İlkokul Öğrencilerinin Okudukları Peri Masallarında Metinler Arası İlişkilerin İ

Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):479-479 (2016)
  Copy   BIBTEX

Abstract

This article has no associated abstract. (fix it)

Categories

Add categories

Keywords

Reprint years

DOI

10.7827/turkishstudies.9309

Links

PhilArchive



    Upload a copy of this work     Papers currently archived: 91,853

External links

Setup an account with your affiliations in order to access resources via your University's proxy server

Through your library

My notes

Similar books and articles

İlkokul Öğrencilerinin "Uzay" Kavramına İlişkin Metaforları.Sevilay Karamustafaoğlu - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):1387-1387.
İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuma ve Yazma Kaygılarının Çeşitli Değişkenler.Mustafa Yildiz - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 2):1301-1301.
İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Eleştirel Okuma Becerilerinin Çeşitli Değişkenle.Cüneyt Akar - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):1-1.
Farklı Akademik Seviyedeki İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuma Stratejilerini.Yusuf Emre - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):2571-2571.
İlkokul Öğrencilerinin Bitişik Eğik Ve Dik Temel Harfler İle Yazılmış Metinleri.Ayfer ŞAHİN - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):2081-2081.
İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Görsel Sözlüklerinin Belirlenmesine Yönelik.Seyfi Teki̇n - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):2151-2151.
İlkokul Öğrencilerinin Bilimsel Süreç Becerilerinin ve Okuduğunu Anlama Düzeyler.Muhammet Özdemi̇r - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):1829-1829.
İlkokul Öğrencilerinin Farklılıklara İlişkin Algılarının Çizdikleri Resimler Aracılığıyla İncelenmes.Elif Güven - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 3):529-529.
İlkokul 1. Sınıf Öğrencilerinin 4+4+4 Uygulaması Sonucunda Yaşadıkları Sorunların Öğretmen Görüşleri.Hilal BİLGİN - 2014 - Journal of Turkish Studies 9 (Volume 9 Issue 2):335-335.
İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Yardımlaşma Değerine Yönelik Geliştirdikleri Metaforların İncelenmes.Mustafa Bektaş - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 8):271-271.
İlkokul Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersi Bağlamında Kimlik, Kültür ve Yurttaşlık Algıları.Burçin Türkcan - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 11):1501-1501.
İlkokul Öğrencilerinin İlkokuma Yazma Öğrenme Sürecine İlişkin Metafor Algıları.Fatma Susar Kirmizi - 2015 - Journal of Turkish Studies 10 (Volume 10 Issue 10):793-793.
İlkokul 1.Sınıf Öğrencilerinin Okuma-Yazma Süreçlerinin Takvim Yaşı Yönünden Karşılaştırılması.Ergün ÖZTÜRK - 2013 - Journal of Turkish Studies 8 (Volume 8 Issue 8):1041-1041.
Yaratıcı Yazma ve Yaratıcı Drama Yaklaşımının İlkokul Öğrencilerinin Yaratıcı Ya.Aysel Memi̇ş - 2016 - Journal of Turkish Studies 11 (Volume 11 Issue 3):1685-1685.
[Simplikiou Hypomnemata Eis Ta 3 Biblia Tou Aristotelous Peri Psyches.. Alexandrou Aphrodiseos Hypomnemata Eis to Peri Aistheseos, Kai Aisthetou. Michaelou Tou Ephesiou Scholia Eis to Peri Mnemes, Kai Anamneseos. Eis to Peri Hypnon, Kai Egregorseos. Eis to Peri Enypnion. Eis to Peri Kath'hypnon Mantikes. Eis to Peri Zoon Kineseos. Eis to Peri Makrobiotetos, Kai Brachybiotetos. Eis to Peri Neotetos, Kai Geros, Kai Zoes, Kai Thanatou. Eis to Peri Anapnoes. Eis to Peri Zoon Poreias]. Simplicii Commentaria in Tres Libros Aristotelis de Anima. Alexandri Aphrodisiei Co[M]Mentaria in Librum de Sensu, & Sensibili. Michaelis Ephesii Annotationes in Librum de Memoria, & Reminiscentia. De Somno, & Uigilia. De Somniis. De Diuinatione Per Somnium. De Motu Animalium. De Longitudine, & Breuitate Uitae. De Iuuentute, & Senectute, & Uita, Ac Morte. De Respiratione. De Gressu Animalium.Franciscus Simplicius, Andreas Aristotle, Asulanus, Alexander & Michael - 1527 - In Aedibus Aldi Romani, & Andreæasulani Soceri.

Analytics

Added to PP
2017-03-03

Downloads
83 (#202,545)

6 months
8 (#361,319)

Historical graph of downloads
How can I increase my downloads?

Citations of this work

No citations found.

Add more citations

References found in this work

No references found.

Add more references