos africanos e seus descendentes e ainda traçar o perfil dos autores (...)
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  4. Da princesa Santa Joana a India saudosa do amigo: o medievalismo de Gançalves Dias.María Aparecida Ribeiro - 1998 - Humanitas 50:899-914.
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  5.  22
    Situações E Recursos de Aprendizagem Em Famílias de Crianças Escolares.Maria Aparecida Trevisan Zamberlan, Terezinha de Paula Machado Esteves Ottoni & Roselaine Vieira Sônego - 2005 - Aletheia: An International Journal of Philosophy 22:71-78.
  6.  23
    A categoria Luz na Biblioteca Copta de Nag Hammadi (The category "Light" in the Coptic Nag Hammadi library) - DOI: 10.5752/P.2175-5841.2012v10n27p983. [REVIEW]Maria Aparecida de Andrade Almeida - 2012 - Horizonte 10 (27):983-1011.
    Em 1945, uma coleção de manuscritos em língua copta foi encontrada por camponeses egípcios, próxima à cidade de Nag Hammadi. Esta coleção, contendo treze códices feitos de papiro e cobertos com couro, recebeu o nome de Biblioteca Copta Nag Hammadi . Uma importante descoberta para a língua copta, para a história da filosofia antiga e para o cristianismo primitivo, pois esta biblioteca abre-nos uma nova janela sobre o período formativo do cristianismo por fornecer tratados de teologia sistemática, obras exegéticas, epístolas, (...)
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  7.  12
    Pelo direito de recontar-se: uma análise das narrativas orais de mulheres em situação de prisão // For the right to recount it: an analysis of oral narratives of women in prison.Maria Aparecida de Barros & Pinheiro - 2015 - Conjectura: Filosofia E Educação 20 (Espec):240-262.
    O silêncio e a invisibilidade são as palavras que melhor representam a história da mulher no decorrer de muitos séculos. Desde a antiguidade, as mulheres foram impedidas de falar, e até nos dias atuais, infelizmente, pouco se valoriza o discurso feminino. Em diversas sociedades, o direito a expressar-se é severamente combatido, punido com rigor. A essas mulheres, vilipendiadas em seus direitos, resta um único espaço: o da subalternidade. Nesse contexto de subalternidade, habitando o espaço prisional marginal, fazer uso da palavra (...)
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  8.  3
    A Percepção Em Edmund Husserl E Em Maurice Merleau-Ponty.Maria Aparecida Viggiani Bicudo - 1997 - Veritas – Revista de Filosofia da Pucrs 42 (1):79.
    Neste artigo apresentamos nossa interpretação de obras de Edmund Husserl e de Maurice Merleau-Ponty lidas sob o enfoque da pergunta "qual o significado que esses autores atribuem à percepção?". Abordamos temas concernentes à constituição do sentido e da realidade mundana; ao desenvolvimento do simbólico; ao estabelecimento da intersubjetividade; à constituição da subjetividade e à unidade corps-propre. Trabalhamos o significado de verdade oferecida como presença e dada por perfis.
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  9.  15
    A questão de pesquisa sob a perspectiva da atitude fenomenológica de investigação // The research issue according to the perspective of phenomenological investigation attitude.Maria Aparecida Viggiani Bicudo & Tiago Emanuel Klüber - 2013 - Conjectura: Filosofia E Educação 18 (3):24-40.
    No âmbito da pesquisa em educação aparecem e convivem diversas abordagens de pesquisa que orientam as investigações. Dentre elas há a pesquisa qualitativa segundo uma abordagem fenomenológica. Essa afirmação pode ser estendida à pesquisa em Educação Matemática. Assim, no intuito de contribuir para a reflexão sobre pesquisa nesses âmbitos, buscamos, com este texto, explicitar uma compreensão sobre o modo de se constituir a questão de pesquisa em uma atitude de investigação fenomenológica, contextualizada na região de inquérito da Educação Matemática. O (...)
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  10.  69
    Processos de Fortalecimento Em Um Movimento Comunitário de Saúde Mental No Nordeste Do Brasil: Novos Espaços Para a Loucura.Maria Aparecida Alves Sobreira Carvalho, Verônica Morais Ximenes & Maria Lúcia Magalhães Bosi - 2012 - Revista Aletheia 37:162-176.
    Este artigo focaliza a construção de novos espaços para a loucura no processo de fortalecimento de pessoas que transitaram do papel de usuárias de um serviço de saúde mental para o lugar de cuidadores. Realizamos um estudo de caso no Movimento de Saúde Mental Comunitário do Bom Jardim (Fortaleza/Cea..
