Abstract

La influencia de los mensajes periodísticos en la formación de las actitudes morales se considera más que probable, pero su estudio empírico conseguirá unas conclusiones válidas sólo si se apoya en una sólida base filosófica. Ella es imprescindible para elaborar una definición de lo moral que permita desarrollar hipótesis y variables para la investigación de campo. El marco más adecuado parece ofrecer el emotivismo de Ch. L. Stevenson combinado con la teoría de la intencionalidad de J. Searle, porque establece un puente conceptual entre el análisis teórico del fenómeno moral y las regularidades de la formación de las actitudes, recogidas en las teorías de rango medio de la Cognición Social y de la Psicología Moral. Sólo con una síntesis teórica que abarque el proceso en su totalidad puede plantearse la pregunta sobre la influencia de las noticias periodísticas en él.