Grenzen der Emanzipation – Zum Problem religiös-legitimierter Gewalt an nicht-menschlichen Tieren

In Claudia Gärtner & Jan-Hendrik Herbst (eds.), Kritisch-Emanzipatorische Religionspädagogik: Diskurse Zwischen Theologie, Pädagogik Und Politischer Bildung. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden. pp. 181-194 (2019)
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Abstract

Der Beitrag setzt bei der Beobachtung an, dass die religionspädagogische Debatte um den Emanzipationsbegriff immer schon von der impliziten Vorannahme bestimmt war, dass Befreiung und Emanzipation allein dem Menschen zukämen. Diese anthropozentrische Engführung ist jedoch prekär: Sind nicht alle drei großen, monotheistischen Religionen nach wie vor von einem weitestgehend kritiklos geteilten und theologisch höchst bedenklichen Konsens zur strukturellen Gewalt an Tieren getragen?

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2020

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10.1007/978-3-658-28759-7_10

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