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  11.  1
    Eros and Philia in Platonic Philosophy.Maria Aparecida de Paiva Montenegro - 2014 - Archai: Revista de Estudos Sobre as Origens Do Pensamento Ocidental 13:121-129.
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  12. Eros e Philia na filosofia Platônica.Maria Aparecida de Paiva Montenegro - 2014 - Archai: Revista de Estudos Sobre as Origens Do Pensamento Ocidental 13:121-129.
    Não é fácil demarcar a diferença entre as concepções platônicas de Eros e Philia. Nos diálogos mais voltados para o assunto, como Lísis, Banquete e Fedro , identificamos uma sobreposição dos dois temas, tal que o exame de um acaba por remeter ao exame do outro. No Lísis , enquanto a Philia constitui-se como o foco da discussão de Sócrates com Menexeno, o diálogo traz como pano de fundo e com forte apelo dramático o amor de Hipótales por Lísis. No (...)
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  13.  10
    Linguagem e conhecimento no Crátilo de Platão.Maria Aparecida Paiva Montenegrdeo - 2007 - Kriterion: Journal of Philosophy 48 (116):367-377.
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  14.  13
    Linguagem e conhecimento no Crátilo de Platão.Maria Aparecida de Paiva Montenegro - 2007 - Kriterion: Journal of Philosophy 28 (116):367-377.
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  15.  17
    Linguagem E Conhecimento No Crátilo de Platão.Maria Aparecida de Paiva Montenegro - 2007 - Kriterion: Journal of Philosophy 48 (116):367-377.
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  16.  4
    O Corpo Como Evidência da Alma No Górgias de Platão.Maria Aparecida De Paiva Montenegro & Pedro Henrique Araújo Santiago - 2020 - Archai: Revista de Estudos Sobre as Origens Do Pensamento Ocidental 30:e03010.
    Pretendemos mostrar que, no Górgias, diálogo dedicado à crítica da retórica, as frequentes alusões de Sócrates à compleição do corpo, bem como o uso recorrente de metáforas corpóreas para referir-se ao que, por analogia, passa-se com a alma servem de ferramenta retórica para fazer frente à retórica de Górgias. Desse modo, ao mesmo tempo em que chamamos atenção para a maneira como Platão se vale das armas do adversário justamente para atacá-lo, ressaltamos o papel imprescindível do corpo como evidência da (...)
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  17.  21
    Peri physeos psyches: sobre a natureza da alma no Fedro de Platão.Maria Aparecida de Paiva Montenegro - 2010 - Kriterion: Journal of Philosophy 51 (122):441-457.
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  18.  4
    The body as evidence of the soul in Plato’s Gorgias.Maria Aparecida de Paiva Montenegro & Pedro Henrique Araújo Santiago - 2020 - Archai: Revista de Estudos Sobre as Origens Do Pensamento Ocidental 30:03010-03010.
    We intend to point out that in the Gorgias, dialogue devoted to the critique of rhetoric, Socrates' frequent allusions to the body's complexion, and the recurrent use of corporeal metaphors to refer to what, by analogy, happens to the soul, function as a rhetoric tool in order to oppose Gorgias' own rhetoric. Thus, while drawing attention to the way Plato uses the weapons of the adversary precisely to attack him, we emphasize the indispensable role of the body as evidence of (...)
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  19.  37
    Abuso sexual intrafamiliar na perspectiva das relações conjugais e familiares.Maria Aparecida Penso, Liana Fortunato Costa, Tânia Mara Campos de Almeida & Maria Alexina Ribeiro - 2009 - Revista Aletheia 30:142-157.
    Esta pesquisa qualitativa buscou ampliar a discussão sobre o abuso sexual contra crianças e adolescentes perpetrado pelo próprio pai. Os sujeitos foram 4 famílias com crianças de 3 a 9 anos e uma adolescente de 13 anos. Os instrumentos: observações das interações e diálogos ocorridos durante o Grupo..
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  20.  17
    [Recensão a] SILVA, Maria Aparecida de Oliveira, Plutarco. Da Malícia de Heródoto . Estudo, Tradução e Notas.César Sierra Martín - 2015 - Humanitas 67:309-312.
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  21.  16
    A história ensinada sob o império da memória: questôes de História da disciplina.Maria Aparecida Leopoldino Tursi Toledo - 2004 - História 23 (1-2):13-32.
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  22.  11
    Cross-Modal Metaphorical Mapping of Spoken Emotion Words Onto Vertical Space.Pedro R. Montoro, María José Contreras, María Rosa Elosúa & Fernando Marmolejo-Ramos - 2015 - Frontiers in Psychology 6.
