Amaç: Kanserle yaşayan bireylerin (KYB) bakımında, resmiyette görünür olmayan ve çoğunlukla herhangi bir profesyonel donanıma sahip olmayan, ama sürecin başından sonuna, hasta bireye eşlik eden bakım verenler kritik öneme sahiptir. Baş etmesi zor bir hastalık olan kanserle mücadele eden bireylerin bakımında, bakım verenler fiziksel, zihinsel ve sosyal birtakım zorluklarla karşılaşmaktadır. Bu araştırma, KYB’lere bakım veren, yakınlarının karşılaştıkları zorlukları gündeme getirmeyi ve ihtimam etiği perspektifinden, bakım verenlerin bakımına yönelik öneriler sunmayı amaçlamaktadır. Gereç ve Yöntem: Bu araştırma tanımlayıcı ve kesitsel olup araştırmanın (...) evreni Marmara Üniversitesi Pendik Eğitim ve Araştırma Hastanesi (MÜPEAH) Onkoloji kliniğinde takip edilen, 15 Mart-5 Nisan tarihleri arasında kemoterapi ünitesine ve servis hizmetlerine başvuran KYB’lerin bakım veren yakınlarıdır. KYB’lere bakım verenlerin umutsuzluk derecelerini tespit etmek ve bunu etkileyen faktörleri ölçmek için, veri toplama aracı olarak; sosyodemografik sorular, bakım alan bireyin hastalık derecesine yönelik sorular ve Beck Umutsuzluk Ölçeği sorularından oluşan bir anket elden dağıtılmıştır. Anket bakım verene yönelik sosyodemografik sorular 8, KYB’nin hastalığının durumu ile ilgili sorular 7, Beck Umutsuzluk Ölçeği 20 olmak üzere 35 sorudan oluşmaktadır ve yaklaşık 10 dakikada tamamlanmaktadır. Elde edilen veriler önce Microsoft Excel aracılığıyla dijitalleştirilmiş, ardından IBM SPSS 27.0.1 sürümüyle analiz edilmiştir. Verilerin analizinde Ki-kare, Fisher’s Exact testi ve Pearson Korelasyon analizi kullanılmış, istatistiksel anlamlılık değeri için p<0.05 kabul edilmiştir. Bulgular: Ankete katılan 151 bakım verenin 83’ü (%55,3) kadın, 67’si (%44,7) erkektir. Katılımcıların yaş ortalaması 40,09’dur. Bakım verenlerin %41,1’i umutsuzluk düzeyi ölçeğinde “minimal ya da yok”, %39,7'si "hafif düzeyde", %13.2'si orta düzeyde ve %6’sı “aşırı düzeyde” skorunu almıştır. KYB’lere bakım verenlerin demografik özellikleri ile umutsuzluk düzeyi arasında anlamlı bir ilişki bulunmamıştır. Bakım verenlerin yaşı, cinsiyeti, medeni durumu, gelir durumu ve bakım verme süresi ile umutsuzluk skorları arasında anlamlı bir ilişki bulunmazken, eğitim seviyesi ile umutsuzluk skorları arasında anlamlı bir ilişki bulunmuştur. (p=0,019). Sonuç: Bakım verenlerin, umutsuzluk düzeyleri göz önüne alındığında, önemli psikolojik yükler taşıdığına ve bu yükün, özellikle bakım verenin eğitim seviyesi ile hastanın sağlık durumu arasında belirgin ilişkiler gösterdiğine ulaşılmıştır. Bu bilgiler ışığında, sosyodemografik özelliklerin bakım verenleri önemli ölçüde etkilediği görülmüştür. Bakım verenlerin duygusal yükleri, bakım alıcılarla olan ilişkileri ve bu sürecin hem bireysel hem toplumsal düzeyde getirdiği zorluklar ve sorumluluklar, ihtimam etiği kapsamında ele alınmıştır. Araştırma neticesinde bakım verenlerin karşılaştığı zorluklar ve ihtiyaçlarının daha geniş bir toplumsal ve etik perspektiften ele alınmasının gerekliliği ortaya konmuştur. Bakım verenlerin bakımına yönelik öneriler, duygusal destek; teorik eğitim ve bilgilendirme desteği; pratik ve uygulamalı destek; kaynak erişimi ve tahsisi; tanıma ve doğrulama başlıkları altında sunulmuştur. (shrink)

The world is facing a once-in-a-lifetime situation: the COVID-19 pandemic. During the pandemic, the World Health Organization announced an infodemic as well. This infodemic caused infollution and sparked many controversies. Pandemics as extraordinary occurrences are always attractive to historians. However, infodemics and biased information threaten objective history-writing. Objectivity as it regards historians is already a much-discussed subject. In this commentary, the fundamental theories about objectivity are delineated. Second, the relationship between the infodemic and COVID-19 pandemic is explained. Lastly, the problems (...) regarding objectivity in the historiography of the COVID-19 pandemic are explored. (shrink)

This chapter consists of two main sections; the first comprises the epistemological analysis regarding the source of knowledge used in clinics, knowledge representation and management, inference capacity and decision-making, and the second section discusses the ethical problems caused by the epistemological differences between CDSS-integrated clinics, and conventional clinics, and normative concepts such as moral responsibility, attribution of responsibility and distribution of responsibility are briefly examined. It has been argued that to understand and evaluate the ethical problems that arise in CDSS-integrated (...) clinics, it is necessary to understand and clearly reveal the epistemological features and differences between the two types of clinical services. (shrink)

