Griffin, Michael. "‘Language Converts ψυχή’: Reflections on Commentary in Late Ancient Philosophical Research and Education".
Die Kunst der philosophischen Exegese bei den spätantiken Platon- und Aristoteles-Kommentatoren, edited by Benedikt Strobel, Berlin, Boston: De Gruyter, 2019, pp. 127-158.
https://doi.org/10.1515/9783110593600-006
Griffin, M. (2019). ‘Language Converts ψυχή’: Reflections on Commentary in Late Ancient Philosophical Research and Education. In B. Strobel (Ed.),
Die Kunst der philosophischen Exegese bei den spätantiken Platon- und Aristoteles-Kommentatoren (pp. 127-158). Berlin, Boston: De Gruyter.
https://doi.org/10.1515/9783110593600-006
Griffin, M. 2019. ‘Language Converts ψυχή’: Reflections on Commentary in Late Ancient Philosophical Research and Education. In: Strobel, B. ed.
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https://doi.org/10.1515/9783110593600-006
Griffin, Michael. "‘Language Converts ψυχή’: Reflections on Commentary in Late Ancient Philosophical Research and Education" In
Die Kunst der philosophischen Exegese bei den spätantiken Platon- und Aristoteles-Kommentatoren edited by Benedikt Strobel, 127-158. Berlin, Boston: De Gruyter, 2019.
https://doi.org/10.1515/9783110593600-006
Griffin M. ‘Language Converts ψυχή’: Reflections on Commentary in Late Ancient Philosophical Research and Education. In: Strobel B (ed.)
Die Kunst der philosophischen Exegese bei den spätantiken Platon- und Aristoteles-Kommentatoren. Berlin, Boston: De Gruyter; 2019. p.127-158.
https://doi.org/10.1515/9783110593600-006
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