Geven wij binnenkort allemaal les in het Engels? Implicaties voor het secundair onderwijs van het gebruik van het Engels als onderwijstaal in het hoger onderwijs

Nova Et Vetera 82:464-476 (2005)
  Copy   BIBTEX

Abstract

This article has no associated abstract. (fix it)

Links

PhilArchive



    Upload a copy of this work     Papers currently archived: 91,829

External links

Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

Similar books and articles

Overgang basis-secundair onderwijs vanuit ontwikkelingspsychologisch perspectief.Hilde Colpin, Annelies Somers & Karine Verschueren - 2008 - Nova et Vetera: Tijdschrift Voor Onderwijs en Opvoeding 85 (3):134-146.
Enkele wijsgerig pedagogische beschouwingen over het concept'evaluatie'met betrekking tot het onderwijs.Paul Smeyers - 1993 - Nova et Vetera: Tijdschrift Voor Onderwijs en Opvoeding 71 (1-2):4-15.
Discussiebijdrage'Vorming'.P. J. Cortois - 1994 - Nova et Vetera: Tijdschrift Voor Onderwijs en Opvoeding 1 (72):149-173.
Hoe'humanior'is het ASO?Guido Vanheeswijck - 2000 - Nova et Vetera: Tijdschrift Voor Onderwijs en Opvoeding 78 (1-2):29-43.
Vorming tussen wetenschap en cultuur.P. J. Cortois - 1994 - Nova et Vetera: Tijdschrift Voor Onderwijs en Opvoeding 1 (72):25-41.
Verdwenen en teruggevonden: De actor van het vormingsproces.Paul Smeyers - 1995 - Nova et Vetera: Tijdschrift Voor Onderwijs en Opvoeding 72 (3):179-201.

Analytics

Added to PP
2014-01-17

Downloads
17 (#867,741)

6 months
3 (#973,855)

Historical graph of downloads
How can I increase my downloads?

Citations of this work

No citations found.

Add more citations

References found in this work

No references found.

Add more references