Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğretme ve Öğrenme Sürecine Yönelik Yeterlikleri

Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 15):601-601 (2015)
  Copy   BIBTEX

Abstract

This article has no associated abstract. (fix it)

Categories

Add categories

Keywords

Reprint years

DOI

10.7827/turkishstudies.8939

Links

PhilArchive



    Upload a copy of this work     Papers currently archived: 93,069

External links

Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

My notes

Similar books and articles

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stilleri ile Proje Performansı ve Akade.Nurhan Atalay - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):277-277.
Öğretmen Adaylarının Teknopedagojik Alan Bilgisi Yeterlikleri ve Öğretmenlik Mes.Murat Tuncer - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 9):839-839.
Öğretmen Adaylarının Demokratik Değerleri ile Öğretme ve Öğrenme Anlayışları.Aytunga Oğuz - 2011 - Değerler Eğitimi Dergisi 9 (22):139-160.
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğrenci Takımları Başarı Bölümleri Tekniği Hakk.Ayten Arslan - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):185-185.
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bir Ölçme Değerlendirme Aracı Olarak V-Diyagramına İlişkin Görüşler.Mustafa DOĞRU - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 15):299-299.
Fen Ve Teknoloji Öğretmen Adaylarının Bilgi Okuryazarlığı Ve Medya Okuryazarlığı Düzeylerinin İncele.İlknur Güven - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 2):787-787.
Öğretmen Adaylarının Ağaç Ve Çevreye Yönelik Tutumlarının İncelenmesi.Halil Kunt - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 12):793-793.
İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel İlişkilendirmeye Yönelik Görüş Ve Becerilerin.Kemal Özgen - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 8):2001-2001.
Sosyal Bilgiler ve Tarih Öğretmen Adaylarının Tarih Araştırmalarına Yönelik Algıları.Ali Altikulaç - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 11):97-97.
Proje Tabanlı Öğrenme Ortamlarının Biyoloji Öğretmen Adaylarının Öz-Düzenleme Seviyeleri ve Öz-Yeter.Solmaz Aydin - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 12):95-95.

Analytics

Added to PP
2017-03-03

Downloads
14 (#1,019,271)

6 months
6 (#588,512)

Historical graph of downloads
How can I increase my downloads?

Citations of this work

No citations found.

Add more citations

References found in this work

No references found.

Add more references