Results for 'Expansão e contração dialógicas'

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  1.  16
    A din'mica discursiva na formação de professores: discurso autoritário ou internamente persuasivo?Maria Cecília Camargo Magalhães, Maria Otilia Guimarães Ninin & Ângela Brambilla Cavenaghi Themudo Lessa - 2014 - Bakhtiniana 9 (1):129-147.
    Este artigo, apoiado na perspectiva teórica sócio-histórico-cultural, discute a atividade na qual sujeitos se envolvem como constitutiva dos papeis sociais que exercem. Objetiva desencadear discussão acerca da dinâmica discursiva em contextos de formação crítico-colaborativa de professores, focalizando os discursos de autoridade e internamente persuasivo (BAKHTIN, 2010) e sua coocorrência nas situações de negociação de significados. Tal distinção constitui-se relevante por permitir compreender diferentes enunciados argumentativos ou não, proferidos por educadores em formação, que se proximam ou se distanciam daqueles proferidos por (...)
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  2.  7
    Impacto da oferta monetária, crédito interno ao sector privado e do investimento no bem-estar econômico em Moçambique.Estêvão Salvador Langa, Luís Eliseu Manjama & Carlota Miguel Nhampule - 2023 - Prometeica - Revista De Filosofía Y Ciencias 28:288-306.
    A promoção do investimento responsável constitui a base de atracão de novos recursos e envolvimento do sistema financeiro na consecução dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). Embora seja fundamental a intervenção do Estado por meio de políticas, investimentos, regulamentações e finanças, importa lembrar que cada transformação necessita de um profundo compromisso e alinhamento do setor privado. Por outro, apesar da importância crítica que o setor empresarial desempenha (empresas e instituições financeiras), ainda existe falta de clareza ou consistência sobre o que (...)
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  3.  7
    La hospitalidad del pensar: homenaje a Bernhard Casper.Ángel E. Garrido-Maturano (ed.) - 2018 - Buenos Aires: SB.
    ¿Cuál es el origen último de la religiosidad humana? En estas épocas de cientificismo e ilimitado pragmatismo, en estos días en los que Dios parece bien muerto y aún mejor enterrado ¿hay algún motivo sensato y legítimo para reconocer una dimensión religiosa de la existencia? ¿Y qué es lo que distingue una existencia auténticamente religiosa de aquella otra que cree serlo y, sin embargo, no lo es? ¿No son, acaso, el modo de orar y de realizar la propia vida en (...)
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  4.  16
    A dialética subjetividade-objetividade.Daniel Ribeiro de Almeida Chacon, Guilherme Oliveira E. Silva & Ana Luiza Fontoura Pinheiro - 2021 - Filosofia E Educação 13 (2):2338-2356.
    O presente artigo intenciona realizar uma breve investigação da relação dialética subjetividade-objetividade numa perspectiva emancipatória da classe oprimida. Com efeito, nosso objeto de estudo, a pedagogia do oprimido em Paulo Freire, será analisado numa perspectiva dialógica com o pensamento marxiano, com vistas a encontrar algumas marcas fundamentais da contribuição do filósofo alemão na constituição do ideário crítico freiriano. Destacamos aqui que o problema central da pesquisa, qual seja: a relação mundo e consciência, institui-se como problema indeclinável para o processo de (...)
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  5.  18
    O movimento de expansão E a generalização do interesse E da vontade.Marisa Vento - 2012 - Cadernos de Ética E Filosofia Política 21:233-243.
    O estudo aqui apresentado propõe uma interpretação do amor de si como o pathos primordial, da forma como Rousseau o pressentiu.
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  6. Comunidades virtuais de aprendizagem e interação dialógica: do corpo, do rosto e do olhar.Margarete Axt - 2006 - Filosofia 7 (esp).
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  7.  10
    Cuidado e conhecimento: formação humana e relação dialógica em ambientes educacionais.Roberlei Panasiewicz - 2020 - Horizonte 18 (55):174.
