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Norms and interpretations—Some methodological and theoretical problems in the collection and analysis of subjective accounts in qualitative research

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Authors and Affiliations

  1. Max Planck Institute für Bildungsforschung, Lentzeallee 94, 1000, Berlin 33

    Christel Hopf

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  1. Christel Hopf
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Revised and enlarged version of a publication in the German Zeitschrift für Soziologie (July 1982). The methodological research on which this article is based was done at the Max-Planck-Institut für Bildungsforschung in Berlin.

The Deutsche Forschungsgemeinschaft is funding a related project focussing on problems of the empirical analysis of rules in complex organizations. For their critical and helpful comments I wish to thank in particular: Knut Nevermann, Ingrid Schmidt, Ricca Edmondson-Wörner (the translater of this paper), Erica M. Hoerning, Claudia von Grote, Ernst Tugendhat, renate Mayntz-Trier, Martin Kohli, Augusto Blasi and Wulf Hopf. Correspondence and requests for reprints should be addressed to Christel Hopf, Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Lentzeallee 94, 1000 Berlin 33.

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Hopf, C. Norms and interpretations—Some methodological and theoretical problems in the collection and analysis of subjective accounts in qualitative research. Hum Stud 6, 1–34 (1983). https://doi.org/10.1007/BF02127752

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