Results for 'Sueli Gandolfi Dallari'

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  1.  12
    Biobanking and Privacy Law in Brazil.Sueli Gandolfi Dallari, Felipe Angel Bocchi Castellaro & Iara Coelho Zito Guerriero - 2015 - Journal of Law, Medicine and Ethics 43 (4):714-725.
    The Journal of Law, Medicine &Ethics, Volume 43, Issue 4, Page 714-725, Winter 2015.
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  2.  10
    Inhibitory Processes in Toddlers: A Latent-Variable Approach.Elena Gandolfi, Paola Viterbori, Laura Traverso & M. Carmen Usai - 2014 - Frontiers in Psychology 5.
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  3.  23
    Effect of Eye Patching in Rehabilitation of Hemispatial Neglect.Nicola Smania, Cristina Fonte, Alessandro Picelli, Marialuisa Gandolfi & Valentina Varalta - 2013 - Frontiers in Human Neuroscience 7.
  4. Economics as Evolutionary Science: From Utility to Fitness.Arthur Gandolfi, Anna Sachko Gandolfi & David P. Barash - 2004 - Science and Society 68 (4):523-525.
  5.  6
    Different People in Different Places.Haira Emanuela Gandolfi - 2018 - Science & Education 27 (3-4):259-297.
    This article presents the results of an exploratory study of students’ knowledge about scientists and countries’ contributions to science, aiming at answering two research questions: “In which ways are students aware of the history of scientific development carried out by different people in different places of the world? What can be influencing and shaping their awareness?” Thus, this study aimed at depicting students’ knowledge about History of Science, focusing on what they know about science being done by people and communities (...)
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  6.  26
    Aesthetics and Politics Revisited: An Interview with Jacques Rancière.Gavin Arnall, Laura Gandolfi & Enea Zaramella - 2012 - Critical Inquiry 38 (2):289-297.
    In this interview, Jacques Rancière describes the character of the aesthetic regime and the relationship between politics and aesthetics in his work, along with the role of artistic practices, technological innovations, and the institution of the museum in the redistribution of the sensible and the similarities and differences between his theories and Walter Benjamin’s work on modernity. Rancière argues that the aesthetic regime entails both a rupture with what came before it and the possibility of recycling and reinterpreting works of (...)
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  7.  3
    The Structural Relaxation Dynamics in the Glass-formerB2O3: A Multi-Speckle Dynamic Light Scattering Study.F. Dallari, B. H. Kintov, G. Pintori, F. Riboli, F. Rossi, C. Armellini, M. Montagna & G. Monaco - 2016 - Philosophical Magazine 96 (7-9):800-808.
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  8. A proposito di Piero Bertolini come maestro.Marco Dallari - 2007 - Encyclopaideia 22:81-95.
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  9. Continuità e discontinuità della storia.Marco Dallari - 2002 - Encyclopaideia 12:145-152.
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  10. Figure di mitopoiesi.Marco Dallari - 2006 - Encyclopaideia 19:5-26.
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  11. Identità personale e politica dell'insegnante.Marco Dallari - 2002 - Encyclopaideia 12:21-34.
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  12. Licenze Epistemologiche E Risorse Poetiche di Conoscenza.Marco Dallari - 2007 - Encyclopaideia 21:77-100.
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  13. Narrazione e conoscenza.Marco Dallari - 2005 - Encyclopaideia 18:5-44.
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  14.  24
    Book Review:Il Nuovo Contrattualismo Nella Filosofia Sociale e Giuridica. Gino Dallari[REVIEW]T. Whittaker - 1912 - Ethics 22 (4):481-.
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  15. Revisión del libro: Maria Celestina Donadío Maggi de Gandolfi. 2004. Biodiversidad y biotecnología: reflexiones en bioética. Editorial de la Universidad Católica Argentina. Paraguay Avellaneda, 187 p. [REVIEW]L. Michán - 2007 - Dianoia 52 (58):206-210.
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  16.  4
    Il Nuovo Contrattualismo Nella Filosofia Sociale e GiuridicaGino Dallari.T. Whittaker - 1912 - International Journal of Ethics 22 (4):481-485.
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  17. Il Nuovo Contrattualismo Nella Filosofia Sociale E Giuridica, di Prof. Gino Dallari[REVIEW]T. Whittaker - 1911 - Ethics 22:481.
     
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  18.  13
    A organização política no século XIV segundo O "tratado sobre a moeda" de Nicole oresme.Sueli Sampaio Damin Custódio - 2015 - Kriterion: Journal of Philosophy 56 (131):239-252.