    O processo educacional atual enfrenta desafios variados, pois lida com relações e inteligências múltiplas. A educação escolar participa destes desafios. Como educar para a tolerância e para a responsabilidade social, tendo em vista a construção da cultura de paz, do respeito e do cuidado com o diferente? Como a disciplina de Ensino Religioso pode participar ativamente deste processo de formação humana? Este estudo faz parte de uma pesquisa mais ampla sobre tolerância e promoção da cultura de paz em algumas escolas (...)
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  8.  6
    Publicação e recepção das obras do Círculo de Bakhtin no Brasil: a consolidação da análise dialógica do discurso.Débora Luciene Porto Boenavides - 2022 - Bakhtiniana 17 (4):104-131.
    ABSTRACT In this article, we seek, based on the analysis of publications and receptions of works that comprise the referential of Dialogic Discourse Analysis (DDA) in Brazil and a resumption of the trajectory already traced by Brazilian researchers, discuss the path that led to the consolidation of DDA in the country. Thus, four phases of DDA in Brazil are listed. At the first reception phase, scattered readings were identified, based on publications of some works from the Bakhtin Circle in Russian, (...)
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  9.  26
    “É verdade este bilete”: relações dialógicas e(m) discurso no ciberespaço.Eliane Fernandes Azzari, Maria de Fátima Silva Amarante & Eliane Righi de Andrade - 2020 - Bakhtiniana 15 (1):7-32.
    RESUMO Este artigo contempla nosso estudo de práticas socioculturais que demonstram que/como o sujeito contemporâneo dialoga online com enunciados advindos de acontecimentos do universo off-line. Nosso corpus apresenta postagens circuladas publicamente em páginas diversas no Facebook em que se lê: “É verdade esse bilete”. A afirmativa, proveniente de um bilhete escrito por uma criança em sua esfera familiar e divulgado em redes sociais, foi apropriada por múltiplos interlocutores no ciberespaço a fim de produzir efeitos de humor e dizeres contraditórios em (...)
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  10.  14
    Olhar e ler: verbo-visualidade em perspectiva dialógica.Beth Brait - 2013 - Bakhtiniana 8 (2):43-66.
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  11.  5
    Heidegger e Paulo. Contração da temporalidade e religiosidade “escatológica” na situação do hos me paulino.Bento Silva Santos - 2019 - Veritas – Revista de Filosofia da Pucrs 64 (3):e34367.
    O artigo destaca a noção de temporalidade com base na interpretação fenomenológica do texto paulino de 1 Cor 7,29-31 na segunda parte da preleção friburgense do semestre de inverno de 1920/1921 intitulada “Introdução à Fenomenologia da Religião. Heidegger volta-se para o que unicamente faz do cristianismo um evento originariamente histórico, a saber: a fé cristã. Dentre os três fenômenos temporalmente eminentes presentes na segunda parte do curso destacamos a partícula grega hōs mē de 1 Cor 7,29-31 como atuação autêntica do (...)
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  12.  15
    Foucault E a questão da expansão metodológica.Leonardo Lima Ribeiro & Janaina de Souza Monteiro - 2014 - Synesis 6 (1):149-176.
    O presente trabalho tem o objetivo de compreender como o pensador francês Michel Foucault expande argumentativamente sua prática metodológica, à medida que acresce uns aos outros, e ao passo em que os descobre, métodos para pesquisas históricas. Tencionando alcançar tal intento, efetua-se estudo acerca: do modo como seus métodos se estruturam no bojo; dos objetos de estudo para os quais esses métodos se voltam ; das conclusões a que chega o autor em suas pesquisas históricas, sob a mediação dos métodos (...)
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  13.  27
    Pregação e cavalaria no processo de expansão da cristandade latina: o papel da Ordem da Milícia de Ramon Llull.André Luis Pereira Miatello - 2017 - Horizonte 15 (48):1151.
