SCHNEIDER, HANS JULIUS. "Das neue Fach „Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde": Sinnvolle Propädeutik oder fragwürdiger Ersatz für den Religionsunterricht?"
Deutsche Zeitschrift für Philosophie, vol. 46, no. 2, 1998, pp. 305-318.
https://doi.org/10.1524/dzph.1998.46.2.305
SCHNEIDER, H. (1998). Das neue Fach „Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde": Sinnvolle Propädeutik oder fragwürdiger Ersatz für den Religionsunterricht?.
Deutsche Zeitschrift für Philosophie,
46(2), 305-318.
https://doi.org/10.1524/dzph.1998.46.2.305
SCHNEIDER, H. (1998) Das neue Fach „Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde": Sinnvolle Propädeutik oder fragwürdiger Ersatz für den Religionsunterricht?. Deutsche Zeitschrift für Philosophie, Vol. 46 (Issue 2), pp. 305-318.
https://doi.org/10.1524/dzph.1998.46.2.305
SCHNEIDER, HANS JULIUS. "Das neue Fach „Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde": Sinnvolle Propädeutik oder fragwürdiger Ersatz für den Religionsunterricht?"
Deutsche Zeitschrift für Philosophie 46, no. 2 (1998): 305-318.
https://doi.org/10.1524/dzph.1998.46.2.305
SCHNEIDER H. Das neue Fach „Lebensgestaltung - Ethik - Religionskunde": Sinnvolle Propädeutik oder fragwürdiger Ersatz für den Religionsunterricht?.
Deutsche Zeitschrift für Philosophie. 1998;46(2): 305-318.
https://doi.org/10.1524/dzph.1998.46.2.305
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