Abstract

Le langage est-il là simplement pour traduire une pensée déjà formée ou bien le langage joue-t-il un tel rôle dans la pensée que celle-ci n'existe pratiquement pas sans elle? Seule la pathologie, comme l'aphasie, nous apprend l'existence d'une pensée sans langage. Cette étude s'efforce de montrer que l'exercice intellectuel de niveau élevé est possible, sans images et sans mots.