    Este artigo reexamina o posto de Ramon Llull na história da pregação da Baixa Idade Média ocidental, tendo em vista as novas abordagens sobre o tema da pregação e sua relação com o espaço do político. Discute-se também o projeto luliano de fundação de uma Ordem militar unificada cuja finalidade era dar suporte à pregação e conversão do infiel consoante a função eclesial da cavalaria cristã. O estudo da concepção luliana de conversão do muçulmano exige uma posição metodológica cuidadosa, uma (...)
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  14.  8
    Corpus e objeto em perspectiva dialógica: uma análise em obras de M. Bakhtin.Maria Elizabeth da Silva Queijo - 2022 - Bakhtiniana 17 (2):89-117.
    RESUMO Por meio da análise dos estudos desenvolvidos por Mikhail Bakhtin a propósito da obra de Fiódor Dostoiévski e François Rabelais, este artigo visa discutir as fronteiras e a relação entre corpus e objeto. Para tanto, observamos comparativamente duas edições brasileiras das obras bakhtinianas, sendo a pesquisa a respeito do autor francês e da cultura cômica popular cotejada com um conjunto de textos envolvendo o original em russo, textos-moldura, traduções e outros enunciados correlacionados. A reflexão apoia-se em uma perspectiva dialógica, (...)
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  15.  14
    A Expansão Do Ensino Superior e a Formação de Professores.Raimundo Sérgio de Farias Júnior - 2016 - Revista Sul-Americana de Filosofia E Educação 24:232-253.
    O artigo analisa a recente política de formação de professores no Brasil, via o Programa Nacional de Formação de Professores, tendo por base o conceito de semiformação (particularmente empregado por Theodor Adorno) e é fruto de uma pesquisa realizada junto a docentes de diferentes regiões do Estado do Pará que participaram enquanto discentes do referido Programa pelo curso de Pedagogia (UEPA).
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  16. Interacción e igualdad. La interpretación dialógica de la teoría constructiva de tipos.Shahid Rahman, Nicolas Clerbout & Juan Redmond - 2017 - Critica 49 (145):49-89.
    Mediante un estudio dialógico de la noción de igualdad definicional de la teoría constructiva de tipos, se mostrará que tal igualdad, que en la TCT provee el criterio de identidad asociado a un tipo, puede comprenderse, desde el punto de vista lúdico, como resultado de una forma específica de interacción dialógica regida por la regla formal, más conocida recientemente como la regla socrática, que prescribe el uso de jugadas de espejo. Esto se ilustrará con el desarrollo dialógico de las partes (...)
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  17.  28
    Verdade E indicação formal: A hermenêutica dialógica do primeiro Heidegger.Róbson Ramos Dos Reis - 2001 - Veritas – Revista de Filosofia da Pucrs 46 (4):607-620.
    No presente artigo, é apresentado um aspecto central da concepção heideggeriana da fenomenologia nos escritos posteriores a 1919, que, à luz dos textos disponíveis na Gesamtausgabe de Martin Heidegger, revela um componente dialógico específico do método filosófico. A tese de que os conceitos e enunciados próprios da filosofia têm um caráter indicativo-formal conduz a uma noção de verdade filosófica, que tem na recepção produtiva e conversacional das sinalizações formais o seu traço definitório. Associada com a noção especulativa de jogo, apresentada (...)
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  18.  2
    Dialogica filosofica: pensare (con e per) l'altro.Leopoldo Sandonà - 2023 - Milano: Mimesis.
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  19.  8
    L'immagine dialogica: intertestualità e interdiscorsivismo nel cinema.Mariapia Comand - 2002 - Bologna: Hybris.
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  20. Interacción E igualdad. La interpretación dialógica de la teoría constructiva de tipos.Shahid Rahman, Nicolas Clerbout & Juan Redmond - 2017 - Crítica. Revista Hispanoamericana de Filosofía 49 (145):49-89.
