Endres, Martin. "Lektüre / Lesen: am Beispiel von Hölderlins »Seyn… / Urtheil… Wirklichkeit…«".
Textologie: Theorie und Praxis interdisziplinärer Textforschung, edited by Martin Endres, Axel Pichler and Claus Zittel, Berlin, Boston: De Gruyter, 2017, pp. 79-116.
https://doi.org/10.1515/9783110352498-004Endres, M. (2017). Lektüre / Lesen: am Beispiel von Hölderlins »Seyn… / Urtheil… Wirklichkeit…«. In M. Endres, A. Pichler & C. Zittel (Ed.),
Textologie: Theorie und Praxis interdisziplinärer Textforschung (pp. 79-116). Berlin, Boston: De Gruyter.
https://doi.org/10.1515/9783110352498-004Endres, M. 2017. Lektüre / Lesen: am Beispiel von Hölderlins »Seyn… / Urtheil… Wirklichkeit…«. In: Endres, M., Pichler, A. and Zittel, C. ed.
Textologie: Theorie und Praxis interdisziplinärer Textforschung. Berlin, Boston: De Gruyter, pp. 79-116.
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Textologie: Theorie und Praxis interdisziplinärer Textforschung edited by Martin Endres, Axel Pichler and Claus Zittel, 79-116. Berlin, Boston: De Gruyter, 2017.
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Textologie: Theorie und Praxis interdisziplinärer Textforschung. Berlin, Boston: De Gruyter; 2017. p.79-116.
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