Études de genre et histoire culturelle de la danse : retour sur un dialogue récent en France

Diogène n° 258-259-258 (2-4):60-70 (2019)
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Abstract

La prise en compte des problématiques de genre en danse s’est faite tardivement en France. L’histoire de la danse a tout particulièrement longtemps résisté à l’introduction d’une perspective qui remettait en question une tradition historiographique et une certaine doxa. Cet article s’attache à restituer quelques étapes de l’introduction de cette nouvelle appréhension des problématiques historiques. Stimulée par les échanges internationaux, et notamment avec les pays anglo-saxons, elle a été rendue possible par une ouverture interdisciplinaire, croisant les études en danse avec les autres domaines des arts vivants, les études de genre et l’histoire, plus spécifiquement l’histoire culturelle. Elle a aussi été renforcée par des échanges fructueux entre la recherche académique et des recherches et initiatives venant d’institutions culturelles ainsi que d’artistes de la danse.

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