Abstract

Cet ouvrage cherche à mettre en lumière et reconstituer une manière antique négligée d’analyser la connaissance que l’auteure désigne comme « socratique » (p. 3), comme « pyrrhonienne » (p. 184) ou comme une « lecture sceptique de Platon », et dont elle trouve et analyse les principaux éléments chez Platon, Sextus Empiricus et les stoïciens. Cette lignée est définie comme liant immédiatement les questions épistémologiques à des questions normatives à propos de notre incapa­cité d’examiner nos...