    The main aim of the present paper is to show, by means of a dialogical study, that the notion of judgemental equality of Constructive Type Theory, which in this theory furnishes the criterion of identity of a type, can be understood from the game-theoretical point of view as the result of a specific form of dialogical interaction governed by the development rule known as formal rule or Socratic rule, which prescribes the use of copy-cat moves. It will be shown, as (...)
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  21. IdealitË e storia. La cornice dialogica del Timeo e del Crizia e la Poetica di Aristotele.Michael Erler - 1998 - Elenchos 19 (1):5-28.
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  22.  15
    Bandarra e a expansão ultramarina: centralização política e identidade lusitana.Leandro Henrique Magalhães - 2008 - Diálogos (Maringa) 12 (2-3).
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  23.  11
    Bandarra e a expansão ultramarina: centralização política e identidade lusitana.Magalhães Leandro Henrique - 2008 - Diálogos. Revista de Filosofía de la Universidad de Puerto Rico 12 (2-3).
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  24.  5
    Bandarra e a expansão ultramarina: centralização política e identidade lusitana.Leandro Henrique Magalhães - 2008 - Dialogos 12 (2e3).
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  25.  7
    Umanesimi laici e cristianesimo umanistico: la missione profetica, apologetica e dialogica della teologia.Maksym Adam Kopiec - 2017 - Canterano (RM): Aracne editrice.
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  26.  4
    O Núncio Alessandro Bavona e a expansão das circunscrições eclesiásticas no Brasil entre 1907 e 1911.Jérri Roberto Marin - forthcoming - Horizonte:206111-206111.
    Este artigo analisa as políticas e estratégias da Santa Sé para criar novas circunscrições eclesiásticas durante a gestão do núncio apostólico Alessandro Bavona, que atuou entre 1907 e 1911. Serão enfocadas as relações entre a Santa Sé, que formulava projetos para reformar, fortalecer e expandir a Igreja Católica, e o episcopado brasileiro, que, muitas vezes, resistiu, colocou obstáculos e retardou o avanço dessas políticas. As fontes foram obtidas no _Arquivo Apostólico Vaticano_ e no _Arquivo Histórico da Sagrada Congregação dos Trabalhos (...)
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  27.  15
    Teologia da prosperidade E sua expansão pelo mundo.Carolyne Santos Lemos - 2018 - Revista de Teologia 11 (20):80-96.
    The current denominated Prosperity Theology originated in North American soil in the nineteenth century, being expanded to Brazil from the 1970s onwards, with Bishop Edir Macedo, founder of the Universal Church of the Kingdom of God in 1977. The central point of TP comprises the commercialization of the Christian faith, distorting the teachings present in the Holy Bible. It is a garment that introduced poverty and disease into the list of curses that could affect the lives of those who do (...)
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  28.  10
    As relações dialógicas e os discursos envolventes sobre a condição histórico-social de uma mulher amante.Rusanil dos Santos Moreira Júnior & Rita de Cássia Souto Maior - 2020 - Bakhtiniana 15 (4):122-148.
    RESUMO Neste artigo, objetivamos compreender os discursos que compõem a condição histórico-social de uma amante. Para isso, procuramos refletir sobre o modo como uma mulher em uma relação extraconjugal constrói ético-discursivamente a visão da sociedade a respeito da sua condição amorosa. Inseridos no campo de estudos da Linguística Aplicada, buscamos interpretar a historicidade dos atos discursivos e a repercussão desses atos na representação das subjetividades, por meio da análise dos discursos envolventes ali presentificados. Em vista disso, consideramos os estudos sobre (...)
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  29. Atores em Rede: Subjetividades e Desejos em Expansão.Brasilina Passarelli, Drica Guzzi, Hernani Dimantas & Juliana Kiyomoura - 2010 - Logos: Comuniação e Univerisdade 16 (1):60-71.
    Comportamento de usuários de programas de inclusão digital em redes sociais da informação o objetivo de identificar, temas de interesse, apropriação de tecnologia social e produção de subjetividade. Método de pesquisa qualitativo; a técnica de coleta de dados grupo de discussão; amostragem com recorte por idade e localização geográfica, capital e interior do Estado de São Paulo.
