Bilderfahrungen im Zwischenraum von Kunst, Philosophie und Pädagogik

Pädagogik ohne praktisch-philosophisches Fundament?Jörg Ruhloff - 1985 - In Jürgen Eckardt Pleines (ed.), Kant und die Pädagogik: Pädagogik und praktische Philosophie. Würzburg: Königshausen ₊ Neumann.

Pädagogik im Sinne Kants heute.Gerhard Funke - 1985 - In Jürgen Eckardt Pleines (ed.), Kant und die Pädagogik: Pädagogik und praktische Philosophie. Würzburg: Königshausen ₊ Neumann.

Wie ist Pädagogik als Wissenschaft möglich?Wolfgang Ritzel - 1985 - In Jürgen Eckardt Pleines (ed.), Kant und die Pädagogik: Pädagogik und praktische Philosophie. Würzburg: Königshausen ₊ Neumann.

Pädagogik und praktische Philosophie.Jürgen-Eckardt Pleines - 1985 - In Jürgen Eckardt Pleines (ed.), Kant und die Pädagogik: Pädagogik und praktische Philosophie. Würzburg: Königshausen ₊ Neumann.

Kunst und Kult, zur Asthetik und Philosophie der Kunst in der Wende vom 19. zum 20. Jahrhundert.Karl Aschenbrenner - 1966 - Journal of Aesthetics and Art Criticism 24 (3):451-452.

Praktische Philosophie und Pädagogik.Günther Patzig - 1985 - In Jürgen Eckardt Pleines (ed.), Kant und die Pädagogik: Pädagogik und praktische Philosophie. Würzburg: Königshausen ₊ Neumann.

Anthropologie und Ethik.Alfred Treml - 1985 - In Jürgen Eckardt Pleines (ed.), Kant und die Pädagogik: Pädagogik und praktische Philosophie. Würzburg: Königshausen ₊ Neumann.

Theorie-praxis-Vermittlung.Christoph von Wolzogen - 1985 - In Jürgen Eckardt Pleines (ed.), Kant und die Pädagogik: Pädagogik und praktische Philosophie. Würzburg: Königshausen ₊ Neumann.

Tugendpragmatik statt Pflichtenrigorismus.Rudolf Schottlaender - 1985 - In Jürgen Eckardt Pleines (ed.), Kant und die Pädagogik: Pädagogik und praktische Philosophie. Würzburg: Königshausen ₊ Neumann.

Theodor Litts Auseinandersetzung mit Paul Natorp.Regina Johann - 1985 - In Jürgen Eckardt Pleines (ed.), Kant und die Pädagogik: Pädagogik und praktische Philosophie. Würzburg: Königshausen ₊ Neumann.

Pädagogisches Handeln und dessen Beziehung zur Urteilskraft.Jürgen-Eckardt Pleines - 1985 - In Jürgen Eckardt Pleines (ed.), Kant und die Pädagogik: Pädagogik und praktische Philosophie. Würzburg: Königshausen ₊ Neumann.

Einleitung. Ästhetik und Philosophie der Kunst im Deutschen Idealismus.Karl Ameriks & Jürgen Stolzenberg - 2007 - In Jürgen Stolzenberg & Karl P. Ameriks (eds.), 2006: Ästhetik Und Philosophie der Kunst / Aesthetics and Philosophy of Art. Walter de Gruyter. pp. 1-9.

Kunst und Kult: zur Ästhetick und Philosophie der Kunst in der Wende vom 19. zum 20. Jahrhundert.Alois Halder - 1964 - K. Alber.

Dialektisches Denken in der Pädagogik.W. Klafki - 1955 - In Theodor Litt, Josef Derbolav & Friedhelm Nicolin (eds.), Geist und Erziehung: aus dem Gespräch zwischen Philosophie und Pädagogik: kleine Bonner Festgabe für Theodor Litt. Bonn: H. Bouvier.

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