Viyolonsel Öğretiminde Öz Değerlendirme Uygulamalarının Öğrencilerin Performansı

Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):1149-1149 (2016)
  Copy   BIBTEX

Abstract

This article has no associated abstract. (fix it)

Links

PhilArchive



    Upload a copy of this work     Papers currently archived: 94,070

External links

Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

Similar books and articles

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Teknoloji Kullanımı Öz - Yeterlilik Ölçeğinin Güveni.Emin Kilinç - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 14):411-411.
Sosyal Bilgiler Derslerinde Etkinlik Uygulamalarının Öğrenci Motivasyonuna Etkis.Ahmet Durmaz - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):995-995.
İlkokul Programında Yer Alan Serbest Etkinlik Uygulamalarının İyileştirilmesi: Ö.Yusuf Ay - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):371-371.
Kelime Öğretiminde Grafik Düzenleyicileri.İlhan İlter - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 3):755-755.
İtalyanca Öğretiminde Kültürün Önemi.Meltem Aktaş - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 12):29-29.

Analytics

Added to PP
2017-03-03

Downloads
17 (#866,957)

6 months
8 (#505,344)

Historical graph of downloads
How can I increase my downloads?

Citations of this work

No citations found.

Add more citations

References found in this work

No references found.

Add more references