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  30. Stato laico, comunicazione dialogica e culturale, religione.Mario Toso - 2007 - Studium 103 (5):669-695.
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  31. O mutualismo E sua contribuição para a expansão da cidadania no brasil.Antonio Gasparetto Júnior & Cláudia Maria Ribeiro Viscardi - forthcoming - Principia.
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  32.  9
    A ressignificação da leitura literária e do leitor-fruidor na BNCC: uma abordagem dialógica.Marcel Alvaro de Amorim & Victor Alexandre Garcia Souto - 2020 - Bakhtiniana 15 (4):98-121.
    RESUMO Com base na noção de currículo como uma arena de embates discursivos, este artigo tem por objetivo principal analisar de que modo a Base Nacional Comum Curricular de Língua Portuguesa e Literaturas compreende os conceitos de fruição e de leitor-fruidor. Com efeito, é nossa intenção compreender como a ideia de leitura literária é proposta por esse documento oficial curricular. Para tanto, as habilidades e conteúdos indicados pela Base Nacional Comum Curricular foram analisados a partir de uma perspectiva metodológica interpretativista (...)
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  33.  8
    Proposta de expansão da classe Espiritismo na Classificação Decimal de Dewey.Marcos Luiz Cavalcanti de Miranda & Fernanda de Moura Caban - 2020 - Logeion Filosofia da Informação 7 (1):107-132.
    Propõe a expansão da classe Espiritismo na Classificação Decimal de Dewey. Justifica a proposta devido ao grande número de adeptos e à produção literária espírita. Evidencia que o Espiritismo é a oitava religião com mais praticantes no mundo e a terceira no Brasil. Apresenta a importância da doutrina espírita ao redor do mundo e no Brasil. Utiliza a teoria proposta por Vanda Brougthon para religião e acrescenta as facetas ciência, filosofia, religião e aspectos gerais da Doutrina Espírita. Analisa propostas (...)
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  34.  29
    Novo Mapa das Religiões (New Map of Religions) - DOI: 10.5752/P.2175-5841.2011v9n23p637.Marcelo Cortes Neri & Luísa Carvalhaes Coutinho de Melo - 2011 - Horizonte 9 (23):637-673.
    O Brasil é o país com a maior população católica. A evolução de variáveis socioeconômicas na década de 1990, aí incluindo casamentos, fertilidade, renda, moradia entre outras, revelam que nenhuma mudou tanto quanto a composição religiosa da população brasileira. O Censo é a base de dados mais usada nos estudos no tema, porém, as estatísticas estão hoje paradas no Censo 2000. A Pesquisa de Orçamentos Familiares 2009 – POF/IBGE permite medir a religiosidade brasileira recente detalhando subgrupos religiosos com classificação comparável (...)
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  35.  13
    Reflexões acerca da análise dialógica dos discursos verbo-visuais: um caso de humor na política brasileira.Roberto Leiser Baronas, Lígia Mara Boin Menossi Araujo & Samuel Ponsoni - 2013 - Bakhtiniana 8 (2):24-42.
    Neste artigo, temos como objetivo perscrutar o funcionamento da verbo-visualidade de uma perspectiva dialógica do discurso, utilizando, como material de análise, uma videomontagem humorística acerca do ator político Dilma Rousseff, durante a campanha presidencial brasileira do ano de 2010. Primeiramente, procuramos refletir acerca de alguns pressupostos teórico-metodológicos de Bakhtin e de Brait, qual seja, o de verbo-visualidade, alicerçado na concepção bakhtiniana de linguagem. Em um segundo momento, detivemo-nos na análise do texto objeto do artigo, que se pautou na seguinte indagação: (...)
