Die klassische deutsche Bildungsidee: ihre soziologischen Wurzeln und pädagogischen Folgen

Beltz (1973)
  Copy   BIBTEX

Abstract

This article has no associated abstract. (fix it)

Categories

Add categories

Keywords

Reprint years

Links

PhilArchive



    Upload a copy of this work     Papers currently archived: 92,440

External links

Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

My notes

Similar books and articles

Die klassische Ideologie. Ihre Entstehung und ihre Ausbreitung in den künstleri..Wener Weisbach - 1933 - Deutsche Vierteljahrsschrift für Literaturwissenschaft Und Geistesgeschichte 11 (4):559-591.
Eine Methode zur soziologischen Bewertung der Dorfverhältnisse und ihre Ergebnisse.J. Schiller - 1963 - Deutsche Zeitschrift für Philosophie 11 (2):233.
Karl Marx und Friedrich Engels - ihr Einfluß und ihre Wirksamkeit in der Geschichte und Gegenwart der soziologischen Theorie.Jan Wielgohs - 1986 - Deutsche Zeitschrift für Philosophie 34 (10):942.
Das Subjektmodell der Kritischen Theorie Erich Fromms als Leitbild humanistischen pädagogischen Handelns.Helmut Wehr - 1989
Der Mythos Watzlawick und die Folgen: eine Streitschrift gegen systemisches und konstruktivistisches Denken in pädagogischen Zusammenhängen.Bettina Girgensohn-Marchand - 1992 - Weinheim: Deutscher Studien Verlag.
Walter Benjamin und As ja Lacis Eine biographische Konstellation und ihre Folgen.Heinrich Kaulen - 1995 - Deutsche Vierteljahrsschrift für Literaturwissenschaft Und Geistesgeschichte 69 (1):92-122.
Berkeleys Theorie der visuellen Sprache Gottes: ihre Bedeutung für die Philosophie des Immaterialismus und ihre historischen Wurzeln.Martina Fau - 1993 - Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften.
Die Illusion der Willensfreiheit, Ihre Ursachen und ihre Folgen.Paul Rée - 1886 - Revue Philosophique de la France Et de l'Etranger 21:187-188.
Walter Jaeschke, Andreas Arndt: Die Klassische Deutsche Philosophie nach Kant. Systeme der reinen Vernunft und ihre Kritik 1785–1845.Sabine Doyé & Violetta Stolz - 2013 - Philosophischer Literaturanzeiger 66 (4):364-373.
Empowering Dialogues in Humanistic Education.Nimrod Aloni - 2013 - Educational Philosophy and Theory 45 (10):1067-1081.
Die Zivilisation frisst ihre Kinder: die abendländische Weltherrschaft und ihre Folgen.Heleno Saña - 1997 - Rasch Und Rohring.
Der klassische Utilitarismus: Einflüsse, Entwicklungen, Folgen.Ulrich Gähde - 1992
Das Problem des Allgemeinen in der Bildungstheorie.Jürgen Eckardt Pleines & Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft - 1987 - Königshausen & Neumann.
The Holistic Educators: Education for the 21st Century.Cara Martin - 1997 - Drake International Services.
Annual Phi Delta Kappa Symposium on Educational Research.Richard H. Weller - 1977

Analytics

Added to PP
2015-02-03

Downloads
0

6 months
0

Historical graph of downloads

Sorry, there are not enough data points to plot this chart.
How can I increase my downloads?

Citations of this work

No citations found.

Add more citations

References found in this work

No references found.

Add more references