    Este artigo mostra como Oresme orienta o leitor do "Tratado" a pensar a organização da vida política no processo histórico do século XIV a partir do estudo sobre a alteração da moeda. This paper shows how Oresme guides the reader of his "Treatise" to a thought in order to connect the organization of political life in the historical process of the 14th Century based on the study on the change in money.
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  19.  8
    A semiótica greimasiana no quadro epistemológico das teorias da linguagem e dos estudos da religião.Sueli Maria Ramos da Silva - 2019 - Horizonte - Revista de Estudos de Teologia E Ciências da Religião 16 (51):1066.
    Este artigo tem por objetivo proceder à relação entre as teorias da linguagem e o estudo das religiões, notadamente por meio da apresentação do quadro epistemológico da semiótica greimasiana de linha francesa. O artigo, de natureza teórica, ao observar as recorrências dos mecanismos de construção do sentido dos textos, presentes nos enunciados de interpretação religiosa, efetivados pela semiótica, procura realizar um breve histórico desses estudos, traçando algumas considerações acerca de como se processa o projeto da semiótica no que concerne ao (...)
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  20.  10
    Educação: Um serviço da igreja.Terezinha Sueli de Jesus Rocha - 2018 - Revista de Teologia 12 (21):22-44.
    Igreja e Educação, tema que se constrói e se manifesta como realização da missão evangelizadora pedida por Jesus Cristo, quando da sua subida aos céus. Ao assumir a educação, a Igreja percebe o mundo como uma realidade em contínua transformação e acredita que o ser humano pode, com suas atitudes, alterar os rumos da sociedade por meio da vivência solidária e da luta por um mundo melhor. Sendo os elementos-chave do processo educacional, a igualdade, a solidariedade, a autonomia, a cidadania (...)
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  21.  41
    Production of Subject-Verb Agreement, Tense, Mood, and Negation in Italian Agrammatic Aphasia.Fyndanis Valantis, Semenza Carlo, Capasso Rita, Gandolfi Marialuisa, De Pellegrin Serena, Arcara Giorgio, Burgio Francesca, Maculan Anna, Smania Nicola & Miceli Gabriele - 2015 - Frontiers in Psychology 6.
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  22.  6
    Contribuições da cultura, imaginação e arte para a formação docente.Célia Maria de Castro, Marcel Mano & Sueli Ferreira - 2011 - Educação E Filosofia 25 (50):539-556.
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  23.  30
    Inclusão: Pontos Cegos de Um Discurso Pedagógico.Sueli Souza dos Santos - 2005 - Aletheia 22:41-50.
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  24. Razón, voluntad y praxis.Maria Celestina Donadio Maggi de Gandolfi - 2000 - Sapientia 55 (208):503-515.
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  25.  20
    Inclusão Ea Difícil Arte de Amar o Que (Não) Se Vê.Sueli Souza dos Santos - 2007 - Aletheia 25 (25):35-48.
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  26.  20
    Amar en cuerpo y alma.Maggi de Gandolfi & María Celestina - 2008 - Sapientia 63 (223):159-176.
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  27.  17
    Inclusão Ea Difícil Arte de Amar o Que (Não) Se Vê: The Difficult Art of Loving What It's (Not) Seen.Sueli Souza dos Santos - 2007 - Aletheia 25:35-48.
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  28.  18
    Systematic Reviews Showed Insufficient Evidence for Clinical Practice in 2004: What About in 2011? The Next Appeal for the Evidence‐Based Medicine Age. [REVIEW]Paulo José Fortes Villas Boas, Regina Stella Spagnuolo, Amélia Kamegasawa, Leandro Gobbo Braz, Adriana Polachini do Valle, Eliane Chaves Jorge, Hugo Hyung Bok Yoo, Antônio José Maria Cataneo, Ione Corrêa, Fernanda Bono Fukushima, Paulo do Nascimento, Norma Sueli Pinheiro Módolo, Marise Silva Teixeira, Edison Iglesias de Oliveira Vidal, Solange Ramires Daher & Regina El Dib - 2013 - Journal of Evaluation in Clinical Practice 19 (4):633-637.
  29. Index Thomisticus y la semántica lingüística.María Celestina Donadío Maggi de Gandolfi - 1993 - Analogía Filosófica: Revista de Filosofía, Investigación y Difusión 7 (1):199-204.
