Müller-Michaels, Harro. "Literatur und Abitur: Über die Zusammenhänge zwischen Literaturtheorie und Bildungspraxis in Herders Schulreden".
Herder Today: Contributions from the International Herder Conference, November 5–8, 1987, Stanford, California, edited by Kurt Mueller-Vollmer, Berlin, Boston: De Gruyter, 1990, pp. 228-245.
https://doi.org/10.1515/9783110856712-017
Müller-Michaels, H. (1990). Literatur und Abitur: Über die Zusammenhänge zwischen Literaturtheorie und Bildungspraxis in Herders Schulreden. In K. Mueller-Vollmer (Ed.),
Herder Today: Contributions from the International Herder Conference, November 5–8, 1987, Stanford, California (pp. 228-245). Berlin, Boston: De Gruyter.
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Müller-Michaels, H. 1990. Literatur und Abitur: Über die Zusammenhänge zwischen Literaturtheorie und Bildungspraxis in Herders Schulreden. In: Mueller-Vollmer, K. ed.
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Müller-Michaels, Harro. "Literatur und Abitur: Über die Zusammenhänge zwischen Literaturtheorie und Bildungspraxis in Herders Schulreden" In
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https://doi.org/10.1515/9783110856712-017
Müller-Michaels H. Literatur und Abitur: Über die Zusammenhänge zwischen Literaturtheorie und Bildungspraxis in Herders Schulreden. In: Mueller-Vollmer K (ed.)
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https://doi.org/10.1515/9783110856712-017
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