Abstract

Au début du xviie siècle, on enseignait couramment dans les écoles que l’air était un élément léger, c’est-à-dire qu’il n’avait pas de poids et que les éléments pesants perdaient de leur gravité lorsqu’ils se trouvaient dans leur lieu naturel : l’eau dans l’eau, la terre dans la terre. On s’accordait en outre à déclarer que, si aucune contradiction logique n’empêche la toute puissance créatrice de créer un espace vide, en fait, les forces de la nature sont ainsi agencées que le vide ne peut p...