Abstract

Avec l’entrée en vigueur de l’Énoncé de politique des trois conseils, la surveillance éthique continue fait maintenant partie intégrante du processus d’évaluation éthique sur la scène universitaire canadienne. Pourtant, malgré l’acceptation de ce concept, les chercheurs et les institutions se questionnent sur sa portée et sa mise en application. Dans cette perspective, cet article porte un regard sur les racines et les variantes du concept, les efforts de rationalisation dont il a fait l’objet en contexte américain d’où il a émergé et sur le contexte de son entrée sur la scène canadienne.