Résumé
Cet article vise à présenter la Sémiotique Cognitive comme un modèle de recherche capable de décrire une partie des processus cognitifs sous-jacents au sens délirant. Plus précisément, il est proposé ici que la reformulation théorique du modèle d’intégration conceptuelle proposée par Brandt et Brandt (2005) peut soutenir la description d’une partie du processus de signification délirante dans la schizophrénie. On a analysé des entrevues et des conversations spontanées d’une patiente souffrant de schizophrénie. Il s’agit d’un cas typique présentant des symptômes très semblables aux définitions traditionnelles et aux types communément trouvés dans la pratique clinique. L’étude de cas présentée ici suggère qu’une forme schématique d’interaction sémiotique compose le noyau des événements délirants de cette patiente. Ce noyau conceptuel est décrit comme une sorte d’interaction iconique entre un antagoniste et le sujet, tel que décrit par Brandt (2007). Ce schéma d’interaction est une forme élémentaire d’interprétation et d’organisation de l’expérience de la patiente. Une partie de la signification délirante peut être comprise à travers les processus d’intégration conceptuelle organisée par ces formes sémiotiques. En somme, ces formes sont comme des schémas de pertinence qui organisent l’interprétation délirante.
Über den Autor / die Autorin
Marcus Lepesqueur (né en 1984) fait son doctorat à l’Université Fédérale de Minas Gerais. Ses intérêts principaux sont la relation entre la psychopathologie, la cognition, et le langage. Ses publications comprennent “Valores expressos pelo tempo verbal presente do indicativo: Uma análise de caráter cognitivo” (avec A. M. Azavedo, 2010); “Some aspects of the epistemological affiliation of cognitive linguistics to gestalt psychology: Perception and language” (avec A. M. Azavedo, 2011); “The Mental Spaces Model and an analysis of non-canonical past verbal values” (avec A. M. Azavedo, 2014); et “The structuring of narrative texts into figure and ground: Attention, memory and language” (avec A. M. Azavedo, 2015).
Acknowledgement
Je remercie le Professeur Per Aage Brandt pour ses remarques et suggestions concernant ce travail.
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