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  36.  10
    Análise dialógica dos discursos de réus do crime de feminicídio no Tribunal do Júri.Adriana Delmira Mendes Polato, Andreia Aparecida de Souza & Neil Franco - forthcoming - Bakhtiniana.
    RESUMO O objetivo do artigo é analisar como se constituem axiologicamente os discursos de réus do crime de feminicídio no Tribunal do Júri. Sob perspectiva da Análise Dialógica do Discurso (ADD), analisamos dois depoimentos de assassinos, colhidos no triênio 2018-2020. A partir das camadas componentes da dimensão extralinguística dos enunciados eleitos para análise, os resultados apontam: a) no cronotopo do Júri, os discursos dos réus se manifestam defensivo-vitimistas-acusativos; b) na esfera ideológica jurídica, constituem-se híbridos, íntimo-cotidianos, morais e legais; c) na (...)
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  37. Educaçao ambiental: um itinerário persistente e crítico de expansao de ciudadania.Francisco Teixeira - 2012 - Philosophica -- Revista Do Departamento de Filosofia da Faculdade de Letras de Lisboa 40:95-124.
     
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  38.  15
    La legge naturale come emergenza dialogica del fatto etico. Sul rapporto tra lex aeterna, lex naturalis e motus rationalis creaturae nel trattato De lege della Summa Teologica di Tommaso d'Aquino.Ermenegildo Bidese - 2005 - Gregorianum 86 (4):776-805.
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  39.  8
    A genealogia como expansão da crítica no pensamento de Michel Foucault.Kelin Valeirão, Belkis Souza Bandeira & Júlia Bandeira Schmidt - 2021 - Conjectura: Filosofia E Educação 26:021030.
    Este artigo faz um traçado temporal/metodológico na obra de Michel Foucault, a partir dos eixos teórico-metodológicos da arqueologia e da genealogia e busca demonstrar que a passagem de um eixo para outro significa, igualmente, uma alteração de método e de objeto de pesquisa. Todavia a dimensão arqueológica não é posta de lado, trata-se, antes, de uma expansão da crítica, pois essa se mantém de forma contundente, apesar de o tipo de questão metodológica mudar, e a análise passar a centrar-se, (...)
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  40.  13
    L'utopia di una società dialogica: Vilém Flusser e la teoria delle immagini tecniche.Vito Campanelli - 2015 - [Bologna]: Luca Sossella editore.
  41. De Wittgenstein a Gadamer: La movilidad dialógica e interpretativa de los juegos de lenguaje en la historia.Carlos Gutiérrez - 2012 - Apuntes Filosóficos 21 (40).
    En la primera parte de este artículo se quiere exponer la posición de Ludwig Wittgenstein en las Investigaciones filosóficas donde ya se percibe un importante giro respecto a la concepción semántica del Tractatus. El Wittgenstein tardío asume el lenguaje y su significado no como el resultado aislado de una conciencia monológica sino el producto una praxis social mediada por reglas. Sin embargo, al pensador austríaco le falta aun el espacio para el encuentro con la otredad que se muestra en la (...)
     
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  42. Democracia, representación y política. Racionalidad dialógica e hybris popular.Sebastián Gabriel Mauro - 2008 - A Parte Rei 56:8.
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  43. Libertà come capacità d'esperienza: mediazione antropologica e cristologia nell'orizzonte della teoria dialogica dell'esperienza di R. Schaeffler.Jonas Erulo - 2017 - Assisi: Cittadella editrice.
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  44.  49
    Martin Buber: filosofía dialógica y teología natural.Julio de la Vega-Hazas Ramírez - 2004 - Anales Del Seminario de Historia de la Filosofía 21:61-69.
    Una experiencia del vacío inicial y decisiva, y la valoración de los principales filósofos contemporáneos a la luz de ella. La filosofía dialógica del “Yo-Tú” y la identidad del “Tú”; síntesis entre trascendencia e inmanencia. Hacia lo desconocido: la antinomia religiosa. Objeciones a la postura de Buber.
