Pedagogía participativa y filosofía de la esperanza en los escritos de Arturo Roig

Utopía y Praxis Latinoamericana 17 (59):81-92 (2012)
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En la obra de Arturo Roig pueden observarse los fundamentos de una pedagogía crítica y participativa, en el marco de un proyecto filosófico comprometido con la liberación de los latinoamericanos. Sus escritos pedagógicos dan cuenta de experiencias históricas de transformación del sistema universitar..

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