  23.  9
    A Categoria Luz Na Biblioteca Copta de Nag Hammadi (The Category" Light" in the Coptic Nag Hammadi Library)-DOI: 10.5752/P. 2175-5841.2012 V10n27p983. [REVIEW]Maria Aparecida de Andrade Almeida - 2012 - Horizonte 10 (27):983-1011.
  24. Peri Physeos Psyches: Regarding the Nature of the Sole in Plato's Phaedrus.Maria Aparecida de Paiva Montenegro - 2010 - Kriterion: Journal of Philosophy 51 (122):441-457.
     
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  25. Prova Brasil/Saeb-Matemática em escolas Municipais de Campo Grande, MS: contextos e concepções de professores.Maria Aparecida de Souza Perrelli & Erika de Rezende - 2011 - Quaestio: Revista de Estudos Em Educação 13 (1):p - 63.
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  26.  28
    Aspectos psicológicos da cirurgia de amputação.Letícia Macedo Gabarra & Maria Aparecida Crepaldi - 2009 - Revista Aletheia 30:59-72.
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  27.  17
    Reseña de "Hannah Arendt e os limites do Novo" de Maria Aparecida Abreu.Simone Maria Magalhaes - 2005 - Utopía y Praxis Latinoamericana 10 (31):125-126.
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  28.  6
    [Recensão a] André L. CHEVITARESE, Gabriele CORNELLI E Maria Aparecida de O. SILVA - A tradição clássica e o Brasil.Mariana Leme Belchior - 2010 - Archai: Revista de Estudos Sobre as Origens Do Pensamento Ocidental 4:141-142.
    André L. CHEVITARESE, Gabriele CORNELLI E Maria Aparecida de O. SILVA, A TRADIÇÃO CLÁSSICA E O BRASIL, Brasília, Brasil: Editora Fortium, 2008, 212 p.
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  29. A democratização do ensino em anísio Teixeira E nos ginásios vocacionais.Gerson Senff, Ivan Gonçalves & Maria Aparecida Todeschini de Assunção - 2014 - Saberes Em Perspectiva 4 (9):25-44.
    Este artigo visa apresentar a pesquisa bibliográfica, descritiva com abordagem qualitativa diante do contexto educacional dos anos de 1960 a 1970, com o objetivo de estabelecer as relações entre a democratização do ensino em Anísio Teixeira e as experiências dos Ginásios Vocacionais do estado de São Paulo. Busca-se a interpretação das ações de Anísio Teixeira no âmbito da educação escolar e no projeto pedagógico dos Ginásios Vocacionais, em seu ambiente e contexto social, como resposta aos desafios educacionais. O texto está (...)
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  30.  13
    Recensão A: Cerqueira, Fábio Vergara, Silva, Maria Aparecida de Oliveira - Ensaios Sobre Plutarco: Leituras Latino-Americanas.Nuno S. Rodrigues - 2011 - Humanitas 63:693-696.
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  31. A historiografia da Revolução Mexicana no limiar do século XXI: tendências gerais e novas perspectivas.Carlos Alberto Sampaio Barbosa & Maria Aparecida de Souza Lopes - 2001 - História 20:163-198.
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  32.  28
    Tecendo as Redes de Apoio Na Prematuridade.Grace Andreani, Zaira Aparecida O. Custódio & Maria Aparecida Crepaldi - 2006 - Aletheia: An International Journal of Philosophy 24:115-126.
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  33. Transferência de plantas em uma perspective histórica: o estado da discussão.William Beinart, Karen Midleton & Maria Aparecida Rezende Mota - 2009 - Topoi: Revista de História 10 (19):160-180.
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  34. Espaço e Tempo na Educação Infantil-Re-Significando o Trabalho Pedagógico.Cristina Nogueira de Mendonça & Maria Aparecida Trevisan Zamberlam - 2006 - Quaestio: Revista de Estudos Em Educação 8 (1).
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  35.  2
    Reflexões Sobre a Relação Entre a (des)Construção Do Espaço Público E a (Sub)Cidadania.Priscila Maria de Freitas, Maria Aparecida Chaves Ribeiro Papali & Mário Valério Filho - 2019 - Ágora – Revista de História e Geografia 21 (2):47-60.
    As cidades brasileiras contemporâneas possuem espaços que ora privilegiam a realização de negócios e ora a construção de cidadania. Para compreender como são ocupados destes modos se faz necessário analisar as cidades; desde sua definição, passando pelo contexto político e econômico, para então compreender seu aspecto social. Assim, este artigo busca compreender se e em que medida as características dos espaços públicos impactam no processo de construção de cidadania. Analisando por meio de observação flutuante dois espaços públicos que são duas (...)