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  45.  10
    O encadeamento argumentativo como doador de sentido na análise dialógica do discurso e na sem'ntica argumentativa.Telisa Furlanetto Graeff & Rafael de Souza Timmermann - 2014 - Bakhtiniana 9 (1):90-107.
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  46. Gadamer y la hermenéutica de la comprensión dialógica: historia y lenguaje.Fernando J. Vergara Henríquez - 2011 - Revista de Filosofía (Venezuela) 69 (3):74-93.
    La hermenéutica contemporánea articula un decisivo proceso de radicalización y universalización del comprender en el ámbito epistemológico y ontológico, así como del interpretar en los campos filosófico e histórico, reposicionando la categoría de sentido como eje especular. El presente artículo desarrolla, sobre las líneas generales de la hermenéutica filosófica de Gadamer (las categorías de comprensión y diálogo en el contexto de la consciencia histórico-lingüística de la existencia) la clave de �comprensión dialógica� como resultado de la lingüisticidad abierta y desplegada en (...)
     
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  47.  14
    Vaidapé na Rua: uma proposta dialógica da Rádio Comunitária.Júlia Lúcia De Oliveira Albano da Silva - 2017 - Logos: Comuniação e Univerisdade 24 (1).
    Este texto objetiva mostrar no contexto das mídias digitais em rede, a experiência de interação baseada no diálogo entre a Rádio Comunitária Cidadã FM e o programa Vaidapé na Rua que integra a programação semanal da emissora localizada na região Oeste do município de São Paulo. Partindo da compreensão das dinâmicas dialógicas e discursivas inerentes aos processos comunicacionais e estudadas pelo jornalista e teórico Vilém Flusser, o texto objetiva evidenciar as possibilidades que um ambiente comunicacional pode desencadear para uma (...)
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  48. Mijail Bajtin: lecturas dialógicas para la interpretación jurídica.Marina Gorali - 2016 - Dissertation, Facultad de Derecho - Universidad de Buenos Aires
    La obra de BAJTIN es maravillosamente fragmentaria, se sustrae con gran habilidad a toda sistematización. Sin embargo, la lectura exige irremediablemente alguna suerte de rodeo: leer no es sino recortar. El presente trabajo pretende recorrer parte de estos textos a fin de repensar su productividad jurídica y política; un proyecto filosófico que apunta a revelar la íntima relación entre vida y literatura, entre valor artístico y valor ético. Un proyecto centrado fundamentalmente en las categorías del otro, del diálogo, la polifonía, (...)
     
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  49.  6
    Contribución a la adquisición de competencias con tertulias musicales dialógicas.Rosa Isusi-Fagoaga & Rafael Fernández-Maximiano - 2022 - Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades 11 (4):1-10.
    Este trabajo se centra en la acción dialógica y comunicativa entre las personas con la intención de mejorar su educación. Para ello se ha adaptado el formato de las tertulias literarias dialógicas al contenido de las obras musicales. Los principales objetivos han sido: desarrollar las competencias comunicativa, lingüística y musical a través del diálogo interactivo; aumentar el grado de motivación e incrementar la cultura musical de los futuros docentes hacia la música clásica. Se combina una metodología cualitativa con cuantitativa (...)
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  50.  5
    Editoriais do El País a partir da perspectiva dialógica.Heloisa Mara Mendes & Marina Célia Mendonça - 2022 - Bakhtiniana 17 (1):138-165.
    RESUMO Neste trabalho, analisamos enunciados pertencentes ao gênero editorial produzidos em língua espanhola e publicados pelo jornal El País, em sua edição digital, durante o mês de fevereiro de 2020. Objetivamos descrever esse gênero tal como ele se manifesta no referido periódico e refletir sobre o diálogo estabelecido entre o jornal e o leitor presumido. Para a realização da análise, fundamentamo-nos na perspectiva dialógica da linguagem, sobretudo em escritos de Bakhtin e Volóchinov dos quais destacamos os conceitos de gêneros do (...)
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