During their educational life, medical students encounter several challenges, the origins and causes of which vary. This paper explores and attempts to scrutinize two of these challenges, before eventually introducing the concept of responsibility. First, this paper describes the general characteristics of medical schools, medical students, and medical education. Second, two different ethical challenges that medical students confront are then delineated: the anxiety of continuously questioning ‘while being trained, do I cause patients to receive suboptimal health care?’ and occasionally feeling (...) obligated, consequently, to breach the ethical boundaries to practice procedures on patients. Finally, the faculty of responsibility and its components are introduced and discussed as a model that can overcome these ethical challenges. (shrink)

Türkiye hosts approximately 3.6 million Syrian refugees, which accounts for roughly 4.5% of Türkiye's population. This places undeniable pressure on public institutions, particularly on healthcare services. The objective of this study is to document the healthcare structure for Syrian refugees and various challenges faced by Syrians when seeking healthcare and to highlight the ethical concerns emerging from those challenges. To achieve this, we conducted a comprehensive review of several qualitative studies and reports conducted by various organizations and institutions, specifically focusing (...) on health or including a dedicated chapter on health issues, published between 2011 and 2023. Following an extensive analysis of the secondary literature, we classified the challenges into three categories: procedural, cultural, and psychosocial. We argue that each of these challenges is linked to overarching medical ethics concerns. Finally, we propose three possible means to mitigate the challenges Syrians experience in accessing and uptake of healthcare services in Türkiye. (shrink)

Genetics: Medical, Theological and Ethical Aspects Tibbi, Dini ve Etik Boyutlariyla Genetik -/- Genetik bilimi biyolojinin botanik ve zooloji alanındaki uygulamalarını aşarak, sınırlarını önce antropolojiye sonra tıbba doğru hızla genişletmiştir. Öyle ki artık biyokimyadan onkolojiye kadar neredeyse tüm biyomedikal disiplinler, genetiğin kavramları, ilkeleri ve metodolojisi ile aşılanmıştır. Modern tıbbın uygulama alanında geniş bir yer tutan genetik bilimi, bir hastalığa dair risk analizi, teşhis ve tedavi seçeneklerinin belirlenmesi, prognozun değerlendirilmesi gibi klinik uygulamanın farklı evrelerinde söz sahibi olmaktadır. İçinde bulunduğumuz 21. yüzyılda (...) ise bu etkileşim eskisinden daha da güçlü hale gelerek devam etmektedir. Genetik biliminin klinikteki etkilerinin kapsamlı bir şekilde değerlendirildiği bu kitap, tüm dünyada tıbbın seyrini değiştirecek gelişmelere zemin teşkil eden genetik disiplininin olumlu ve olumsuz etkileri hakkında okuyucuya yetkili ağızlardan bilgiler taşımayı ve daha net bir fikir oluşturmayı hedeflemektedir. Kitapta dört ana bölüm bulunmaktadır. İlk bölümde doğum öncesi genetik uygulamalara, ikinci bölümde doğum sonrası (çocuk ve erişkinde) genetik testlere, üçüncü bölümde tıbbi genetiğin sıcak tartışma konusu olan Spinal Müsküler Atrofi’ye (SMA) ve dördüncü bölümde ise genetik bilgiyi felsefi bakışla ele alan makalelere yer verilmiştir. Genetiğin tıp pratiğini değiştirici ve dönüştürücü etkisine multidisipliner bir yaklaşımla ışık tutmayı amaçlayan bu eserin genetik hakkındaki Türkçe literatüre katkıda bulunmasını ümit ediyoruz. (shrink)

The sense of shame is part of human nature. What, then, is the role and significance of such a particular sensation, one that causes mental anxiety in a sick person’s weakest and the most vulnerable state? We know from historical documents going back as far as ancient Greece and Egypt that respecting patient privacy should be regarded as a moral duty for physicians in charge of treatment. However much today’s healthcare may have changed compared to centuries past, we note that (...) patient privacy has not lost its importance. In the current healthcare system, digital recording of private information and images enables others, in principle, to access these personal data quite easily. While we cannot reject the advantages offered by modern medicine, we need to consider how to design a healthcare system that respects patient privacy. What should be the standards of privacy in emergency services where urgent decisions and interventions have to be made? How should we guarantee patient privacy during medical education? The chapters of this book approach questions like these from the perspectives of different disciplines. The writings illustrate the increasing complexity of patient privacy issues in modern healthcare systems, particularly the growing difficulty to protect confidential data. At the same time, we can observe that patients are becoming more aware of their rights and their sensitivity in this area has increased. In our opinion, an approach that requires us to choose between the two values –health and privacy – would be wrong. Therefore, the question we should focus on is: “what kind of healthcare system should be developed to ensure the greatest respect for humans’ natural right to privacy?” If we want to answer this question and find sustainable solutions for these problems, it is crucial to use a multidisciplinary approach. From this perspective, the present volume is a first contribution to be published in Turkey to pursue this aim, including articles offered from various disciplines. (shrink)

The book consists of articles in various fields written by graduate students. The articles were selected among many which applied to the "International Student's Work Competition". Then divided into two categories and published a two-volume "The World After the Pandemic" book series. Articles in this volume are related to "Life Sciences and Medicine", "Lifestyle and Urban Planning", "Technology" and "Education" regarding the world after the COVID-19 pandemic.