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  36.  20
    Ciclo de Vida Familiar; Family Life-Cycle.Cirilo Magagnin, Jussara Maria Körbes, Patrícia Ruschel Daudt, Maria Aparecida Kruse Dib, José Ricardo Spieker de Oliveira & Jonas Mendes Jacques - 2000 - Aletheia: An International Journal of Philosophy 11:41-58.
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  37.  4
    The Allocation of Valenced Percepts Onto 3D Space.Fernando Marmolejo-Ramos, Artin Arshamian, Carlos Tirado, Raydonal Ospina & Maria Larsson - 2019 - Frontiers in Psychology 10.
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  38.  9
    Moral Distress of Nursing Undergraduates.Heloiza Maria Siqueira Rennó, Flávia Regina Souza Ramos & Maria José Menezes Brito - forthcoming - Nursing Ethics:096973301664386.
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  39.  11
    Empathy and Burnout: A Multicentre Comparative Study Between Residents and Specialists.Sara Ferreira, Pedro Afonso & Maria do Rosário Ramos - forthcoming - Journal of Evaluation in Clinical Practice.
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  40.  8
    Prior Publication and Redundancy in Contemporary Science: Are Authors and Editors at the Crossroads?Sonia Maria Ramos de Vasconcelos & Miguel Roig - 2015 - Science and Engineering Ethics 21 (5):1367-1378.
    We discuss prior publication and redundancy in contemporary science in the context of changing perceptions of originality in the communication of research results. These perceptions have been changing in the publication realm, particularly in the last 15 years. Presenting a brief overview of the literature, we address some of the conflicts that are likely to arise between authors and editors. We illustrate our approach with conference presentations that are later published as journal articles and focus on a recent retraction of (...)
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  41.  31
    Nossa senhora da conceição aparecida: Um sinal de Maria na perspectiva do mistério da igreja.Anderson Adevaldo dos Santos - 2019 - Revista de Teologia 12 (22):19-30.
    The purpose of this communication, written on May 18th, 2018 at the National Shrine of Aparecida, during the XII Mariologycal Congress, is to present a "theological restoration" of the image of Our Lady of the Conception Aparecida, through an ecclesiological perspective, from a symbolic, biblical and pastoral re-reading, of the elements present in the found of its image and the meaning of the image itself, in order to, by its iconography, extract a significant message about the mystery of (...)
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  42. Um Diálogo Latino-Americano: Bioética & Documento de Aparecida.Dalton Luiz de Paula Ramos (ed.) - 2009 - Puc-Sp, Núcleo Fé E Cultura.
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  43.  3
    Erratum To: Prior Publication and Redundancy in Contemporary Science: Are Authors and Editors at the Crossroads?Sonia Maria Ramos de Vasconcelos & Miguel Roig - 2015 - Science and Engineering Ethics 21 (5):1379-1379.
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  44.  13
    ¿Más Allá de la Ciencia Académica?: Modo 2, Ciencia Posnormal y Ciencia Posacadémica.María Jiménez-Buedo & Irene Ramos Vielba - 2009 - Arbor 185 (738):721-737.
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  45. Cuando el espectáculo es compacto y sin fisuras.María Jesús Ramos - 2010 - Critica: La Reflexion Calmada Desenreda Nudos 60 (966):103.
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  46. Cómo medir la violencia audiovisual: principales métodos y estudios realizados.María Marcos Ramos - 2012 - Aposta 53:6.
    El presente artículo, de carácter descriptivo, analiza los principales métodos científicos utilizados en las Ciencias Sociales para analizar la violencia audiovisual. Así, los experimentos de laboratorio, o investigación experimental., estudios de campo, estudios correlacionales, estudios de panel longitudinal, experimentos naturales, estudios de intervención y revisión de meta-análisis han sido los principales métodos empleados por los investigadores más destacados en el campo de las Ciencias Sociales. En este artículo se presentan las técnicas utilizadas así como las principales investigaciones realizadas,con las conclusiones (...)
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  47. De actrices y actores.María Jesús Ramos - 2008 - Critica 58 (954):91.
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  48. De la Nau Ivanowa a La Beckett.María Jesús Ramos - 2009 - Critica: La Reflexion Calmada Desenreda Nudos 59 (961):111.
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  49. El camino del asombro.María Jesús Ramos - 2012 - Critica: La Reflexion Calmada Desenreda Nudos 62 (980):85.
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  50. El Circol Maldá y Pepp Tosar.María Jesús Ramos - 2010 - Critica: La Reflexion Calmada Desenreda Nudos 60 (965):107.
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