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Avner Giladi
University of Haifa
  1. Gender Differences in Child Rearing and Education: Some Preliminary Observations with Reference to Medieval Muslim Thought.Avner Giladi - 1995 - Al-Qantara: Revista de Estudios Árabes 16 (2):291-308.
     
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  2.  12
    Individualism and Conformity in Medieval Islamic Educational Thought: Some Notes with Special Reference to Elementary Education.Avner Giladi - 2005 - Al-Qantara: Revista de Estudios Árabes 26 (1):99-122.
    En las sociedades islámicas medievales, las convenciones culturales y las normas sociales tenían un papel importante en la educación, pero los pensadores musulmanes también prestaron atención a las diferencias individuales entre los estudiantes y a la necesidad de ajustar tanto el contenido de la enseñanza como los métodos educativos al contexto familiar de esos estudiantes, así como a sus habilidades personales, sus inclinaciones y sus aspiraciones. Esto pudo deberse no sólo a la herencia de los "árabes preislámicos y del Islam (...)
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  3. Infants, Parents and Wet Nurses: Medieval Islamic Views on Breastfeeding and Their Social Implications Cations.Glen M. Cooper & Avner Giladi - 2003 - Journal of the American Oriental Society 123 (2):440.
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