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  30.  16
    Inclusão E a Difícil Arte de Amar o Que (Não) Se Vê.Sueli Souza dos Santos - 2007 - Aletheia 25:35-48.
    Este artigo é resultado de um pequeno recorte da investigação em andamento de minha tese de doutorado em Educação na UFRGS. Trata sobre as questões de inclusão, linguagem e subjetividade de cegos. Fundamenta-se na Psicanálise de Freud e Lacan, desenvolvendo os conceitos de narcisismo, o Outro e a pu..
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  31.  9
    The Value of Currency in Oresme and Copernicus.Márcio Augusto Damin Custódio & Sueli Sampaio Damin Custódio - 2015 - Scientiae Studia 13 (4):731-757.
    RESUMO Este artigo apresenta a noção de valor aplicado à análise da moeda, elaborada por Nicole Oresme, em 1355, e Nicolau Copérnico, em 1526. Mostramos que, para os autores, o valor da moeda deve ser estável e determinado pela comunidade em atividades de compra e venda. Também mostramos como esses autores opõem-se à instabilidade do valor, especialmente a desvalorização promovida pelo governante. Argumentamos que ambos os autores criam sistemas de medição e controle do valor da moeda em tempos de turbulência (...)
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  32. Amar en cuerpo y alma.María Celestina Donadío Maggi de Gandolfi - 2008 - Sapientia 63 (223):159-176.
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  33. La nueva sofística.María Celestina Donadío Maggi de Gandolfi - 2010 - Analogía Filosófica: Revista de Filosofía, Investigación y Difusión 24 (2):3-24.
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  34.  9
    A Bayesian‐Network Approach to Lexical Disambiguation.Leila M. R. Eizirik, Valmir C. Barbosa & Sueli B. T. Mendes - 1993 - Cognitive Science 17 (2):257-283.
  35.  6
    A complexa convivência humana e os processos educativos libertadores (The human coexistence and the process of the liberating education) - DOI: 10.5752/P.2175-5841.2013v11n29p254. [REVIEW]Sergio Rogerio Junqueira & Terezinha Sueli de Jesus Rocha - 2013 - Horizonte 11 (29):254-278.
    Este artigo objetiva traçar o itinerário da educação libertadora na realidade social brasileira e refletir sobre a necessidade de se repensar a ação dessa modalidade de educação nos dias atuais. Ao se articular a realidade da época do surgimento da educação libertadora, que pretendia responder aos apelos de libertação dos povos Latino-Americanos, com a realidade dos tempos atuais e suas implicações, este artigo busca respostas às questões postas por essa educação libertadora na atualidade. Para abordar as funções do processo educativo (...)
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  36.  3
    A Complexa Convivência Humana E Os Processos Educativos Libertadores (The Human Coexistence and the Process of the Liberating Education)-DOI: 10.5752/P. 2175-5841.2013 V11n29p254. [REVIEW]Sergio Rogerio Junqueira & Terezinha Sueli de Jesus Rocha - 2013 - Horizonte 11 (29):254-278.
  37. Alcance y límites de la potencia humana.María Celestina Donadío Maggi de Gandolfi - 2012 - Sapientia 68 (231):45-62.
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  38. Afectividad, Obrar Humano, Moralidad in Homenaje a Mons. Dr. Octavio N. Derisi En Sus Ochenta Anos (Vol. II).Mc Donadio de Gandolfi - 1988 - Sapientia 43 (167-168):109-122.
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  39. Juicios Morales y Verdad.C. Donadio Maggi de Gandolfi - 1985 - Sapientia 40 (156):97-108.
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  40. La Existencia de Dios,¿ Atenta Contra la Libertad Humana?Mc Donadío Maggi de Gandolfi - 1990 - Divus Thomas 93 (1-2):21-31.
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  41. La justificación de los juicios morales en Tomás de Aquino.Mc Donadío Maggi de Gandolfi - 1991 - Sapientia 46 (181):179-186.
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  42. La necesidad de revalorizar la razón humana.Maria Celestina Donadio Maggi de Gandolfi - 2001 - Sapientia 56 (209):281-291.
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  43. La Nueva Moral.Mc Donadio Maggi de Gandolfi - 1998 - Sapientia 53 (203):57-71.
     
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  44. Automatic Proofs for Theorems on Predicate Calculus.Sueli Mendes dos Santos - 1972 - [Rio De Janeiro, Pontificia Universidade Católica Do Rio De Janeiro].
     
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